課堂作文400字4篇(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的課堂作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課堂作文400字 篇1
今天,學(xué)校舉辦了非遺課堂,表演可多了,有醒獅表演、龍形拳和木偶戲。
首先,醒獅表演開(kāi)始了,圍觀的同學(xué)們既興奮又激動(dòng),大家都睜大著眼睛,期待著這精彩的表演。醒獅隊(duì)有兩頭獅子,一頭是金黃色的,另一頭是黑色的。我覺(jué)得金黃色的獅子活潑可愛(ài),而黑獅子卻顯得威武兇猛,但這兩頭獅子都非常神氣,一雙大大的`眼睛炯炯有神。兩獅子中間有一座椅子搭成的橋,它們靈活地蹦上去,接著又跳下來(lái),神氣地一會(huì)左右搖擺著頭,一會(huì)向上向下點(diǎn)著頭,動(dòng)作非常靈敏,就像真獅子一樣在我們面前顯擺著它們的威風(fēng)。它們還在觀眾面前走來(lái)走去,得意洋洋地跟大家握手,并把祝福送給我們!
接著是龍形拳的表演時(shí)間,只見(jiàn)那個(gè)師傅一腳蹬上臺(tái),一副很有架勢(shì)的姿態(tài),他出拳速度很快、很利索,腳往外一踢,著實(shí)有力,步伐也很穩(wěn),打的可真有勁。我深深地被這個(gè)師傅的拳法動(dòng)作吸引了。
最后就是木偶戲,那個(gè)木偶可精致了,那衣服有紅色、淡綠色和橙色。衣服不止顏色多,花紋也很多,有桃花、點(diǎn)線面組合,好看極了。我不得不佩服做木偶和給木偶裝扮的人,他們真是心靈手巧。木偶表演的故事也非常精彩,動(dòng)作操縱得栩栩如生,我們都看得入神了。
這些表演好精彩啊!不得不說(shuō)我們的傳統(tǒng)藝術(shù)真是博大精深。學(xué)校這一課非遺課堂,真是讓我們大開(kāi)眼界!
課堂作文400字 篇2
今天,老師分析完考卷,從講臺(tái)上往下邊走邊說(shuō):“我已經(jīng)把你們的試卷改……”話還沒(méi)說(shuō)完,就尖叫了一聲:“啊!”
同學(xué)們先是呆了,然后議論紛紛,最后嘻嘻哈哈。同學(xué)們議論開(kāi)了,有位同學(xué)大聲說(shuō):“ 藍(lán)老師把我們的考卷啊了?”“藍(lán)老師真不小心!”教室里像炸開(kāi)了鍋,吵吵嚷嚷。到底是什么事使同學(xué)們?nèi)绱瞬还苷n堂紀(jì)律議論紛紛呢?原來(lái)是藍(lán)老師只想著跟我們說(shuō)話,忘了自己,從講臺(tái)上滑下來(lái),差點(diǎn)摔到在地,最后老師還是挺住了,真是虛驚一場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都靜了下來(lái),教室里出奇的安靜,同學(xué)們都很認(rèn)真得聽(tīng)老師講課。因?yàn)椋瑥倪@件事透露出了老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài),對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。仔細(xì)想想,如果老師不是心里只想著我們,想著自己的話,也許就不會(huì)出現(xiàn)這課堂意外了。其實(shí)每位老師都是這樣的,有的老師為了學(xué)生連飯都顧不上吃,有的.老師生病了還來(lái)給學(xué)生上課,連做夢(mèng)都是那群可愛(ài)的孩子們。
愛(ài),無(wú)處不在。人間并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。愛(ài)是偉大的,愛(ài)是一座屋,愛(ài)是一個(gè)奇跡。
課堂作文400字 篇3
生活處處是課堂,從生活中的每件事情中都能懂得一個(gè)道理。我就是在生活中學(xué)到了知識(shí),事情是這樣的:
星期天早上七點(diǎn)半,爸爸媽媽同時(shí)跨出了家門上班去了,只留下我一個(gè)人在家。吃完早飯,我躺在沙發(fā)上看電視,突然,覺(jué)得口渴了,便要去飲水機(jī)那里接水,到飲水機(jī)面前,我的`下巴都快掉到地上了,原來(lái),飲水機(jī)里沒(méi)水了,這可怎么辦!我冥思苦想,最終,決定自己燒開(kāi)水。
啊!五分鐘過(guò)得真慢啊!水終于開(kāi)了。我興奮地提起水壺,準(zhǔn)備倒水。呀!大事不好,我的手碰到了壺底,我準(zhǔn)備大叫的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,壺底怎么不燙呢?我?guī)е蓡?wèn)查了查“百度”。原來(lái)是這樣的:水開(kāi)時(shí),這時(shí)若迅速把壺提起來(lái)并勇敢地把手貼到壺底,會(huì)發(fā)現(xiàn)壺底并不燙,若過(guò)一會(huì)兒才把手貼向壺底,壺底反而又燙手了。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)閴氐资请x熱源最近的地方,也是水汽化最集中的地方。水開(kāi)后,在壺底會(huì)產(chǎn)生出一串氣泡,并上升到水面,這就是沸騰。水沸騰要吸收大量的熱,在水壺離開(kāi)火爐后的一瞬間,水的沸騰仍在進(jìn)行,所以此時(shí)壺底附近的熱大量地被吸收,暫時(shí)降低了壺底的溫度,因此壺底并不燙手。
原來(lái)是這樣!生活處處是課堂,只要我們多留心觀察,多問(wèn)問(wèn)題,并找到答案,就能隨時(shí)得到一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我們一起努力吧!加油!
課堂作文400字 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜的坐在座位上等老師來(lái)上課,老師推開(kāi)門,走到講臺(tái)上笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們分小組進(jìn)行一次游戲。”說(shuō)完,同學(xué)們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,五個(gè)組分別派出了一個(gè)代表,他們以石頭剪刀布的方式?jīng)Q勝負(fù),五個(gè)組互不相讓,可是到了最后是一組輸了,按照游戲規(guī)則,一組應(yīng)該為同學(xué)們表演個(gè)節(jié)目。一組的百靈鳥高杰為大家唱了一支歌,歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中,高杰那百靈般的歌聲把整個(gè)班級(jí)鼓動(dòng)起來(lái)了。“戀人手中櫻花草……”
同學(xué)們也隨著唱起來(lái)了。班上的氣氛熱烈到了極點(diǎn)。隨后,二組的小笑星張繼林給大家講了一個(gè)小笑話,惹得大家哈哈大笑。
游戲進(jìn)行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺(tái)來(lái)了。伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿,仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去 ……同學(xué)們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的`機(jī)靈鬼谷守旭給大家?guī)?lái)了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結(jié)束了……
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