風(fēng)的作文

[經(jīng)典]實用的風(fēng)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)的作文 篇1

　　又是一個春天，細(xì)雨綿綿，小草發(fā)芽，樹木換上新裝，金黃色的油菜花鋪滿了江對岸，一陣和煦的風(fēng)吹來，給萬物又增添了一點靈氣。春雨唱起了春天的贊歌，花兒向我點頭，小草挺直了腰，蝴蝶在翩翩起舞，它們似乎在欣賞著這優(yōu)美的歌曲，而我也真想高歌一曲，贊美這無限的春光。

　　春風(fēng)似一位溫柔恬靜的姑娘，她用那雙靈巧的手撫摸著萬物，告訴它們該醒醒了；她用那烏黑光亮的秀發(fā)，散發(fā)出芳香，感染萬物。她的美，讓萬物無比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子，跟隨著她輕輕地飛翔，她的悄然來到，讓人們聞到花的芳香，聽到春的'腳步，看到萬物的生機，感受到春天的期望，讓人情不自禁地傾訴出對春光的贊美。

　　春風(fēng)似一個調(diào)皮的孩子，也許在你工作時，你在玩耍時，她悄悄來到你的身旁，她的裙子輕輕掃過你，也許你的書本會被吹亂，會讓你的頭發(fā)飛揚，可是，你一點兒也不生氣，因為你看到她那頑皮的樣貌，用小手捂住了嘴巴，再偷偷地吐了吐舌頭，可是只要你對她友好一笑，她又會活蹦亂跳起來，因為她已經(jīng)得到了你的原諒。這時的春風(fēng)總是充滿了孩子氣，讓人對她充滿了疼愛，這時的春風(fēng)不是很天真嗎？

　　在這充滿生機的春天，人們都會播下一顆期望的種子，許下心愿，用辛勤的勞動，期待秋天時的豐收。

　　吹著這春風(fēng)，我想：這是春的開始，是一個新的開始，我們應(yīng)當(dāng)好好把握這完美的時光，準(zhǔn)備好這一年的計劃，讓生活、學(xué)習(xí)更加充實。

風(fēng)的作文 篇2

　　同學(xué)們,生活中我們會遇見風(fēng)。可是你們留意過嗎？

　　春天，風(fēng)有一雙溫暖的手。當(dāng)她用那溫暖的手撫摸你的臉時，你會以為有個隱形人正用她胖乎乎的手摸著你的臉。

　　夏天，風(fēng)非常調(diào)皮搗蛋。經(jīng)常和雷、雨合作，欺負(fù)小樹，有時還要跟“大人”們較勁，所以，人們都不喜歡夏天的.風(fēng)。

　　秋天，風(fēng)讓人們感到一陣涼爽，讓一只只美麗的“蝴蝶”在天空中翩翩起舞。

　　冬天,風(fēng)就像無數(shù)臺空調(diào)一起向世界吹著冷風(fēng)，讓小朋友和大人們都穿上了厚厚的棉襖或大衣。

風(fēng)的作文 篇3

　　風(fēng)，呼呼而來，帶來遠(yuǎn)方的聲音……

　　我聽到了，風(fēng)，帶來了春秋時期的聲音。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽衣牭搅舜蠼逃�家、思想家孔子的聲音�?/p>

　　他衣著樸素，身上儼然有一股書香的氣味，是啊！他經(jīng)常讀書，知識十分淵博，所以他才得人尊重與敬仰，才能育出三千弟子，七十二賢人。孔子他提出了“儒家”學(xué)說，這一理念，以后被歷代王朝所沿用。孔子既開創(chuàng)了“儒家”思想，也開創(chuàng)了文學(xué)時代的新紀(jì)元。

　　我聽到了，風(fēng)，帶來了唐朝的聲音。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我聽到了詩仙李白的聲音。

　　他著一襲藍(lán)衫，正坐在江邊，望著頭頂?shù)腵星空和月亮。月到天心處，風(fēng)行水面時，他思緒萬千。望得見的明月，回不去的故鄉(xiāng)，都融入手中一杯酒中。乘著酒興，于是，《靜夜思》——一首千古絕唱在明月和清風(fēng)中誕生。

　　他把心思托付給天上明月：“舉杯邀明月，對影成三人”，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”……月亮彎的時候，他的思念也彎；月亮圓的時候，他的思念也圓……

