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    二年級作文300字

    時間:2026-03-12 14:40:29 二年級作文

    【熱門】二年級作文300字

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

    【熱門】二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      20xx年6月18日,水晶老師老師帶著我們小記者們來到了中國水利博物館,讓我了解了中國水利發展的歷史。

      小記者們懷著好奇的心情來到中國水利博物館,聽著館長講解中國水利發展的歷史及重要性。首先館長給我們講解了中國的水災、水減少會引起旱災、臟水會使魚類死亡造成生態會破壞,不由得想起要如何處理好水資源的利用,搞好水利建設(建水壩、搞水渠、建海塘堰壩等)。看到建起來的.一座座三峽水壩、新安江水壩、寧波白溪水庫大壩、海寧魚鱗大石塘及寧波它山堰等,這些跟人民的心情勞動是分不開的,沒有他們付出哪里來現在幸福的我們。

      隨后,我們小記者們聽完館長的課后,在各個展廳看到古代到現代水利發展。尤其是看到《大禹治水》的過程,“三過家門而不入”,可見大禹有多偉大,值得我們好好學習他那精神。

      最后,我們這幫小記者們在爸媽的帶領下,參觀了整座水博寶塔,一眼望去是那么的壯觀,那么的偉大。所有我們要好好的珍惜現在的我們,好好利用水的來之不易,保護水環境。

    二年級作文300字 篇2

      下午放學,媽媽對我說:“今天,你一個人過馬路,鍛煉一下你的膽量。”

      我想:過馬路可以鍛煉能力,又可以找到勇氣大門的金鑰匙,真是兩全其美啊!于是,我高興地對媽媽說:“好!”說完,就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上,我不由得打了個哆嗦,啊,車子這么多,怎么才能到馬路對面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢?于是,我閉上眼睛,心里默默祈禱。過了一會兒,果然在一個浩浩蕩蕩的車隊開過之后,馬路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀,這段路上的.車怎么比上一段路上的車還多!我往右一看,車隊望不到盡頭,而且路上的車子好像旁若無人似的飛速向前駛去。我又往左邊看,眼前一亮,哈,有兩位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一轉,想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走,保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊,肯定是過馬路的“行家”哦!就這樣,我安全地通過了這條大馬路。

      回到家,媽媽已經在家了等候我了,我對媽媽說了在馬路上發生的事。媽媽笑著對我說:“是勇氣與機智給了你了力量!你真是太棒了!”我聽了,心里美滋滋的。

    二年級作文300字 篇3

      夏天來了,天氣十分炎熱,太陽就像是一團燃燒的火球烤著大地,地上翻起層層熱浪。下午,小紅約著小伙伴明明和亮亮去池塘邊玩。

      池塘里真熱鬧。圓圓的荷葉,密密麻麻地躺在水面上,遠遠望去,就像是一片碧綠的草坪,在陽光的照射下,還有許多閃閃發光的小東西,走近一看,原來是晶瑩剔透的.小露珠躲在這些大搖籃里睡覺呢。一陣微風拂過,“好香啊!”小紅興奮地叫起來,他們仔細一看,原來是池塘里的荷花在向他們招手呢。粉嘟嘟的荷花就像小妹妹的臉頰一樣,惹人喜愛,有的還為小朋友們送上了圓圓的蓮蓬。亮亮忍不住,摘了一個放進嘴里,“哇,真甜啊!”遠處的荷葉上有一只青蛙,鼓著圓圓的大肚皮,蹲在那個大舞臺上“呱呱呱”地叫著,仿佛是在為小朋友們唱“夏天的故事”呢。

      小紅和明明,亮亮欣賞著這美麗的風景,忍不住贊嘆道:“夏天的池塘真美啊!”

