(薦)夏天的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的夏天的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天的作文 篇1
夏天是一個特別的季節，在這充滿生命力與激情的火紅夏季，我們一定會發現生活中有許多美麗的景色，這些景色觸動了我們的情思，引起了我們的聯想與想象。請你以“夏天”為話題，寫一篇不少于600字的作文。
“搖啊搖，搖到外婆橋。”走在鄉間的小路上，不時聽到歸家的孩童搖著撥浪鼓，唱著這首早已映刻在我心靈深處的童謠，心中不禁泛起一股復雜的情感，記憶之門緩緩輕啟。記憶中，那個夏天，我也曾有一段與撥浪鼓相伴的美好時光。
夏夜，蟲聲幽幽，我倚著外婆在門前的大樹下乘涼。靜謐如水的月光灑落在外婆的撥浪鼓上，給它鍍上了一層光輝。風不時地撲過來，伸出溫軟的小舌頭，一下一下舔著我的手與腳踝，趕也趕不走。夜的精靈仿佛已經迫不及待地想要唱起這夏夜之歌。
外婆的撥浪鼓是我最喜歡的玩具，鼓面上那精致的紋路、五彩斑斕的'顏色無一不吸引著幼小的我。外婆輕輕搖動撥浪鼓的手柄，那兩根小繩跳起歡快的舞蹈，兩只小腳在屬于它們的舞臺上，彈奏出一個又一個音符，那歡快的鼓聲伴隨著我的整個童年。我目不轉睛地盯著撥浪鼓，看著月亮像是一塊兒誘人的蛋糕，被跳著舞的小繩分成幾小塊兒，撥浪鼓就像是點綴蛋糕的奶油裝飾。
隨著夏夜節奏的加快，外婆也加快了搖鼓的速度，只是她越搖越快，那兩根小繩也由先前的民族舞轉而跳起了瘋狂的拉丁舞。“慢點兒……”我一把奪過外婆手中的撥浪鼓藏在懷里，歡快的鼓聲驟然停止，外婆將我攬入懷中，輕輕抱起我，每一絲皺紋中都有掩不住的歡笑因子，嘴角的微笑從眼里一直蔓延到心里。我趴在外婆的肩膀上，手中不停地玩兒著撥浪鼓，夜的蟲鳴、樹葉與風兒的交際舞、花兒的變奏曲以及外婆那均勻的呼吸聲共同組成夜的歡歌。
不知怎的，我的心中涌起一股暖流，卻在這炎熱的夏夜變成一股清涼的泉水，濕潤了我的心田。幾縷月光投下來，我的心里生長起一片海，無邊無際，一葉小舟就在波平浪靜的水面輕輕搖曳。
墻角的南瓜花開著，好似我也是其中的一朵，正享受著夏夜的寧靜。夢里，我手搖撥浪鼓，外婆正在光明的彼岸等待著我擁入她的懷抱。
轉眼，我已到達那棵樹下。葉已落，花已謝，物是人非。我好似看到外婆蒼老的容顏、微駝的背，多想撲向她的懷抱。清純的甘露潤濕我的心田，一滴淚掛在臉頰。
夏天的作文 篇2
夏天是炎熱的，是美麗的，也是生機盎然的。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”六月的風帶著青草的清香，迎面撲來，讓人為之陶醉。活力四射的小溪;綠的過分的草地夾雜著嬌艷的花朵，陽光明媚，鳥兒歌唱。彌漫著泥土芬香的原野，到處都是夏天的顏色
過了初夏又是一幅截然不同的景象。黃澄澄的杏兒像小金球似的像人們招手，頂著紅臉蛋的桃兒像羞紅了臉的小姑娘。到處都是水果的顏色。
走近芳香的小花園，我忍不住摘了幾朵，有叫出名的，也有叫不出名的。一陣微風吹過，花兒便跳起舞來。傳遞著夏的`信息。不經意間，順手把它們拋入水中，讓它們帶著夏意緩緩流去。
幾場大雨過后，那些像剛出生的小嬰兒似的莊稼，像快干渴死的小魚回到了水中一樣，一下子便又恢復了生機。你瞧!農民伯伯都樂開花了。
夏天，之所以光彩，是因為花的裝飾;夏天，之所以生機勃勃，是因為鳥兒與河水的奉獻!夏天，正是有了這些無私的夏的使者，而變得更加美好!
