關(guān)于難忘的春游作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的春游作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的春游作文 篇1
3月11日，天空愁眉苦臉的，像是誰(shuí)惹了它，不過(guò)也沒(méi)落下一滴淚水。我們學(xué)校組織去了從化區(qū)的寶趣玫瑰園春游，令人十分開(kāi)心，難以忘懷。
“星期五春游……”“耶！耶－－”春游前兩天，老師在課堂上正宣布著春游的相關(guān)事項(xiàng)，同學(xué)們就迫不及待地打斷老師的講話，歡呼雀躍，興奮得眼里放光，同學(xué)們那一張張嘴呀，高興得像秋天的石榴，合不攏了。“先安靜一下，大家要分好小組。”老師繼續(xù)補(bǔ)充道。隨后的時(shí)間里，我們的情緒可高漲了，就如同決了堤的洪水，嘩嘩啦啦地傾瀉著，編組、開(kāi)會(huì)，選組長(zhǎng)、分工攜帶野炊炊具、食材和相關(guān)物品。
終于到了星期五，按捺不住的激動(dòng)似心里翻卷著浪花，我蹦跳著回到了學(xué)校，與同學(xué)們一起坐上了去玫瑰園的大巴車(chē)，一路上，大家跟蠶兒吐絲似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停；車(chē)窗外，一輛輛汽車(chē)穿梭來(lái)往，像一條彩色的河在流動(dòng)；一顆顆樹(shù)木展開(kāi)綠臂，悠閑地挺立著向我們問(wèn)候；一盞盞路燈排在路邊，像衛(wèi)士守護(hù)著從化城；一座座高樓拔地而起，鱗次櫛比，高聳入云。很快，車(chē)駛?cè)肓瞬菽旧n翠的城郊街西和村莊，噢，玫瑰園到了，用了大約20分鐘。
“窸－窣－”踏進(jìn)園內(nèi)，伴隨著花香、濕潤(rùn)潤(rùn)的的空氣迎面而來(lái)，我忍不住佇足，努力深吸了幾口，真清凈，如新鮮的牛奶，往里走，哇！到處都是爭(zhēng)妍斗艷的玫瑰花，矮叢的、灌木的、蔓延的、攀緣的，白色的、粉黃的、大紅的，叢連叢、片連片，千姿百態(tài)，滿眼春色。到處都是人，三三五五在一起，走著、說(shuō)著，人人的`嘴里都像是灌了一嘴蜜，臉上隨時(shí)都是笑瞇瞇的，“咔嚓，”“咔嚓，”一位叔叔架著相機(jī)變換著角度拍著照，嘴里還不停地念叨：“太美了，太美了。”看那激動(dòng)得呀，下巴上那一小撮胡子都抖動(dòng)了起來(lái)。
最引人注目的是那一片片紅玫瑰，嬌媚迷人，像天上的霞光，又似一塊巨大的紅地毯，還像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，把四周的綠葉、大地、游人的臉，甚至天空都映紅了。近前細(xì)看，纖纖的花蕊，鮮紅的花瓣，在嫩綠的襯托下，有的盛開(kāi)怒放，有的含苞欲吐，有的剛剛開(kāi)艷。蝴蝶一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒豎起雙翅悄落在花上，微風(fēng)拂過(guò)，花兒不住地點(diǎn)頭微笑，令人心曠神怡。
“前面就是千年玫瑰，”導(dǎo)游姐姐告訴我們。抬眼望去，千年玫瑰樹(shù)造型各異，有的像老人，有的如猛獅，有的似沉睡的女孩。
“野炊時(shí)間到了！”時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們紛紛回到自己的小組，七手八腳地忙起來(lái)，放炊具、洗蔬菜、加米……有的點(diǎn)火、有的拿碗，有的掌勺……同心協(xié)力，做出了香飄四溢的炒飯，有人竟然一連吃三碗啦。
啊！春游，是多么讓人愉快，多么令人難忘啊！
難忘的春游作文 篇2
星期四下午最后一節(jié)課，陳老師笑瞇瞇地告訴我們，星期五要我們?nèi)ト嗣窆珗@掃墓、踏青。聽(tīng)了這個(gè)消息，全班同學(xué)立刻沸騰了，有的互相擁抱，有的捂著嘴偷樂(lè)，有的干脆討論起明天帶什么吃的……
