青春作文(合集)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎大家分享。

青春作文 篇1
一個十六歲的男孩子問我,什么是青春。
這個問題多傻啊!他現(xiàn)在擁有的不就是青春嗎?
青春是膽子既大,膽子也小。
你會大著膽子談一場沒有結果的戀愛,愛一個所有人都認為你不該愛的人。
你卻又沒有膽量向你喜歡的人表白,只敢躲在遠處卑微地暗戀他。
你會大著膽子開快車,日后回首當時,才慶幸自己沒有死掉。
你卻又沒有膽量攔住你暗戀的那個女孩子,不讓她坐上另一個男人的跑車。你只能寒磣地杵在那兒,眼巴巴看著那輛名貴跑車載走了你的.夢中情人。
你會大著膽子背起書包,跟好朋友浪跡天涯,不知道什么是危險。
青春是身影既高大,身影也渺小。
年紀比你大的人都告訴你,你手上擁有一大把可以浪擲的青春,于是,你驕傲地認為三十歲已經(jīng)很老,到了四十歲真的不該再活下去。你會殘忍地對一個想追求你的男人說:“你差一點就老得可以當我的爸爸了。”
然而,青春也是你的弱點。
誰會知道你的看法?
你擁有吹彈可破的皮膚和沒有贅肉的身體,卻沒有金錢和權力。這兩樣東西,通常也不會跟青春痘一起到來。
青春作文 篇2
肆無忌憚的童年,年少的容顏,嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中,我們同歡樂,我們同悲傷,我們都是仗義的.鐵哥們。
時間流逝,我們再不是兒童,我們長大了,我們懂事了,步入了中學的校園,懵懂的心扉,悸動的青春,開始讓男女之間有了隔膜,年少的輕狂只剩下回憶那美好的殘留。我不想這樣,我需要伙伴啊1親們你們知道嗎
想要打聲招呼都沒勇氣,想要說句話也沒勇氣,我多希望再一次像童年時,一起嬉笑……初中了,成績滑落了也沒關系,自尊心強的你卻自卑的低下了頭,甚至想到輟學,我們還是少年,不應該承受那不該承受得傷啊……
我習慣了假裝,我想,習慣加裝后微笑應該也成了一面面具,假裝我自己很快樂……
只是想著躲在某個角落里,回憶、發(fā)呆、想象,然后在傻笑……
青春作文 篇3
從什么時候開始的,我已經(jīng)記不清了,只記得從很小的時候,我便與繪畫結下了不解之緣。
第一次接觸繪畫,竟是在還上幼兒園的年紀。那時,年幼又安靜不下的我,卻會因為母親對繪畫莫名的熱忱,就像是在心底埋下了一顆種子,一顆只需要微微澆灌便會發(fā)芽的種子。
幾年的時間,我嘗試著各種各樣的護花方式,渴望找到我最中意的,國畫,漫畫,線描,水彩……卻始終有些力不從心,形是有了,卻不傳神。
然而,在公園為人畫像的那個老人,卻為我心中的種子灑下了甘露,具體的衣著,容貌已是記不清了,卻猶記得他鬢角花白,滿臉深刻的皺紋是歲月留下的痕跡,然而他那雙眼睛卻炯炯有神,右手沉穩(wěn)而有力,在那張微黃的素描紙上,一層層地鋪灑美調子,線條細膩而流暢,應似是舞出了一曲黑與白,對比強烈的舞蹈。
我愕然了,似是被他那精湛的技藝所深深吸引,眼睛一刻也不愿離開。
漸漸的,一幅逼真而生動的人像躍然紙上,人像的那雙眼睛,仿佛要沖破畫面,是那么真實而傳神……
這,不就是我一直想在畫面上表達的東西嗎?終于,我接觸了素描。
初學時,我?guī)缀跏肿銦o措,線怎么也畫不直,調子怎么也上不均勻,很少在繪畫上遇到困難的我不由產(chǎn)生了一種挫敗感。
然而,每每回顧起老人的畫,回想起那雙傳神的眼界,會又提起筆,繼續(xù)練習起來。
抱著這樣堅定的心態(tài),素描真的在我的青春之路上刻下了屬于它自己的痕跡,那是一個個欣賞的眼神,一句句稱贊的話語,一張張榮譽的獎狀……更多的',是終于令我滿意的一幅幅畫作。
回顧學畫的歷程,從抱著母親兒時的畫發(fā)呆,到自己隨心所欲在畫冊上涂抹,從照著老師的作品一筆一畫的描摹,到想畫的人物信手拈來,從看著公園內的老者恣意作畫的,到自己也能畫出一雙雙傳神的眼睛……這期間,經(jīng)歷了多少成功與失敗,多少快樂與淚水,繪畫,就這樣伴隨著我的成長,并在我這風華正茂的青春之路大放異彩,而素描,恰似那源源不斷的甘泉,澆灌著兒時心底的那顆種子,讓它發(fā)芽,成長,結果……
我的青春,因繪畫而不同,因繪畫而精彩。
青春作文 篇4
“白云是藍天正在放的風箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔心受傷,勇敢地朝夢想闖一闖。”每每哼唱,平靜的心湖便會蕩起陣陣漣漪。“青春”,多么美好的字眼,可是正如冰心奶奶在《繁星春水》中道:“青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的貓你現(xiàn)在的圖面。”那么,青春藍圖到底該如何勾勒?