　　我聽到了，風(fēng)，帶來了宋朝的聲音。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我聽到了蘇軾的聲音。

　　風(fēng)是柔和的，它輕輕的撫摸著蘇軾的臉龐，擦干了他流下的眼淚，輕輕說著安慰的話語。可是，風(fēng)哪里知道蘇軾的心事啊。明月夜，短松岡，斷腸人的眼淚，化作詩歌。眼淚是一滴一滴的，詩句也是一滴一滴的：“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。”一束人性的光芒，直射宋朝的天空。

　　風(fēng)，又傳來更遠(yuǎn)的聲音，讓我懂得了很多，很多……

　　聽聽風(fēng)的聲音吧，你可以感受華夏文化的源遠(yuǎn)流長，感受仁人志士的高尚品質(zhì)！

風(fēng)的作文 篇4

　　風(fēng)過處，花從樹上自然的凋下

　　或者，這才是最正常的狀態(tài)。風(fēng)陣陣吹來，花一朵一朵的凋零下來。

　　所有的力氣都揉在了風(fēng)里，花朵們落了也就落了，也許有人會撿起來，看幾眼，也許就那樣無聲的趴在地上，寂靜的枯萎了。

　　風(fēng)只是使勁的吹，無暇顧及花落后的境遇。花兀自飄零，或者沸沸揚揚，或者寂靜無聲。

　　風(fēng)過處，花從樹上自然的凋下。或者，這才是寫作者應(yīng)追求的境界？

　　沒有語言不能抵達的地方。站在大地上，向著陽光或雨雪昂起頭，伸展開雙臂，讓全身的每一個細(xì)胞都張開。風(fēng)在其中穿梭，從這里到那里，而人站在原地。這個時刻，文學(xué)便開始了。

　　一直嘗試使生命成為這樣的一種狀態(tài)，成為一顆純粹產(chǎn)字的`樹，風(fēng)吹來的時候，嘩嘩的落下遍地的果實，寒風(fēng)吹來的時候，緊緊抱好自己的生命。

　　文字就是寫作者將生活簸動 、掏洗后留在籃中的谷粒；是用筆尖將一個人的心劃開后，散發(fā)出的全部的隱秘的氣息。

風(fēng)的作文 篇5

　　前年暑假，我在新疆的戈壁灘上游玩。那個地方可真熱！我時不時甩甩手，試圖帶出些涼風(fēng)來。就在我一甩一甩時，一個小東西正消無聲息地從腳下飄過。

　　我不經(jīng)意間看見了它飄過的影子，那是什么？這時，又一個小東西從我身邊溜過。這次我看清了，那是一個恰似用麥秸織成狀如籠子的植物，桔黃桔黃的，它吸引了我的注意。

　　爸爸告訴我，那種植物叫“風(fēng)滾草”，俗稱“草原流浪漢”。風(fēng)滾草引起了我濃厚的興趣，我查閱了關(guān)于風(fēng)滾草的大量資料，終于揭開了風(fēng)滾草的秘密。

　　風(fēng)滾草在大旱季節(jié)來臨之時會將自己連根帶起，借助風(fēng)勢，就這樣一直不停地滾呀滾。看似隨意的亂滾，其實它早已有了自己的目標(biāo)：找一個可以讓自己賴以生存的新家園。待它找到之時，就會扎根下去，為自己的執(zhí)著開出最為艷麗的勝利紫花來。

　　我想我們做事和學(xué)習(xí)也是同樣的.。有些時候，我們這學(xué)一點，那也學(xué)一點，就因為各種各樣的原因，總是會半途而廢，沒有堅持下來，結(jié)果什么都沒能學(xué)成。有些事情因為沒有足夠的恒心與毅力，選擇了放棄而失敗。

　　最終的成功是屬于那些懂得堅持而勇于執(zhí)著的人。勤奮與執(zhí)著是成功的助力器，只有兩者緊密結(jié)合，才能締造出燦爛的成功！

風(fēng)的作文 篇6

　　風(fēng)是最常見最普通的，然而它卻沒有一絲雜質(zhì)，它的多變讓我動心。

　　春

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)。”這是春風(fēng)最真實的寫照，你看，那風(fēng)柔柔的，好像母親的手撫摸著你。