    二年級作文300字 篇4

      我的爸爸,他的身材非常強壯,粗粗的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛,好似天下沒有他的天敵,嘴巴總是緊閉,從來不會露出一絲笑容。他是一個嚴厲的爸爸。

      記得有一次,我偷懶只寫了5項作業,晚上爸爸回來了,檢查我的作業后,瞪著眼睛問我:“你為什么只寫了這一點作業?”我小心翼翼地說:“這些作業太難了,我不會做。”爸爸聽了,怒氣沖沖的把我狠狠的`批評了一頓,呵斥我說:“不會你不知道問嗎?寫作業可以因為這些困難就放著不管嗎?”。最后我足足補了快兩小時的作業才消平爸爸的怒火。

      還有一次,因為我下課時在學校和同學玩危險的困人游戲,學校老師請爸爸去學校談話,爸爸回來后,二話不說,抓起我就狠狠揍了一頓,還跟我說:“如果老師再請家長,那就有你好看的!”

      這就是我的爸爸,雖然他像老虎一樣嚴厲,但我依然很愛他。

    二年級作文300字 篇5

      小朋友,你們猜猜我是誰?

      我在空中飄呀飄,一會像一簇簇飛舞的棉花團兒。一會又像一群群奔跑的小綿羊。當我們兄弟姐妹歡聚的時候,我們又像一座座連綿起伏的遠山。

      我發起火來,會把天空變成一片灰暗,我想用我的“大棉被”蓋住太陽公公的“金絲線”,哈哈.....結果我贏了,為了慶祝勝利,我轟隆隆敲著大鼓,不一會,一串串激動的'的淚水從天而降。

      我發起燒來,天空紅彤彤一片,好像著了火,這時,一條條小白狗變成了一條條小紅狗,一只只白公雞變成了一只只紅公雞。

      小朋友,你們猜到我是誰了嗎?

      桐桐的話:這是我們學過《我是什么》后老師布置的日記,大家猜猜看,相信聰明的小博友一猜就能猜出來,大家多多指導吧,謝謝!

      媽媽的話:雖然很容易就能猜出,不過第一人稱的寫法還是很生動有趣的,寶貝繼續加油!

    二年級作文300字 篇6

      今天,老師要讓我們玩拔蘿卜,你知道怎么拔蘿卜嗎?今天就讓我帶你們一起去拔一次與眾不同的蘿卜吧。

      拔蘿卜的游戲規則是,兩人一組,其中一個人當蘿卜,另一個人當拔蘿卜的'人,拔蘿卜的人不能用手碰蘿卜的其他部位,否則就犯規。

      游戲規則一講完,同學們就紛紛舉起雙手,陳和豪自告奮勇地走出來,好像在說:我這么壯,誰也別想把我拔起來,黃騰也不甘示弱,心想,不管你多壯,我也能拔的動。游戲開始了,陳和豪一屁股坐在地上,好像在說,想把我拔出來,門都沒有,黃騰用出了九牛二虎之力,可是,陳和豪還是紋絲不動,穩如泰山,黃騰只好叫德桂來幫忙,他們兩個商量了一下,決定一人拔一只手,最后,他們兩個用盡力量,把陳和豪打敗了。

      這個游戲讓我明白了,團結的力量是無窮的。

    二年級作文300字 篇7

      我過七歲生日的時候,媽媽送給我兩只小兔子,一只黑色的小兔子叫“蘿卜”,因為它喜歡吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”,因為它喜歡吃白菜。

      起初,小白兔和小黑兔對我給它們起的外號并不理會,后來漸漸有了一點“默契”。

      小兔子很可愛。小白兔一身雪白的'絨毛,白得發亮。遠遠看去,真像是一團雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的,好象天上的星星。小黑兔有一對靈敏的耳朵,我只要進了它的“老巢”,它立馬從睡夢中醒來,警覺地看著四周。這時,我只有逃跑的份兒了。

      不過,再怎么說,只要我手里拿著好吃的東西,兩只小兔子會從它的床上跳下來,向我跑來,用暖暖的絨毛親昵地蹭著我的腳,鼻子里輕輕地發出“哼哼”的聲音。好象在說:“小主人,快把食物給我吧,我的肚子餓得都唱空城計了。”

      我呢,當然是經不住它們的軟磨硬泡,把好吃的食物給它們啦。

      小兔子睡覺更有趣了。它們會把身子綣成一團,把頭伸進毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”,可有趣了,可它們那靈敏的耳朵可沒閑著,一會兒向東傾斜,一會兒向西傾斜。

      這就是可愛的小兔子,你喜歡它們嗎?

