活動作文

活動作文常用[5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的活動作文5篇，希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1

　　今天是“三八”婦女節，老師給我們布置了一個任務——護蛋。就是讓我們體驗媽媽養育孩子的辛勞。一大早，我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里，背上書包上學去了。

　　到了學校，我遠遠地避開著同學們，生怕哪個人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時間，同學們個個用手摸著自己的蛋，跟其他同學都保持著一定的距離，跑步速度明顯比平時慢了許多。我也不例外，心里默默提醒自己：“一定要小心啊！不然蛋寶寶碎了可完蛋了。”過了幾分鐘，終于跑完了。唉，簡直度日如年啊！

　　回到教室，同學們迫不及待地從口袋掏出蛋，只見有的完好無損，有的蛋殼裂開了，有的`流出蛋液了，有的已經粉身碎骨了，個個像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了，我先把手伸進口袋摸了摸蛋，耶！是干的，拿出來一看果然完好無損。接下去是午休時間，同學們為了護蛋，都沒時間和其他同學吵鬧了，教室里比往常安靜了許多。

　　放學前，老師讓同學們把蛋拿出來，我們互相一看，啊！這么多蛋就剩十幾只完好無損的了。由此可見護蛋這個任務真是太艱難了，

　　這次護蛋活動讓我體會到了媽媽像護蛋寶寶一樣保護著我，把我撫養長大，是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。

活動作文 篇2

　　“哈……好困啊。”我打著哈欠，慢騰騰的起了床，昨天一直未了一件事而激動的睡不著覺。那就是——我參加小記者團以來第一次的集體活動!

　　時間被定為下午2;30分，地址消防大隊。老爸信誓旦旦的說2;10出發絕對能在要求的時間內送到，誰知，一路坎坷后還遲到了那么5分鐘!我沒時間數落我爸，急匆匆的來到隊里站好。這回領隊的大記者急了，小記者們個個激動不已，情緒都安奈不住，任憑大記者喊破喉嚨都不理他，我倒是一臉淡定的吹著風，哎……除了馬伊妮這團我沒一個認識，馬伊妮居然還沒來?沒辦法我只能靠我自己了……

　　大記者只有3個，3人“兵分三路”，一人帶兩個隊，眼看1、2兩隊上樓了我們也開始著急了，大記者見狀把我們帶到了一塊空地上，地上“躺”著一條紅地毯，上面整齊的排列著各種消防工具，小記者們個個蜂擁而上，爭先恐后的問這問那，把大記者交代的紀律忘的一干二凈。我最感興趣的是那把“切割器”。消防員叔叔說這玩意是專門用來切鋼筋的，它的外形像一把鉆頭，不過表面有一個小凹槽，凹槽里有一片小刀片，別看刀片小，在消防員叔叔的擠壓下，似乎真的`什么都能剪斷呢。最有趣的要數電鋸了，誰都知道電鋸的作用，幾位高年級的男生都慫恿著消防員叔叔把電鋸打開，消防員叔叔一臉“壞笑”的打開了電鋸，前排低年級的小同學都尖叫的一聲被嚇了一跳往后退，只剩下高年級的我們再后面“幸災樂禍”。

　　我還知道了一種外形像錫箔紙的穿上是可以靠近高溫，另外一種猶如棉襖般厚的軍綠色大衣是可以穿過火災的。

　　我們參觀了消防員叔叔想房間，房間一進去就給人一種有條不紊的感覺，有6張平鋪的床，被子端端正正的放在床頭，被子猶如一個正方形的箱子，棱角分明。我們都發出了驚嘆的叫聲，后來，以為消防員叔叔當場示范了被子的疊法，整整5分鐘才做出了這樣一塊“豆腐被子”。房間內還有三張桌子，桌下有兩條椅子，由此可見一個房間住六個人，房間衛生那還真是沒得說，一塵不染，給人很整潔的視覺享受。

　　消防員叔叔還交了我們各種繩子的綁法，誰知教著教著我居然和消防員叔叔聊起天來，嘿，到了最后我連我在綁什么都不知道，一心不可二用啊。

　　到了我最喜歡的采訪環節，其他兩隊在籃球場上圍著圈坐著采訪，我們就是在綁繩區自由采訪，教我綁繩的那位消防員叔叔被我纏的“進退兩難”，我的問題猶如滔滔江水一發不可收拾，從伙食聊到訓練，從獎金聊到生活狀況等等等等……

　　歡樂的時光總是流逝的很快，16:30，我們的活動結束了，我們依依不舍的離開了消防大隊，離開了這神圣的地方……消防員叔叔在火災中與死亡拼搏，救出了許多人民，面對死亡他們沒有畏懼，英勇無畏的他們一次又一次的與熊熊火焰戰斗著……我為你們的精神而感動!

