(薦)我的理想的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的理想的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想的作文 篇1
我理想中的生活就是,在未來的某一天里,我能擁有一座面向大海的小屋,小屋里有一張床,床不需要太大,夠睡就行,還要有一張書桌,書桌靠在窗戶下,我能每天坐在書桌前,既能看到廣闊無垠的大海,也能沉心在書的世界中。
在書的世界里沉迷久了,累了,我可以將書本攤開在書桌上,慵懶的靠在后背椅上,放眼望著水波盈盈的蔚藍(lán)大海,什么煩心事就沒有了。
早晨,我隨著海平線上升起的朝陽睜開眼,打開小屋的門,充滿生氣的紅色朝陽一下就抓住了我的視線,我合手閉眼,用我最至誠的心祈禱,向著代表希望的朝陽祝福,祝福即將到來的美好的一天。接著,我會光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上,迎著晨光舒展身心,最后張開雙手迎風(fēng)擁抱這個美好的時刻。
中午,這個時刻,我不會外出,我會坐在書桌前,觀望著被熱烈的太陽照耀著的大海,海面上的海水銀光閃閃,反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來。這個時候總會有些困意,我會躺在小床上休憩小會,在這個波光夢幻的小屋里進(jìn)入一個美妙的夢鄉(xiāng)。
傍晚的時候,也是最愜意,最令人難忘的時刻,天邊的夕陽換了一個方向,我走去小屋的后面,看著最西邊已經(jīng)水天不分的調(diào)色盤,夕陽的紅橙黃,隨著夕陽的距離漸漸的抽離,沒有界限,只有容散。我踱著小步子,欣賞這一幕絕無僅有的美景。慢慢的夕陽落下,黑暗侵襲,我回了自己的`小屋,打開暖黃色的小臺燈,開始進(jìn)入書鄉(xiāng),入目的是吸引人的文字,入耳的是海上的水波聲。
有書和海的世界,就是我理想中的生活。
我的理想的作文 篇2
每個人都有一個自己的理想課堂,我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑,課上我們都很放松,積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看,講一些課文主人公的故事給我們聽,讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實(shí)驗(yàn)一番,控索其中的樂趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術(shù)課,可以在校園的小池塘邊寫生,比如科學(xué)課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評學(xué)生,不要講一些學(xué)生聽不懂的話,要鼓勵學(xué)生積極向上。老師講課時要幽默風(fēng)趣一點(diǎn),讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲,有關(guān)課文的小游戲,讓我們更加深刻的'記住課文,課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
我的理想的作文 篇3
當(dāng)清晨的第一束陽光探進(jìn)校園的昏暗角落;當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放;當(dāng)初升的朝陽在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節(jié),走進(jìn)我理想中的學(xué)校。
莘莘學(xué)子
“人之初,性本善……”校園里處處都可以聽見學(xué)生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動聽,就似一陣春風(fēng)拂過每個人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調(diào),沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運(yùn)動場上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學(xué)生就該如此。
育人先鋒
沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,沒有唾沫橫飛的'手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風(fēng)般的言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發(fā)著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學(xué)生就該是這樣。
世外桃源
晨曦熹微,三三兩兩的生或執(zhí)卷朗讀,或掩卷深思,一切都似剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細(xì)細(xì)密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點(diǎn),就似鋼琴明亮的音色,跳躍在每個充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發(fā)迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學(xué)生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。
當(dāng)夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳,當(dāng)月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠(yuǎn)方,去創(chuàng)造一個我們理想中的學(xué)校。
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