【精選】吵架朋友作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的吵架朋友作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

吵架朋友作文 篇1
每個(gè)人都有想說(shuō)的一件事,而我今天要給大家分享我最想說(shuō)的一件事。
我去參加“亞洲國(guó)際大賽”時(shí)表演了鋼琴。比賽在“洪山禮堂”舉行,比賽開始了,我前幾位小朋友彈得非常棒,我想:我彈簡(jiǎn)單的曲子,肯定不會(huì)得獎(jiǎng)。我又想,:老師說(shuō)過(guò)只要我唱,和別人不一樣,肯定會(huì)得獎(jiǎng)的!我的腦海里有著這兩個(gè)人沉現(xiàn)在我的腦海里。眼看就要到我了,我的心里越來(lái)越緊張。輪到我了,我邊唱邊彈,把整個(gè)曲子完整的演奏完了。看著評(píng)委一直點(diǎn)頭,我的高興得不得了。比賽結(jié)束,我一直看到最后,真的沒(méi)有人,像我一樣邊唱邊彈呢!
比賽成績(jī)出來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng),可以參加總決賽,可舉行地點(diǎn)有:澳門、香港、新加坡等等地點(diǎn),聽見這么多好消息我跳了起來(lái)。媽媽說(shuō):“可別高興的太早!這么遠(yuǎn),再說(shuō)玩也不能玩,別去了!”這話說(shuō)出來(lái)我立刻變臉。
我和媽媽吵了起來(lái),我想:媽媽那股勁,吵了也不能去,不吵也不能去,真氣人。后來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了什么事不是依著自己的`,也不是完美的!對(duì)不起,媽媽!”媽媽說(shuō):“這才是我的乖寶貝呀!”我們母子倆向互相看了看就笑了。
吵架朋友作文 篇2
“你怎么不關(guān)心一下他呢?”
今天我和一位朋友吵架了,因?yàn)槲覀儼嗟男钊凰晃夷俏慌笥延浟嗣郑钊槐緛?lái)就有點(diǎn)不開心了,加上那些男生和她對(duì)肖燁然他說(shuō)的一些話,還打了他,他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的'掃把沖了下去,肖燁話和我們班的人不一樣,而且很少說(shuō)話。在下面他被那些男生打哭了,我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來(lái)了,她旁邊的一把槍正為她說(shuō)話呢!還說(shuō)我們這不好那不好,不應(yīng)該和她一起玩兒,她說(shuō)到了我的一個(gè)關(guān)系很好的朋友,我真的火上了頭,她說(shuō)誰(shuí)都可以但不可以說(shuō)她,那把槍簡(jiǎn)直是火上澆油,但我還是忍住了,因?yàn)槲也幌氚咽虑楦愦螅墒撬苯佑孟ドw定了我的肚子,我真的忍無(wú)可忍了,在她走的時(shí)候,我狠狠地一巴掌甩在了她的背上,我知道很疼,但我真的是很生氣了,結(jié)果我們沒(méi)完沒(méi)了的……最后我們絕交了。
第二天,我很早很早的來(lái)到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條,上面寫著我們和好吧!
當(dāng)時(shí)我不想原諒她,看她怎么誠(chéng)心誠(chéng)意的我就原諒了她。
此時(shí)我知道了人的心要是大方的,就像她一樣。
吵架朋友作文 篇3
今天我和小燕吵了一架,并不是因?yàn)樗Z(yǔ)、數(shù)、英三科都得了滿分,我羨慕她。
早讀課的時(shí)候,我正在預(yù)習(xí)課文。坐在旁邊看我預(yù)習(xí)的小燕,突然碰了我一下我的手。我生氣了,罵了她一句。
她只是微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”說(shuō)完,唱著小曲回她的位置去預(yù)習(xí)課文了。
我本來(lái)會(huì)相信她的,可是她的笑讓我起了疑心。心想:“不就是三科考的了滿分,有什么了不起的!”于是,我就想報(bào)復(fù)她。過(guò)了一會(huì),我也故意地碰了一下她的'手,把她的課本也弄臟了。然后,就學(xué)著她的樣子跟她道歉。
小燕氣的都快要哭了。“你這一定是故意的。”說(shuō)著,她舉起手來(lái)。這時(shí),正好被老師看見了,小燕連忙把手伸回去,說(shuō):“放學(xué)后,我在學(xué)校門口等你!”
我覺(jué)的很不安,氣幾乎也全消了。我很后悔那樣對(duì)她。小燕是個(gè)好人,我相信她一定不是故意的。我想起上次去她家玩兒,她幫父母親干家務(wù)活,還幫助別人扔垃圾。打水……這么多活兒,再臟,再臭,她也是心甘情愿去干。卻沒(méi)聽說(shuō)過(guò)一聲“累”“疼。”還想起她來(lái)我家的時(shí)候,我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意歡迎她,母親又是那么喜歡她的種種行動(dòng)。啊,要是我沒(méi)有罵她,沒(méi)有做對(duì)不起她的事多好呀!我又記起母親“應(yīng)該知錯(cuò)就改”的話來(lái)。但是,我要向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺(jué)得太丟人。我不時(shí)用眼角看她,見她的手上有一顆顆水泡,大概是洗多東西的緣故吧。想到這里,我覺(jué)得小燕很可愛(ài)。心里暗暗說(shuō)“去向她認(rèn)錯(cuò)吧,或許可以改變她對(duì)我的看法。”可是“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇边@七個(gè)字,我怎么也說(shuō)不出口。
上課到了,畢竟心里有事,老師講的課,我右耳進(jìn),左耳出。
終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自在路上走著,聽見小燕從后面跟上來(lái)。我手里拿著書等她,她走近了我,我舉去書本……
“不。小悅!”小燕笑著推開書本,溫柔地對(duì)我說(shuō):“讓我們重新做回好朋友吧!”
我呆住了,小燕用手拉著我的手。
“以后我們?cè)僖膊怀臣芰耍袉幔俊?/p>
“嗯,,再也不了,再也不了!”我回答。
就這樣,我倆又成了一對(duì)好朋友。
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