記憶的作文（范例4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，也會有淚水，有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗，一點一滴都是生命中最寶貴的財富。
輕輕推開記憶的大門，漫步于里面，我嗅到了一股淡淡的姜味……
那是幾年前的一個酷夏，早晨還是陽光明媚，萬里無云。中午卻如小孩子的臉一一說變就變，瞬間電閃雷鳴，烏云一朵朵飄過來。傾盆大雨那豆大的雨點噼哩啪啦地砸在窗玻璃上，砸在地面上，冒出一個個泡泡。
放學后，我皺蹙著眉頭望著窗外的滂沱大雨，心中生起了一絲擔憂：“雨下這么大，我怎么回去呢？”瞬間又升起一種希冀：“父母一定會來接我的！”抱著希望，我站在屋檐下翹首等待著父母。可隨著時間一分一秒地流逝著，朋友、同學們都被父母陸陸續續地接走后，我的希望也一點一點地隨之消失殆盡。望著那狂風暴雨，我咬咬牙，一狠心披起外衣沖進了雨簾里。
路上，我一邊飛奔一邊默默流淚，豆大的淚水從臉頰上滾過，不一會又融入了打在臉上的雨水中，分不清什么是淚水，什么是雨水。我把等待時的委屈，化作淚水在臉上盡情流淌著。
到了家，我變成了一只妥妥的“落湯雞”，衣服全淋了濕透，推開房門，眼前的一幕讓我驚得目瞪口呆：父母正悠哉游哉地坐在沙發上看電視！我心中的怒火在傾刻間爆發了，大吼：“你們寧愿回家看電視都不愿去接我！”話音剛落，無視父母大吃一諒的眼神，“啪”的一聲關上門。
我戴上耳機，聽著英語，無意中聽到了父母的交談：“這是不是有些太急于求成了？”“還好。她總有一天會獨立。”聽了這話，我的`心底有一股暖流流過。
不一會，母親把一杯紅糖萎茶端到了我桌上，一霎那，心中的冰山頓時分崩離林了。我端起熱氣騰騰的姜茶，一飲而盡。
呵，那杯煙霧氤氳的姜茶喲！
記憶的作文 篇2
那是一個讓我永遠無法忘記的地方，那個地方不是公園，不是酒店，不是大自然，那是一個珍藏了我快樂的童年的地方，是一個愛的樂園——奶奶家。
奶奶家雖然沒有公園美麗，沒有酒店豪華，沒有大自然和諧，但這個家有我童年的美好回憶，有奶奶對我深深的愛。
奶奶去了一個寧靜的地方——天堂。奶奶去世了，她給我留下的.只有我對她的懷念與回憶。每當我路過那個簡陋簡單的農家小院，往事便像發生在昨天。那院子里洋溢著奶奶故事里的歡笑，那院子里印刻著奶奶貼心溫柔的撫摸……
那是一年的大年初一，我穿著奶奶給我做的漂亮衣服，吃著奶奶給我做好的佳肴，聽奶奶給我講“除夕”來歷的故事，吃完晚飯，和奶奶一同去串門，玩夠了回奶奶家睡覺……故事好象發生在昨天，那么刻骨銘心，那么歷歷在目。可如今，又到大年除夕，我雖然和往常一樣也穿上了漂亮的衣服，可是我們一家人圍坐桌前，我又想起了奶奶，心里不免一陣酸楚。我和叔叔去奶奶家貼對聯，到了那個熟悉的小院，那個熟悉的小屋，看見了那個電燈的繩子，我多么希望現實是一場夢，我多么想奶奶還在。因為她的音容笑貌一刻也不曾從我的記憶中模糊，她的溫柔體貼一刻也沒有消失過。可到屋里時，我們就尋著黑摸燈繩子開燈，這個地方成了一個讓人痛苦的地方。這么稀松平常的事沒想到現在成了一種奢望。
當在奶奶家看見一個盤子時，我的眼中頓時充滿了淚水，我想起了奶奶為我割牛肉包餃子的一幅畫面，那時牛肉很貴，奶奶還給我買。奶奶愛我，但從不給我買一些對身體有害的食品。奶奶喜歡養兔子，我也喜歡，奶奶以前養的大兔子生了一窩小兔子，可愛的小兔子很調皮，到處亂跑，不在兔媽媽身邊，我就把小兔子給拿回來。幾只剛生下來沒幾天就死了，奶奶怕我傷心，就騙我說小兔子在兔媽媽肚子里時就已經死了。