夏天的作文 篇3
夜深了，明月懸空，星光閃爍在月兒的周圍。哦！那月似是故鄉的月，那星也似是故鄉的星，只是這歲月不是了從前。
一陣涼風輕輕掠過，吹動了窗前樹葉沙沙作響，幾聲夏蟲的鳴叫相伴了我此刻的寂寞、無眠。
哦！這風聲、這蟲鳴、這樣的夜，常會喚起我的思緒回到故鄉，回到那少年的時光--那偏僻的小小的村落，那個曾經清寒貧苦的農家，那個遠去的年代，那些在艱苦中依然能夠樂觀的農村人。
或許少年的時光是人生中最難忘的記憶吧？若非如此，那會兒的景象、那會兒的事物，怎會常在我的腦海中游離、搖曳揮之不去？
那會兒的夏天我們總是在雨中嬉戲玩耍，雖是被雨水淋的像個落湯的雞仔，但伙伴兒們卻是樂不往返，常是被大人們吼叫著拽回家才算罷了。
記得小學畢業的那年暑假，那是個令我和家人們都終生難忘的夏天，那個夏天我逃過了生死一劫。
一天中午吃過午飯，我騎上自行車找到最要好的伙伴兒，春利，二人出了村口興奮地說笑著、打逗著，向村北那條大河奔去--游泳。
二十分鐘的時間便到了游泳的地方，這里是一條三十多米寬的南北大河，它可灌溉方圓百里良田，覆蓋廣闊。
為了方便截水灌田，公社（現在叫鄉）里在大河的中段修建了一個橫跨東西堤岸的大閘，閘下有六個閘板孔洞，水面兩米之上露出水泥筑成的閘墩數幾個；再往上三米高處便是閘板的人工操作平臺了，平臺的四周9#鋼筋焊接成的護欄。
我們這些少年來這里游泳，不光是在河水中嬉戲，還要模仿跳水運動員的跳水動作從高處跳入水中，這樣就更驚險更刺激了。
膽子小的從閘墩上往水中跳，有跳“冰棍兒”的（跳冰棍兒就是頭上腳下跳入水中）膽子稍大的，便是頭下腳上扎入水中。
膽子更大的便是上到五米多高的閘板平臺上跳水，有跳冰棍兒的，也有頭朝下扎下去的。
膽子最大的是要站在護欄橫跨的鋼筋棍上，頭朝下扎入水中，每逢有人做出這個跳水動作便會迎來一片叫好的喊叫聲，跳水者自是得意的不得了。但此時的高度比閘板平臺又高出了一米多，總的算起來離水面的高度要有六米多高了。
那會兒我是個愛出風頭的少年，所以每次跳水總是選擇最高處。記得那天到了河邊，脫掉外衣在河里游了一會兒覺得不夠刺激，便順著大閘的扶梯爬到了閘板的平臺上，往下看了看沒啥危險。于是我雙手扶住閘板平臺護欄的攔柱，雙腳踩到了護欄橫跨的鋼筋上，由于鋼筋和腳掌的接觸面積太小，只能是瞬時的接觸后便要立即跳入水中，但，這會兒萬沒想到的是，就在我預往水中扎下的瞬間，突然三米下的閘墩上幾個少年也是頭朝下扎入了水中，如果我此刻頭朝下扎下去，恐怕底下的.那幾個人方好自水中頭朝上浮出水面，若是這樣的話就會造成兩人撞傷或許會鬧出人命來。因為六米多高的距離，我往下的沖擊力和他們鉆出水面的浮力，真的撞上了那慘狀就可想而知了。我瞬間的猶豫，但腳下已是無法站穩，急忙雙手去抓腳下的鋼筋，但哪里抓的住，一個翻滾頭朝下掉了下去。
剛掉下時“咣”的一聲，下巴骨磕到了閘板平臺的邊沿上，再下墜三米多時，我的頭臉僅差兩三厘米的間隙，便會撞到下邊的水泥閘墩上。也許干著我命大，否則的話，如果頭臉栽撞到了那水泥澆筑的閘墩上，毫無疑問肯定是腦漿迸裂。
后來聽人講，這場景立時驚得眾人一片驚叫。少刻，水下泛出一片血花，之后我漂了上來已是不省人事。水中眾人慌忙將我救上河岸，過了好大一會兒，我才感覺頭昏腦漲，問身邊的人這是怎么啦，這是在哪里？眾人沒人搭話，忙著用我的衣服為我止血，又過了一會兒我方看清身邊眾人，忙問春利這是怎么回事兒。春利簡單說了一遍，我才想起剛才的一幕險情……
眾人見我的下頜已是撞得血肉模糊且流血不止，忙催促春利送我去醫院。春利慌忙用自行車帶我到了醫院掛了急診。當時我們都是些孩子，衣兜里哪里錢。大夫見我傷情嚴重，只是問了我是那個村的誰家的孩子，便說：先不用交錢趕快手術，回頭再補。
現在想起來那會兒醫院的醫德醫風，那才是純粹的：“救死扶傷的人道主義。”對比現今某些醫院的行為真的是令人感嘆了。