第二天一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍乘車(chē)去人民公園。嘿嘿，我還舉著隊(duì)旗走在最前面呢！
來(lái)到公園，老師首先帶著我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，兇猛的老虎，調(diào)皮的猴子，呆呆的河馬，狡猾的狐貍……最有趣的還屬綠孔雀了。聽(tīng)到我們的夸贊，它竟優(yōu)雅地打開(kāi)五彩的.尾巴，仿佛一把華麗高貴的扇子在輕輕扇動(dòng)。
接著，我們前往游樂(lè)場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目居然是“海盜船”，我可是第一次玩，好緊張。“船”一開(kāi)動(dòng)，我就開(kāi)始大聲尖叫，它甩得越來(lái)越高，我害怕得睜不開(kāi)眼睛。呼！終于結(jié)束了，剛想松一口氣，誰(shuí)知下面的項(xiàng)目更刺激。“大擺鐘”，啊！我的天！我坐在上面，小心臟“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸，緊緊閉著眼睛。噢，終于結(jié)束了！回頭一看，我的好朋友蔣欣伊都把眼淚嚇出來(lái)了。
最后，就是莊嚴(yán)的掃墓儀式了。我站在高高的石碑下，瞻仰紀(jì)念碑，一動(dòng)也不動(dòng)，沉默靜止。我們今天美好的生活，就是我們中華民族的烈士用熱血換來(lái)的，所以，我們要感謝先烈，好好學(xué)習(xí)！
難忘的春游作文 篇3
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了一次難忘又特殊的春游。
這次春游，我們不再乘坐大客車(chē)，而是完全靠自己徒步去南山。一路上，我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們議論紛紛：“這個(gè)學(xué)校做得好，讓孩子們得到了一次很好的鍛煉”，有的家長(zhǎng)則非常舍不得：“這個(gè)學(xué)校真是的，這么遠(yuǎn)的路，不把孩子給累壞了呀！”而我認(rèn)為，這次徙步去南山，不僅鍛煉了我們的身體，而且磨練了我們的意志，讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的`“寶貝”們得到了一次非常難得并且非常好的訓(xùn)練。
到了南山，大家早已大汗淋漓，個(gè)個(gè)喊累，有的甚至癱在地上，不肯起來(lái)。這就喊累了，更累的還在后頭呢！
不一會(huì)兒，我們的眼前出現(xiàn)了一座高大雄偉的山，這座山又高又險(xiǎn)。有的同學(xué)嘴張得大的可放下一個(gè)雞蛋，而有的同學(xué)不以為然：“這算什么，我還爬過(guò)比這更高更險(xiǎn)的山呢！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟！”好戲才開(kāi)始，接著往下看吧！一開(kāi)始，大家還排著隊(duì)，有說(shuō)有笑，一路留下了許多歡聲笑語(yǔ)，不到十分鐘，這歡聲笑語(yǔ)漸漸消失了，傳來(lái)了一聲又一聲的抱怨，“老師呀！歇會(huì)兒吧！”“老師啊！再爬下去會(huì)出人命的呀！”但回答卻是：“你們想做半途而返的人嗎？省點(diǎn)力氣吧！”只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛桑惴鑫遥曳瞿悖徊揭徊狡D難地爬著。幾個(gè)先爬的同學(xué)坐在垃圾桶上，動(dòng)都不肯動(dòng)，拉都拉不動(dòng)了。還有的同學(xué)落在后面，一步一步，像背著千斤重的擔(dān)子。