　　春風(fēng)，帶來了希望，帶來了綠，帶來了春意盎然。天地間萬物好像聞到了春風(fēng)它那獨特的氣息，紛紛從沉睡中蘇醒了過來。一個個都將自己最美的一面呈現(xiàn)在春風(fēng)面前。春風(fēng)那獨特的氣息，輕輕的'，柔柔的，給人們帶來了無限遐想。

　　夏

　　風(fēng)微微吹拂著，給身在“火爐”中的人們送來了一絲絲涼意。夏天的風(fēng)是多么善解人意的，夏風(fēng)也有夫奈的時候，從那邊吹過來了涼爽的風(fēng)，經(jīng)過那火辣的空氣，也無奈地成了炙熱的風(fēng)。時而涼爽，時而炙熱的夏風(fēng)啊！

　　秋

　　秋天的風(fēng)與眾不同，因為它是懂人性的，當(dāng)秋風(fēng)來了的時候，它會告訴人們，秋天來了，這個豐收的季節(jié)的到了，快快去感受一下吧！人們在田里收割稻谷時，秋風(fēng)悄悄地溜了出來。它剛從樹木大叔旁邊經(jīng)過時，樹木叔叔那翠綠的衣裳，就變得金黃金黃的了，有一些還像蝴蝶一樣竄上來竄下去。它走到小草弟弟身邊，小草弟弟害羞了，趕忙換上了金黃的睡衣，香甜地睡了起來。

　　秋風(fēng)覺得無趣，又竄到冬天去了。

　　冬

　　“呼—呼—”聽，這就是冬爺爺在打呼嚕，它的聲音時而平穩(wěn)，時而急促。就是這樣時而急促的聲音，給我們帶來了與眾不同的寒冷，殺死了很多害蟲，也帶來了潔白無瑕的雪精靈。雪一片一片地落著，哇，真漂亮！像妻一樣無瑕的風(fēng)啊！讓我動心。

　　四季的風(fēng)，多美啊！

風(fēng)的作文 篇7

　　我們曾經(jīng)歷過去年的冰凍對祖國南方十四省的無情攻擊，千萬救濟大軍日夜奮戰(zhàn)，抗擊雪災(zāi)的感人場面還歷歷在目，而如今祖國的北方鬧旱災(zāi)，我仿佛聽到三億畝的莊稼因干渴而發(fā)出凄涼的呻吟，也仿佛看到作物與旱魔斗爭的壯烈情景：莊稼竭力舞動著枯葉，不斷地提醒自己要頑強，發(fā)黑的碎片在空中散亂地飛揚，似乎在與死神做不屈的抗?fàn)帯．?dāng)百年難遇的畢畢剝剝聲從遙遠(yuǎn)的南半球傳來，嘶聲力竭的呼救聲從澳洲喊起時，我不禁問到：蒼天，你為什么這樣捉弄善良的人吶？

　　科學(xué)，你人類的依賴，為何你前進的腳步時緩時疾，時順時堵。科學(xué)，你又偏偏在我們急需的時候束手無策，在人類急需幫助的時候無計可施。但我相信科學(xué)終究是偉大的，不久的將來，她可以控制自然，達到那“制氣調(diào)溫”的神奇而偉大的功力，來造福子民。

　　四年后科學(xué)家找到了另一個新家，實驗就這樣有條不紊地展開了，控制大氣，調(diào)節(jié)溫度的宏偉目標(biāo)也開始了，制造“制氣調(diào)溫”的實驗球在一個距地1光年的人造地球上安家落戶。人造地球套著一件圓形的外衣，透明的外衣上不時地顯示著各種奇特的數(shù)據(jù)，那最高、最低氣溫的地帶，那偏冷、偏熱的地區(qū)，正通過無線網(wǎng)絡(luò)同步傳送到科學(xué)家們的大型計算機的專門程序里計算，并通過計算控制著這個人造地球。當(dāng)顯示有地區(qū)失去水分，變得干旱的地方，程序會根據(jù)檢測到的數(shù)據(jù)處理后自動彈出對話框，那里需要補水，要把有多余或暫時不要水的地區(qū)里的水切割挪移過來，并自然形成下雨的氣象條件。通過程序的控制，使各區(qū)域的降水和旱情得到有效的控制，正是一舉兩得，兩全其美！