記得給我做手術的醫生是周大夫，他一邊給我縫合傷口一邊安慰我說，沒事兒的有一周時間傷口便能愈合，不要緊……雖然周大夫是這樣說，但我知道傷的不輕：下頜的底下縫合了十幾針，嘴上面的三顆門牙已經穿透了下面的嘴片子，里外又縫合了十來針。手術后，頭臉上裹緊了紗布，連說話都說不能不清了。
在我手術的時候，春利忙返回村中叫來我爹娘，自是辦了住院手續。住院后爹娘并沒過多的埋怨，只是告誡我今后一定不可再下河游泳了。對爹娘的寬容和撫慰，我內心充滿了感激和自責……
由于我這事兒的發生，我所在的那所中學開學后，學校怕學生們再次出事兒立即下了規定：本校學生一律禁止在午休或是周末時間到那條我出事兒的大河里游泳，更不準到閘板平臺上跳水，凡有違反禁令者，將給記過處分或是開除學籍。
禁令是這樣下的，但學校的領導對我的評價卻有褒獎的一面，這不禁令我竊喜（呵呵，那會兒真的不知道愁。）記得開學那天，學校教導處劉輝主任公布完“禁令”后說：“在我校學生身上發生這樣的危險事情，這和我們學校老師的教育有關，也和家長的家教有關，這件事情的發生為我校學生的人身安全敲響了警鐘，我們一定要吸取教訓。另外，我認為貢超文同學的行為，也有可贊揚的一面，他當時為了閘板底下的同學不受傷害，卻傷害了自己，這也是一種舍己為人的行為……
劉輝主任的講話說的我是臉紅、心跳，當時羞臊的我恨不得找個地縫鉆進去--畢竟我當時是啥都沒想，哪里有那么高尚哦。
哦！那個夏天確實是個難忘的夏天，爹娘放下了家里的活計在醫院守了我十幾天；姐姐也在單位請了假，一個月工資都給我買了補品；學校下了禁令，學生們誰也不能再到那條河里去游泳了……
哦！少年的往事，不論是好是壞，至今回想起來都會感覺溫馨、親切，甚至有些戀戀不舍。
夜更深了，月亮已經西斜，星星卻依然眨著眼睛沒有困意，似是愿意相伴我的回憶，呵呵！不行了、我困了該睡了。
夏天的作文 篇4
夏天的雨，一般都憋在連續悶熱的幾天后突然爆發。今天這場雨無疑使悶熱了一周的京城帶來了幾絲清涼。
雨一直憋到傍晚才緩緩降臨，是個周末又正值下班高峰，給人們歸家的路上憑添了清新的氣息。
起初，雨下的很小，還沒等后面的雨滴落下，前面的水珠已經被曬了好幾天的柏油路蒸發了。
這幾天，氣溫一直在30以上，地表溫度一度竄升到六十多攝氏度，讓本就熱島效應嚴重的市內更加像蒸籠了。多虧這場雨的到來，氣溫有所緩和，雖說濕度大悶了些，但總還是涼快了點。
雨滴們都爭先恐后的來到人間游玩，漸漸的雨點稍密了。但人們并不像其它季節下雨時那樣，并不急于躲避或是撐傘遮擋，而是享受，享受那絲清涼，享受與大自然親密接觸的感覺。
再后來，雨真的嘩嘩不停，人們回過神來，進到屋里，關了空調，打開窗子，享受自然風，愜意的很。
夜幕早已落下，沒有傍晚熱的睡不著的人在來回走動，也沒有院子里的'嘈雜，是雨聲，滿耳聽到的都是雨，時大時小，時急時緩，像是一首歌，一首入夏的歌。
我想今天也許能睡個好覺，可以在歪歪的陪伴下聽著雨滴演奏的曲子享受著夏日清涼。
夏天的作文 篇5
夏天來了，天氣很熱，我們脫去冬天、春天穿的外套，換上了漂亮的單衣。柳樹葉叢嫩芽變成了綠油油的.枝葉，學校的杏樹長出了黃綠色的、小小的杏子。池塘里，荷花開了，荷葉綠了。想起了楊萬里做的《小池》這首詩：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天多美呀！
夏天的作文 篇6
一年四季，我最喜歡夏天，因為它充滿了熱情與活力。
夏天到了，天氣一會兒晴，一會兒雨，像一張小朋友的臉，說變就變。每次下完雨的天空中就會出現一道美麗的彩虹，潔白的云朵飄著，變幻無窮。有的像可愛的小白兔，有的像兇猛的老虎，有的像棉花糖，多迷人的景色啊！太陽公公曬得樹葉都卷起來了，小草、小花和莊稼都低下了頭。紅蜻蜓們在空中飛舞，好似一架架起飛的小飛機。家門口的小狗熱得吐出舌頭，直喘粗氣。樹上的'蟬兒拼命地叫“知——了”“知——了”，好像在說：“好熱啊，好熱啊”。