這時(shí)，只見(jiàn)“大英雄”張?jiān)i開(kāi)始幫助柔弱的女生，他雖然自己也爬不動(dòng)，但他把這一切都拋之腦后，為女生當(dāng)起了“仆人”。還有的男生曾在山腳下夸下海口，但這時(shí)卻拋到九霄云外，再去看，早已像霜打的茄子——焉了。我也艱難地往上爬，每抬一次腳，仿佛都像抬了千斤重的擔(dān)子，每一個(gè)路口，都充滿期望，仿佛爬上路口，就到了山頂，但每一次都失望至極。終于，耳邊想起了一陣歡呼，我一抬頭，終于到山頂了！一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰淌下來(lái)，眺望著遠(yuǎn)方迷霧中朦朧的美景，真有種到人間仙境般的感覺(jué)！我陶醉了，也顧不得去擦汗珠，任憑它頑皮地奔跑。我的腦海掠過(guò)一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？你不攀上這南山山頂，怎能欣賞這美倫美煥的風(fēng)景呢？怎能?chē)L到成功的甜頭？這時(shí)的我，忘記了苦累，回頭望望那窄小的山路，它已不再那么漫長(zhǎng)……
這真是一次難忘又特殊的春游啊！
難忘的春游作文 篇4
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。當(dāng)我正沉浸在接到春游通知時(shí)的喜悅之中，愉快的春游卻已經(jīng)結(jié)束了。
我們五年級(jí)是去花都故鄉(xiāng)里。老師說(shuō)那里有很多機(jī)動(dòng)游戲，但我膽子小，不敢玩。回到家后，爸爸說(shuō)讓我和張靜玩，她膽子小，于是我就一直跟著她玩。
汽車(chē)走了差不多一個(gè)小時(shí)，我們看到車(chē)窗外是一排整齊的樹(shù)木，它們沿著這條路一直延伸到路的盡頭，直到終點(diǎn)。到了，快到了！我在心里激動(dòng)地喊著，因?yàn)樽艘粋�(gè)小時(shí)的`車(chē)有點(diǎn)累，早就想下車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。下了車(chē)，導(dǎo)游姐姐帶著我們轉(zhuǎn)了一圈，她本來(lái)是想邊走邊講解的，但在我們的一再懇求下，她說(shuō)了些注意事項(xiàng)就先讓我們解散了。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，向機(jī)動(dòng)游戲那邊跑去……
我還是照樣跟著張靜，我們和另外兩個(gè)同學(xué)一起，向游樂(lè)場(chǎng)奔去。張靜邊走邊說(shuō)：“啊！這么恐怖！我可不敢。”我邊走邊說(shuō)：“好好玩呀！”結(jié)果到了那里張靜什么都不敢玩，我就只好跟著別人玩了。玩累了，我們坐到一邊吃東西，突然有人喊到：“有人掉下水啦！”我嚇壞了，急忙抬頭一看：幾個(gè)七班到男孩子把衣服都脫了，跳下了水。原來(lái)是他們自愿的啊，不然我也不敢玩了呢！我又扭頭一看，王彥翔正站在池邊給他們拍照呢！我和張靜走過(guò)去，他和我們說(shuō)他剛?cè)チ斯砦荩貏e好玩。張靜也想去，她就拉著我往那邊走。走到門(mén)口，我看見(jiàn)那些膽子大的男孩子出來(lái)都說(shuō)可怕，我就不敢進(jìn)去，張靜現(xiàn)在膽子可大了，她非要進(jìn)去，因此還白花了5塊錢(qián)呢……
時(shí)間過(guò)得真快，又要集合了，我們又坐上了返回的大巴，在大巴上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑……就這樣，愉快的春游結(jié)束了。
難忘的春游作文 篇5
星期四我們?nèi)ゴ河危喽己荛_(kāi)心大家起得很早，且前一天晚上難以入睡，想著一些關(guān)于春游的話題，期盼明天。
去春游了！我們高興的坐上大巴。大巴緩緩出發(fā)了，前往此次目的地甘坑小鎮(zhèn)。