奶奶給我的愛直接、含蓄，奶奶給我的愛深沉、厚重，這愛，點點滴滴記心間，我永遠忘不了。奶奶一路走好。
記憶的作文 篇3
中學里讓我最深刻、最記憶猶新的是第一堂語文課。
那天，我們坐在教室里等待語文老師來上課，一開始我們都在想：初中里的語文老師會有多兇，像小說里寫的“滅絕師太”一般，作業布置的一大堆，規矩也滿天飛。可是我們都想錯了。當老師進門的那一剎那，我們全場都驚呆了!語文老師滿面春風，還掛著燦爛、迷人的笑容，仿佛天邊那縷最美的云霞，這就我們的任課老師——黃老師。他并沒是我們想象中恐怖的“滅絕師太”。黃老師站在講臺前，做了一個有趣的自我介紹，讓我深深的喜歡上了這個老師，這一節課就開始了。
黃老師并沒有上課本里的課，而是給我們上了一個思想課。黃老師說：“其實語文并不難，只要你肯學總是有辦法的!只要多看課外書，多積累!語文這門學科會比你在小學里的成績還要好!突飛猛進!我還知道你們最怕的就是寫作文了!對不對?”我們都不約而同的點了點頭，“其實作文很簡單!”寫作文，就是簡單的說話，你們都會說話吧!只要記住三個字“情”、“知”、“文”，寫作文就是把你看到的，想到的，你的`感受用你的文字寫下來，這不就行了?“黃老師微笑著說。以前每次寫作文我都得冥思苦想，一篇作文最多得花幾個小時才能寫完，有時看到一篇好作文，就原封不動的搬到自己的作文本上，根本沒有思考過，也沒有融入自己的感受，一到考試的時候就傻眼了!寫作文就是這么簡單啊!接下來，黃老師又講了許許多多關于學制方面的技巧，第一堂語文課就這么愉快的結束了，同學們都依依不舍。
這第一堂語文課，我認識了一個幽默風趣的語文老師。在這堂課里，我學會許多知識，也糾正了我們經常犯的小錯誤。在這里我真心的對您說：“黃老師，謝謝您!
記憶的作文 篇4
是一種夾著汗臭的鐵銹味。
從四歲開始，我便有了第一個手表_是媽媽從澳門買回的，那表對于當時的我過于超前根本用不來，不僅用不來，還特別大，要扣上最小一格，我才能勉強帶上我剛開始對他十分稀奇，常拿到班里炫耀，因為它，我在班上又高了一個層次。
但當上小學以后，我便開始不知足了。
首先我發現我的表是黑色的'，顏色不好看，而且因為它有時候還會被同學笑話，我用不來表，看不對時間，我對它十分嫌棄，在加上小學以后運動量一大，汗出的多與手表的鐵銹味兒，形成了一股難聞的氣味，而且手腕也變得格外臟。
其次，進入了三、四年級，也就是小學的中段，大家都已經開始用表了，表的花樣也越來越多，更加顯出了我的表的單調，再加上身體長大，表也變小了，和同學的表比起來，我的小了許多，因為用的太久，手表已經破爛不堪，表盤進了水表，帶松了，螺絲掉了…唯一存在的還是那種氣味和那清脆的"滴嗒"聲。
終于我可以不用代表了，進入小學五、六年級高段，教室上掛著公用的鐘就夠用了，我欣喜的取掉了它，隨手一扔，它便不見蹤影，房間里只能聽到那清脆的"嘀嗒"聲。
漸漸，可能是因為太老了，那股味道擴散到了整個房間，一股鐵銹味，電池也不夠了，聲音也平息了，味道也隨之擴散。
后來我懂得了珍惜，想把它找回時，它卻消失了。它雖然不見了，但氣味卻留在了我的心中。
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