忽然間，一個調皮的小水珠滑落到池塘中，驚得一個蓮蓬探出頭來，好像在說：＂誰打擾我休息啊？＂小青蛙跳上一片荷葉，歡快地唱起歌來……你瞧！在地里干活的人們，滿頭大汗。讓我想起一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
在夏天，可以穿漂亮的裙子，可以吃甜甜的冰淇淋，還能在水中自由地游泳。我更喜歡夏天的星星，它們有的像一群淘氣的孩子在玩耍，有的在眨著眼睛向我問好。好像在說：多么美麗的夜晚啊！
夏天真美！同學們，讓我們抓緊時間，夏天正是充滿活力的時候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂等著我們！
夏天的作文 篇7
時間的飛逝，我們有迎來了酷熱的夏天。
當夏天來臨，樹開始大展身手了。伸長雙手，為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱啊！真熱啊！”草兒比以前長得更加旺盛，綠葉不停地裝扮花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著背心、裙子，有的在草地上嬉戲打鬧，有的在游池里歡快的游泳，有的在樹上捕捉知了，還有的在家里乘著空調看電視，都在愉快地度過幸福的童年。
在這悶熱的'夏天里，我們在玩耍，在享受，而農民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動，盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來，也不休息一下，因為他們心中只想著我們能過上好日子。俗話說得好“一粒糧食一滴汗”，我們可不要浪費啊！
夏天就像一個籃子，裝滿了歡聲笑語。
夏天的作文 篇8
那個夏天的晚上，天氣突然變涼，夏天的雨作文。我關著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤肺的良藥。呀！昨夜已下過雨了。
天依然是陰陰的`，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個倒也挺厲害，“進攻”沒多會兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們仍是一聲不響，靜靜的、靜靜的，逐漸地“占領”著地面上的一切。
夏天的作文 篇9
夏天是一個炎熱而又歡樂的季節。
早上，萬里無云。太陽公公把一切都鍍的金黃。一群可愛的小鳥，在樹枝上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”的唱著動聽的歌。
傍晚，西沉的落日沉了大紅色，漸漸地，失去了它奪目的光芒。西邊的天也披上了朱紅色的.外衣。被太陽烤得滾燙滾燙的大地，也開始向空中散發著熱氣。一陣風吹來，使人感到炎熱中透出一股涼氣。老人們坐在樹蔭下，搖著扇子，下著象棋，嘴里有限的哼著小曲，滿臉美意。游泳池里擠滿了青年和孩子們，他們有的在游泳，有的在玩兒水上滑梯，有的在嬉戲......歡聲笑語像浪花一樣，一波高過一波。清涼的水洗去了疲憊，洗去了炎熱，讓人感到溫馨而舒適。
晚上，小鳥在樹上歇息了，開始做著他們夏日的“美夢”。大街兩邊一排排蓮花形路燈次第亮起來，放出了柔和的光茫，把街道照的明亮而美麗。走在大街上，微風吹拂，讓人渾身一爽——好涼快呀!公園里的長椅上坐滿了乘涼的人，他們有的在仰望天空，數著星星;有的在說著故事，談古論今。一直到很晚，人們才漸漸散去。
夏天是炎熱的，但也是歡樂的，充滿溫馨的。
【夏天的作文】相關文章：
夏天的雨_描寫夏天的作文04-28
夏天的感覺作文《夏天的味道》06-27
夏天的作文11-03
夏天作文11-03
夏天的作文11-03
夏天作文11-03
夏天作文11-01
夏天作文10-31
夏天的作文11-05
夏天作文11-05