　　消防員叔叔，我們最可愛，最可敬的人，你們的精神值得我們永遠致敬!

活動作文 篇3

　　今天是3月8號國際勞動婦女節，今天也是媽媽的節日所以，今天一回到家中，我就趕快放下書包，首先把作業寫完了，這時候媽媽也下班回來了。媽媽開始準備晚餐了，我本想在一旁幫忙，可是怕越幫越忙。看著客廳蠻亂的，想了想，要不幫媽媽掃地吧，收拾一下，這樣媽媽做完飯就不用再幫這個啦，心動不如行動。我立馬就動手收拾起來了，雖然沒有媽媽收拾的那么整齊，可是，媽媽說這已經非常好了。我心里很開心。

　　晚飯后，媽媽要去洗碗，我趕緊搶先一步，擋在媽媽前面，我對媽媽說，媽媽您已經很辛苦啦，今天是您的節日，您應該好好休息，今天就讓我來幫你完成這工作之外的'工作吧！說著我就動起手來了。很快滿滿一池子的碗已經被我消滅的差不多了，媽媽直夸我是真的長大了。原來她不知道我既然還會洗碗。今天是讓她驚喜了。

　　看著媽媽的笑臉，我真的很開心，其實媽媽每天真的很辛苦的，所以以后不管是不是節日，我都會努力幫且媽媽分擔家務的，讓媽媽不那么操勞，當然我也會努力學習，向他們交出滿意的的成績單。

活動作文 篇4

　　一般人都有休閑的時候，休閑活動有分靜態與動態，看書報雜志、看電視、聽音樂會…是屬于靜態的休閑活動；打球、騎腳踏車、溜直排輪…是屬于動態的休閑活動。

　　假日的時候，我喜歡騎腳踏車到住家附近閑逛，因為我覺得騎車可以給我一種輕松愉快的心情。另外，騎車時可以欣賞路邊的'風景和植物，真是一舉兩得！偶爾，我也會和媽媽到河堤的空地或是學校打球，譬如：打羽毛球、打籃球或是踢足球。我自己比較喜歡動態的休閑活動，因為流汗的感覺很舒服！

　　有些人喜歡到網吧或是打電動的靜態休閑，可是卻常常忘了吃飯或是忘了讓眼睛休息，而把自己的身體弄壞了；這樣不但沒有讓自己放輕松，反而讓自己的健康亮起紅燈，因此我們要選擇優良的休閑活動。

　　不管是哪一種休閑活動，只要是有益身心，或者是可以增長知識的活動，就是假日的最佳選擇。

活動作文 篇5

　　上周，在老師的帶領下，我們完成了一個非常有意義的游戲——風火輪。這可不是像哪吒那樣站在輪子上，而是一次對團隊團結協作能力的考驗。

　　老師把我們分成了三組，每組13人。各組分發一疊報紙、一卷膠帶和一把剪刀。游戲剛開始時，大家都沒有把握能把“風火輪”做好，于是隊伍中的一些人竟然在一旁看起了雜志，留下幾人來制作風火輪。為了不讓風火輪在行走比賽時斷開，我們決定用雙層報紙來做。開始大家都十分混亂，等到差不多有3米長的時候，大家漸漸掌握了方法，開始分工合作，速度也加快了。有的人裁剪膠帶，有的人傳遞膠帶，其他隊員負責將報紙鋪好并用膠帶貼合。大家都在忙碌著，，就像害怕突然會刮起一陣風，哪怕是很小的一股風都會把粘好的報紙刮破。雖然制作過程顯得有些倉促，但大家還是小心翼翼地做著。大約過了20分鐘，三組成員都完成了第一階段的制作，并依次來到起跑線，等待老師發令。

　　“風火輪競走比賽，開始！”老師一聲令下，大家立刻進入了“風火輪”游戲的第二階段——速度比拼。剛開始，我們想快一點，也順利的處于三組中的領先位置。“大家小心一點，可千萬別讓‘風火輪’斷裂了”，隊長小元及時提醒大家。于是大家一致慢了下來，讓第三組得到了主動權，我們位居第二。突然，隨著“咔嚓”的一聲，只見第三組腳下的報紙斷開了。我一驚，真慶幸我們選擇了兩層報紙，才能這么牢固。比賽接近尾聲，大家都卯足了勁，一鼓作氣向前沖。最終，老師破例將實力相當的我們組和二組共同作為第一名，大家都歡呼起來。

　　這次的.活動，讓我們感到了無窮的歡樂。在“風火輪”比賽的過程中，大家都向著一個目標前進，也十分團結。也正因如此，讓我們嘗到了勝利的果子，也讓我們體會到了團結的力量。

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