    二年級作文300字 篇8

      我們家旁邊有一塊荒地,一年四季都長著雜草。一陣風吹過來,野草擺來擺去,好象在跳舞。野草有的矮,有的高,有的歪向東,有的歪向西。

      春天,枯黃的野草又長出新的葉子,幼苗剛剛露出腦袋,它漸漸地長大,春雨滋潤著它,太陽用溫暖的陽光照耀著它。它吸允著春天的.甘露,健康地成長。它們長成“大人”了。

      夏天,野草更茂盛了,顯得朝氣蓬勃,很有活力,所以蚊子也很多。夏天的夜晚,我們在外面乘涼常常會被蚊子咬,旁邊要點蚊香了,不然就會咬得滿身都是包,弄得爸爸每年要打草藥水。

      秋天,草木凋謝了,葉子一片一片落下來,好象飛舞的蝴蝶。不過有的還很堅強,葉子還是綠色的,沒有凋謝。

      冬天,四周一片雪白,雜草的葉子掉光了,雪成了它的棉被。春天來了,雪都化了,它又活過來了。

      野草的生命力真強!

    二年級作文300字 篇9

      今天,我和爸爸、媽媽一起去中山公園玩。中山公園里風景宜人:有古色古香的亭臺樓榭,有長長的九曲回廊,有奇形怪狀的假山,還有參天的古樹。最吸引我的是又粗又壯的銀杏樹。

      在一片常青樹中間,金黃的銀杏樹格外引人注目。粗粗的樹干連爸爸都抱不過來,就更別提是我了。抬頭往上看,銀杏樹上的樹枝往四面八方伸展開來,又細又長的枝條像柳樹一樣垂落下來,我感覺站在一頂巨大的金黃傘下面一樣。一陣風吹來,銀杏葉發出“沙沙沙”的響聲,幾片金黃的銀杏葉從高高的枝頭慢悠悠地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。這些葉子飛呀飛呀,有的落到了清澈的池塘里,在平靜的水面上蕩啊蕩的;有的落在了石子小路上,給小路鋪上了一層黃色的地毯;有的飄到了翠綠的草坪上,黃黃的葉子和綠綠的'草黃綠相間,特別好看。

      我在草坪上撿了許多銀杏葉,它們像一把把小巧的扇子,有黃綠色的,有黃色的,還有金黃色的,我把它們都夾在了我的字典里,當作美麗的書簽。我真喜歡美麗的銀杏葉呀!

    二年級作文300字 篇10

      暑假一個陽光燦爛的早晨,小明和小軍約好去公園捕蜻蜓玩。

      他們約定好各自在家里準備好網,在公園門口匯合,然后一起進公園。

      到了公園,他們跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出現。不久他們就看見一只蜻蜓正在飛來飛去,還有幾只停在草上休息。小明躡手躡腳地走到一只休息的蜻蜓那,突然把網往蜻蜓上一罩,就罩住了它。這時候,小軍去捉飛起來的蜻蜓。只見小軍拿著網子,等蜻蜓剛飛低一點,就猛跳起來使勁把網子往蜻蜓頭上一扣,就成功地罩住了。

      他們捉到蜻蜓后,就開始觀察蜻蜓。他們發現蜻蜓頭部有兩只很大的球狀復眼,三只單眼,一對短短的觸角。細長的'腹部上長著三對腳。翅膀又透明又薄,還有很多清晰的脈絡。

      正在他們看蜻蜓入迷的時候,小紅突然出現在他們面前。“小明、小軍,你們在干嘛啊?”小明回答說:“我們剛才各抓了一只蜻蜓,正在觀察它們呢。”小紅說:“抓蜻蜓是不對的。蜻蜓是益蟲,一個小時能吃掉幾千只害蟲和蚊子,快放掉它們。”小軍和小明恍然大悟,趕緊把蜻蜓都放掉了。

      小紅說:“如果你們想捉蟲子,可以去捉知了。因為知了會吸收樹的水分,是害蟲。”小明和小軍趕緊朝著知了的聲音跑去了。

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