在我看來,青春是紅色的,拼搏般紅。“養(yǎng)兵千日,用在一時。”等會的考試給我加點熱情,你們這正處青春年華的死氣沉沉像什么樣子!”看見因考試而緊張兮兮的我們,感受著沉重壓抑的氣氛,體育老師不由得獻上一番激情澎湃的話語。然而成效并不如意,大家依舊是低頭沉默不語,不過心里大概也都咯噔一下吧,至少我是這樣。“老師,我們能行嗎?”班長不確定般地問出了大家的`憂慮,大伙不約而同地講視線于老師身上聚焦。“當然!”老師毫不猶豫地回答道。“雖然你們班平時成績并非名列前茅,但是愛拼才會贏,不是嗎?何況你們青春敢不認輸才對啊,干嘛磨磨嘰嘰的。還有,落后的那幾位一定要緊跟前面的,老師看好你們!”話音剛落,如夢初醒般的我們熱火朝天地做著準備活動,眼神里分明閃爍著堅定。“再不瘋狂,我們就老了!奔跑吧,四班!”乘載著響徹云霄的口號,大家如離弦箭般出發(fā),能感受到,我們真的拼了!最后,勝利的果實別提多么甜滋滋了。青春,修煉。
在我看來,青春是藍色的,追夢般藍。閑適的下午欣賞著閨蜜的自彈自唱中的愜意簡直不言而喻。然后好景不長,這一切在她父親回來后被一一泯滅。“怎么回事!班主任都親自打電話來問候我了,你說,化學成績怎么一落千丈,現(xiàn)在連個優(yōu)秀都沒有了!”叔叔怒發(fā)沖冠道,表情略顯猙獰,而閨蜜也只是抱著吉他垂下頭,一言不發(fā)。這樣的行為無疑給“身處火海”的叔叔添了一把油,火藥味愈發(fā)濃郁。“一定是吉他累事,令你無精力學習,是不是!看來我要把它扔了!”突然,叔叔伸手欲一把奪過吉他,手臂的青筋是那樣的引人注目。然后,他失敗了,因為,閨蜜死死地護住了它。“那是我的夢想!”只見她眉頭形成一個“川”字,似乎用盡全力嘶吼道。“夢想?能當飯吃嗎!”叔叔嗤笑道,氣勢咄咄逼人。“反正所有影響你學習成績的事情我都不會允許你做的!”兩人一直僵持著,最終以叔叔拋下這樣一句話,重重地關上門結束。正當我苦思冥想要怎樣安慰她時,她卻出乎意料地先開口:“我爸就是這樣,見慣不怪了。”“那你打算……”“盡量高效率點咯,多花時間在功課上,不過,我不會放棄練琴的!”她一本正經(jīng)地打斷我的話。“這樣大概很累吧,無論身心。”“但我不后悔!”一字一句扣中我心……青春的我們,是一個個大夢想家。
在我看來,青春是橙色的,鬧騰般橙。“聽好,待會一下課一分隊負責寫寄語,二分隊布置教室,其他的負責搬東西,各司其責,記住……”班長井然有序的分配工作尚未完成,勇敢駐守在教室門口的偵察兵就發(fā)來信號,咳嗽個不停。看來,是班任來了。“所以,課代表出來帶讀。”班長將計就計地說道,班任也無起疑心,班長嘚瑟的表情就又重出江湖了。這節(jié)課安然無恙地過去了,大伙開始忙碌起來,不一會,就萬事俱備只欠班任。“三,二,一!”班任前腳剛踏進門口,幾十個氣球便一同爆裂,其震撼力還是不容小覷的,不然,班任怎會眼神放空地說道:“你們!鬧騰什么,嚇死我了……”“老吉,生日快樂!”短短幾字蘊含著我們最誠摯的祝福,毫無預兆地,一顆晶瑩的淚珠從班任臉頰悄然滑落……你以為這是個溫馨催淚的生日會?nonono,你錯了!果然,幾分鐘后,蛋糕成為我們的化妝品,班任的頭發(fā),衣服什么的當然也不能幸免。至今仍記得班任那聲歇斯底里的吶喊:“你們的這群熊孩子,像瘋了一樣,青春的你們,不好惹啊!”是的,青春的我們,敢鬧騰,我們不zuo不青春!
在我看來,青春是白色的,單純般白。青春是灰色的,沖動般灰。青春是紫色的,神秘般紫……可見,青春是畫,色彩斑斕;青春似歌,蕩氣回腸;青春如花,華麗綻放。“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以,青春,讓我好好勾勒你。
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