剛到，我們就開(kāi)始體驗(yàn)第一個(gè)項(xiàng)目。導(dǎo)游給我們每人準(zhǔn)備了一頂小涼帽。這頂帽子白白的，像雪做的一樣晶瑩剔透。然后導(dǎo)游又給了我們他精心準(zhǔn)備的顏料和畫(huà)筆。同學(xué)們二話不說(shuō)就開(kāi)始埋頭畫(huà)畫(huà)。我先看了小朱同學(xué)的，他拿起畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)飛標(biāo)，再寫(xiě)了火影忍者四個(gè)醒目的大字，讓大家知道他想變身成守衛(wèi)正義、英俊瀟灑的忍者。我一回頭又注意到了小安同學(xué)，他的創(chuàng)作理念是混搭。他選擇了灰色、橙色、紫色，這些五顏六色的顏色組合在一起，產(chǎn)生了另一種奇特效果，戴在頭上像一個(gè)小丑，特別有喜感。
一轉(zhuǎn)眼就到中午了，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)プヴ~(yú)。此時(shí)驕陽(yáng)似火，捉魚(yú)正好可以去避暑。我和幾個(gè)伙伴準(zhǔn)備比賽，看誰(shuí)捉得多。現(xiàn)在各個(gè)人的臉都紅彤彤的`，本來(lái)汗都干了，但是這種帶有競(jìng)爭(zhēng)的氣氛立即讓我們滿頭大汗。比賽開(kāi)始了，我想：我的網(wǎng)大，肯定能捕許多魚(yú)。結(jié)果其他人也不甘示弱，最后打平了，都是10條魚(yú)。我們本來(lái)想帶回家，又想這樣會(huì)傷害這些魚(yú)，就大發(fā)慈悲放生了他們。
這次春游我學(xué)會(huì)了如何做筷子、做草帽、有土栽培和無(wú)土栽培，也體驗(yàn)了農(nóng)村生活，觀察了客家人的房子，真讓我大開(kāi)眼界！
難忘的春游作文 篇6
風(fēng)和日麗的星期一，我們盼望已久的日子——春游終于來(lái)了。
我們首先次序的上了車(chē)，然后我們便乘著校車(chē)出了校園，一路上，我們?cè)谲?chē)上又說(shuō)又唱。
不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼，我們就已經(jīng)到了目的地——增城荔枝文化村。
我們整整齊齊地排著隊(duì)走進(jìn)來(lái)了，然后我們便放松去玩，告訴你這里面有很多的機(jī)動(dòng)游戲，所以在玩的過(guò)程，還需要很多的勇氣喔！
我先玩了激流勇進(jìn)，泛著小船隨著流水，我們很快就到‘峰頂’了，只聽(tīng)見(jiàn)突然”轟轟”的一聲，我們從峰頂一下子飛了下來(lái)，“太可怕了！”有位同學(xué)說(shuō)，在這一瞬間，我覺(jué)得我的勇氣可真提高了！
接著我要去玩另外一樣游戲，可是在路上，我發(fā)現(xiàn)了天鵝湖，它邊角上的形狀可真漂亮，真的很像一只正在翩翩起舞的白天鵝。
不過(guò)一會(huì)，我便陪著我同學(xué)去寵物店買(mǎi)小鴨子，我給同學(xué)選的這只小鴨子全身長(zhǎng)著黃色的絨毛，像一個(gè)黃色的絨球，用手一摸，軟綿綿的，真好玩兒，它的頭圓圓的，嘴扁扁的，有趣的是它的鼻子長(zhǎng)在扁嘴上，兩只圓圓的'黑灰眼睛很有神，兩只扇子一樣的腳掌是土黃色的，它走路的時(shí)候一搖一擺的，像個(gè)不倒翁。它溫柔，可愛(ài)，我和同學(xué)們都非常喜歡它。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了下午3點(diǎn)了，我們依依不舍地離開(kāi)了荔枝文化村，真的希望時(shí)間能再多停留一會(huì)兒，因?yàn)檫@里給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。
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