　　“制氣調(diào)溫”還有另一個功效：假如某個地區(qū)突然刮起了暴風(fēng)，下起了暴雨。一瞬間，地面上到處是洪水，到處是殘墻斷垣，人們流離失所，無家可歸，這時科學(xué)家只要啟動程序計算出一系列的數(shù)據(jù)，通過云層的切割，本以束手無措的人們，猛然間，享受到艷陽高照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。那些曾捉弄過人們的云層隨著程序的指令，乖乖地來到指定地點，來到了那渴望下雨的干旱沙漠荒原。

　　雨水變成了甘露，源源不斷地送給了沙地，沙漠漸漸變了色變肥又變高，樹木郁郁蔥蔥，小草輕輕點點，小花點頭哈腰，小鳥喜笑顏開；水土得到了保持，大地?zé)òl(fā)了年輕，荒袤的.沙地重現(xiàn)美麗。神話真變成現(xiàn)實，綠色正在急速延伸，人類的家園重又搬回來了。啊，多么希望制造出更多的新鮮空氣，出現(xiàn)一大片碧藍(lán)的天空，聞到鮮美的花香……唉！就是多了那不該來的狂風(fēng)。嘿嘿，別急，這個你不用擔(dān)心了，不是還有另一個程序嗎，通過對程序的刷新分類，那胡作非為的風(fēng)魔將在程序才指引下，變得似條忠實的家狗，科學(xué)家早就在沙漠的邊緣安裝了大型的風(fēng)力發(fā)電機組，風(fēng)兒一到那里就象看見了自己的媽媽一樣直奔而去，你根本不用愁，那發(fā)電機組還真不夠呢，那發(fā)電機發(fā)出的咕咕的聲音像是在說：來吧，孩子們，快回來吧，別在外面闖禍，還是多做些好事。另外科學(xué)家還會把風(fēng)兒分成調(diào)動起它們的積極性，給他們來一次風(fēng)力大比拼的游戲，吹得大的風(fēng)兒將得到第一，讓它有自由的活動時間。

　　總而言之，無論干什么都是有利與人類的享受，掌握了這樣的科學(xué)技術(shù)，我們?nèi)祟惥涂梢哉娴闹髟讱夂颍�還可以幫助其他國家改善民生，加深友情。

　　科學(xué)是神奇的，大自然是莫測的，人類是強大的，世界是奇妙的，讓我們走進科學(xué)的王國，探索追求科學(xué)奧秘吧！

風(fēng)的作文 篇8

　　如果說，家庭是農(nóng)田，那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗，家風(fēng)就是雨，只有雨的滋潤，小苗才會健康成長，只有良好的家風(fēng)，孩子才會養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng)，幫助著我成長。

　　在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。例如：禮貌善良虛心誠實寬容，這些都是做人的基本原則。他們還教育我，禮表儀態(tài)一定要好，如：衣著整齊，見到別人問聲好等。記得那一次，為了得到一個好玩的小皮球，我和朋友打起架來了，誰也不讓誰。爸爸走過來，語重心長地對我說：“做人要寬宏大量啊！這樣才是個好孩子。”爸爸的'話深深地教育了我，從此以后，我牢記于心。

　　爺爺經(jīng)常也對我說：“孩子呀，現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，見到老人扶一扶，見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的，也是這么做的，他正在用行動教育著我。

　　這些優(yōu)秀家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助著我成長，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好品質(zhì)，樂于助人，拾金不昧，誠實，尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關(guān)系。是的，一個中國人，就必須有著良好的優(yōu)秀家風(fēng)。

　　樹立端正的家風(fēng)，是值得弘揚的民族文化。家風(fēng)，也正是成長道路上的基礎(chǔ)，這正如y一句名言：“家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)，是一個家庭的規(guī)則，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”優(yōu)秀家風(fēng)助我成長！

【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：

風(fēng)的作文[精選]11-03

風(fēng)作文06-12

風(fēng)的作文（經(jīng)典）05-04

風(fēng)的作文12-03

【經(jīng)典】風(fēng)的作文08-31

關(guān)于風(fēng)作文《風(fēng)從這邊來》06-27

冬天的風(fēng)作文【精選】02-03

[薦]風(fēng)的作文05-07

風(fēng)的溫暖作文06-04

寫風(fēng)的作文07-18