活動的作文(精品5篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的活動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
六一兒童節那一天，陽光明媚，我高高興興地來參加六一聯歡會。
我一進校門，黑板上寫著七個大字“慶祝六一兒童節”。操場上擺著許多課桌和椅子，國旗升的高高的，迎風飄揚。這校園的操場成了我們聯歡會的會場，我們全體師生就在這里舉行了六一聯歡會。 優美的音樂在學校里回蕩著，使人走進了動聽的音樂世界里。輪到面具人表演了，“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，可愛的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處在唱歌，善良的`“喜羊羊”和兇惡的“灰太狼”在跳舞，還有那“小白兔”，“大花狗”，“黑貓警長”，都在自由自在地跳舞。 我們大家唱著歌，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”。
在這悅耳的歌聲中，我們跳啊笑啊，多么開心，多么歡樂。
活動的作文 篇2
拖著沉重的貨物，帶著滿懷的愉快，在震耳欲聾的鼓聲中，我邁進了校門。
下午，紅螞蟻義賣活動開始了。“來徐皓你快點！”在徐之奇的催促聲中，我拿著義賣物品—多肉植物去擺攤。在前往攤點的途中，很多老師都向我提前預定，這令我有些忍俊不禁，本來是為小同學準備的，這倒好，還沒買呢就被老師們預定完了。
好不容易從老師的包圍圈中逃出來，我到義賣地點—下沉式廣場，就立馬開始布置。我把好看點的植物放在攤位顯眼的地方，多肉植物紅的紅，黃的黃，煞是漂亮。其中尤以富貴蓮最靚麗精致：金燦燦的顏色，厚實的葉片交錯著生長，重重疊疊的`就像一朵黃金蓮花。
就在這當，廣場已是人的海洋，人頭攢動，叫賣聲絡繹不絕。就在此時，陶老師來了，她二話不說就拿了四盆大點的植物，我正盤算著價格，陶老師的一句話差點讓我思想短路：“四盆植物，20塊錢賣給我。”“不行，這些要40多塊，折一半，怎么可能？”我立馬反駁。
經過一番唇槍舌戰后，我們終于各退一步，30元成交了這筆生意。
雖然心里小有不爽，但我賣了近300元，令我興奮得直跳，之前的不快頓時一掃而光！
活動的作文 篇3
在一個風和日麗的星期天，我和幾個同學在老師的帶領下，參加了與二郎鄉祝王寨小學舉辦的“手拉手”活動。
剛下車，我就看到祝王寨小學的同學們在那里歡迎我們。我們學校的同學為他們獻上了豐富多彩的節目：有朗朗上口的快板，有激情洋溢的口才表演，有委婉動聽的葫蘆絲表演，還有栩栩如生的剪紙……這些節目贏得了同學和老師的熱烈掌聲。
最令人激動的時刻到了，我們小朋友各自交換禮物。我來到了一個身穿紅色外套、一頭烏黑長發、用五顏六色的皮筋扎著馬尾辮的小女孩的身旁。她看起來有點靦腆，但是一雙大眼睛炯炯有神。我上前自我介紹說：“你好，我叫楊舒茗。”她接著自我介紹說：“歡迎你到我們學校來，我叫劉芷彤。”我們互相交換了學習用品。我送給她的是我精心挑選的書包、鋼筆、作業本、書籍等學習用品。她送給我一個筆記本、一支筆。然后，她拉著我去她們學校的樹木旁邊，掛上了我和她的名字牌子，我們結下了深厚的友誼。
最后，我的班主任高昂老師給她所在的`班級上了一節生動的語文課。大家都踴躍發言，氣氛頓時熱烈起來，同學們互相熟悉起來，大家都認真聽講，增長了知識。
在活動結束后，大家都依依不舍的道別。春天是一個萬物復蘇、春暖花開的季節。我們給鄉下的孩子帶來了一顆顆愛的種子，讓她們發芽、開花、結果。在新的一年里我們這些三年級的孩子也將會取得更加優異的成績。
活動的作文 篇4
大家都知道“三八”婦女節是廣大女性的節日，作為小學生，在這一天要給老師問好，給媽媽祝福。在“三八”節前夕，我們別開生面地舉行了一場“護蛋”行動。
“護蛋”行動是要體驗媽媽孕育我們時的艱辛，我們的任務是要保護好雞蛋一天不碎。在這一天里，很多“媽媽”的“小寶寶”都不幸犧牲了。
NO.1
我是學校田徑隊的，每天大課間都要進行魔鬼訓練。可這次，我身上偏偏裝了一件貴重物品——蛋。
跑步、壓腿、練臂力……樣樣都不能少，我的身體累得象抽空了一樣。突然手摸到口袋，我可愛的蛋寶寶不見了！我急得滿頭大汗，手在渾身上下來回搜索。忽然在右上衣口袋的角落里，我摸到了安靜躺在里面的蛋。“嚇死我了，虛驚一場！”我心有余悸地兩手護著蛋，心想一定要保護它一整天！
NO.2
我有一個朋友閆昕果，她護蛋的方法把我吸引過去了。她把蛋放在一個皮子做的'小袋子里，好象很安全的樣子。當時她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”，不料，只聽“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉，這個“媽媽”，太馬虎！
這一次的護蛋行動，讓我感到了做母親的偉大。這只是一個小小的蛋，而且只保護一天，比起我們在媽媽的關心下成長的十年，是很微不足道的。讓我們真誠地對這些偉大的母親們說一聲：“我愛您！”
活動的作文 篇5
利益是中華民族的傳統美德，體現一個人的品德修養。優雅的舉止，端莊的儀態，都可以從中體現出優秀的修養，而穿著隨便，打扮出格，則可以從中看出它的文明化修養有多可笑。
中學生所學習的行為規范，也許小學生就已知道，可見如今中學生的日常行為規范有多隨便。這是讓人尷尬的嗎。要怎樣做一個合格的中學生，就從衣著外貌來說起，衣著整齊，干干凈凈，每天早晚能清洗面容，使人感覺神清氣爽，勤洗澡，勤洗手，保持干凈的'儀容。但是，外貌畢竟都只是表面，最重要的則是內心，從內而外散發的氣質。
想要使人感受到內心的美麗，就要做到言談話語親切，語調平和沉穩，不大喊大叫，對待別人要像對待家人一樣，要有禮貌，見面說“你好”分離說“再見”，言語不能太輕薄，給人留下深刻的印象。
也許有些學生在校內做的很完美，待人禮貌，舉止端正，是別人眼里的“規范學生”，但一出校門，就如同老虎一般，張牙舞爪，與校內的文明舉止成鮮明的反差，這是為什么？因為校內有老師看管，想要不被批評，就要按老師的話做，則在校外，沒有人看守，也就沒有自律能力，才會有中學生爬欄桿摔斷腿，搶紅燈被車撞，在公共場所大聲喧鬧，這就是些不文明現象。許多大人看到這些中學生都產生感嘆，說都是優秀中學出來的優秀學生，怎么就是這副模樣，難道現在的教學這么不嚴謹！
學生就要有學生的樣子，做學生應做的事情，盡自己所能，而不是爭做一個“雙面人”，在校內一個樣，在校外另一副嘴臉，這都是可笑的！沒有文化修養，沒有良好的習慣，將來怎能成就大事！
從日常行動中體現，從學習生活中體現，爭做一個文明少年，讓校內校外都充滿我美麗的身影！
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