【熱門】四季小學(xué)生作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季小學(xué)生作文 篇1
春雨
“滴答滴答，滴答滴答。”下小雨了！這是春雨，細(xì)雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那細(xì)小的像牛毛的春雨，從天而降。真美！你瞧，那些細(xì)細(xì)地春雨，就像無數(shù)繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”下雨了，下雨了！這是夏雨，傾盆大雨，撒潑似的。
你看，從天而降的.傾盆大雨如同撒潑似的落下來。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴。”下雨了，下雨了！這是秋雨，秋雨連綿，秋雨無聲。
你瞧，秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！這是冬雨，驟雨暴風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨。
你看那，冬雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。你瞧，冬雨，溫暖的大氣遺留下來的最后一點殘跡，已沒有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情，也沒有了秋雨的柔情萬種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
四季小學(xué)生作文 篇2
四季是那么的美啊！無論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來了美好的環(huán)境和迷人的一幅四季畫。
春天的女神來了，她給花園撒下了種子，讓花園里的花竟相開放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，潔白無暇的水仙。它們有綠葉襯托著，還迎風(fēng)飄香，是那么的美啊！就像大自然專門給我們畫似的。
夏天的使者到了，它讓太陽把大地烤的像火爐似的，熱乎乎，平時爭奇斗妍的花朵，也失去了往時的風(fēng)采，被太陽曬得有氣無力地趴在地上，大樹伯伯不怕猛烈的陽光，依然挺著身子，為人們遮曬。
秋天的.仙女來了，她會帶著什么呢？她帶著豐收的喜訊來了，來到果園里，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹上，一個個蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。
冬天的信使來了，它象征著潔白，一會兒鵝毛似的雪花紛紛落下，一會兒豆子般的雪下了，把大地。街道都用雪鋪蓋著，房子。樹等都有雪來裝飾，這美麗的冬天使人感到舒服。
四季啊！你給我們帶來的好處，我們十分的感激你！
四季小學(xué)生作文 篇3
春天到了，柳樹吐出了新綠，草坪上也隱約露出了小草的倩影。天變得更藍(lán)了，燕子也成群結(jié)隊地從遙遠(yuǎn)的南方趕來了。它們有的在半空中“嘰嘰喳喳”地叫著，有的停歇在電線上好像在開會，還有的……小河里春水蕩漾，睡醒了的青蛙“呱一呱"不停地叫著，與小河的流水聲一起演奏著一曲和諧的樂章。春天的一切都充滿了無限的生機(jī)，無窮的力量。
夏天到了，太陽公公早早地起了床，它火辣辣的毫不留情地炙烤著地上的一切。知了好像也受不了這炎熱的夏天，一直在叫喚個不停。莊稼地里，農(nóng)民們還在忙著鋤草，汗從他們的身上流下來，他們卻絲毫不在乎天氣的炎熱。因為今天播灑的是汗水，明天收獲的是喜悅。夏天真是既繁忙又熱鬧。
秋天到了，樹上的.葉子全都變成了金黃，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。有幾片葉子不小心從樹干上翩然飛落，畫出一條優(yōu)美的曲線，如詩如畫。秋天就是這樣的朦朧美。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚揚地飄落下來，頃刻間，大地變成了素妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡灰色，便落在地面上；有的喜歡花色就落在我的花衣服上，好像一個個小精靈，美麗極了！好個潔白無瑕的冬啊！
這就是繽紛的四季！哦，我愛這繽紛的四季，我愛春的勃勃生機(jī)，滋養(yǎng)萬物，我愛夏的熱情澎湃，熱鬧繁忙，我愛秋的詩意盎然，朦朧憂郁，我愛冬的銀裝素裹，潔白無瑕，我們生活在如此美妙的四季里，怎能不是一種享受呢？
四季小學(xué)生作文 篇4
鄉(xiāng)村的四季優(yōu)美動人！
鄉(xiāng)村的春天，是一派春意盎然的景象。大雁回歸了，樹林里，樹木抽出了新的枝條，柳樹好似一位亭亭玉立的仙子，小草又從地探出頭來，真是野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生。春天還是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們又開始了辛勤的勞動，樹林里百鳥爭鳴，草地上一朵朵野花開始冒出頭來，百花齊放。竹林里，竹筍們一個接著一個 從土里鉆出頭來，似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節(jié)，冬天的雪融化，聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現(xiàn)了小朋友的歡笑聲。這 就是鄉(xiāng)村的春天，一個鳥語花香的春天。
鄉(xiāng)村的.西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個生雞蛋放上去，也能夠幾分鐘之后就熟了，人們在路上走，每一步就有一 個深深的印子，一滴汗水落下去，立馬就蒸發(fā)了。樹林里又是另一派景象，有人在下面乘涼，里面綠樹成蔭，而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水，夏日的晚霞是一片 紅色，似乎是天火在天空中燃燒。夜晚，小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮，小賣部可就熱鬧了，到處是小朋友在買汽水或棒冰，常常在傍晚時都能看到有一 些老人在大樹下，下棋，談笑風(fēng)生。這就是鄉(xiāng)村的夏日。
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，田野里是一片金黃，好似一片金黃的海洋，高粱地里是一片火紅，又好像一片火海，而松樹和竹子林里又是一片綠之海，到了收割 的時候，農(nóng)民伯伯可樂開了花，田里的稻谷被割了上來，加工后就變成了白白胖胖的大米，有一部分被運了出去，還有一部分當(dāng)過冬的糧食。在果園里，各種各樣的 水果和大米一起運出去賣了。樹林里，地上到處都是枯葉，紅樹林里，又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風(fēng)一吹落到了水泥路上，這下小朋友們可樂開花了，因 為他們可以收集各種樹葉，做樹葉貼畫，這就是鄉(xiāng)村的秋天，真是一幅美麗的圖畫。
鄉(xiāng)村的冬天，是一派雪白的景色，瓦房上到處都雪白的一片，這下小朋友可開了，因為他們可以來打雪仗了，池塘又結(jié)成冰了。
點評：小作者運用時序推移法描寫鄉(xiāng)村的四季。運用比喻、擬人的修辭，語句精彩，字里行間展露的是鄉(xiāng)村無限的美和樂趣！
四季小學(xué)生作文 篇5
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹，它的堅強(qiáng)令我情有獨鐘。
春天，梧桐樹開出了紫紅的花朵，像一個個小喇叭，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖擺，仿佛在演奏歌曲。下了一場雨之后，梧桐樹的花飄落下來，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和別的植物都熱得無精打采，而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠郁郁蔥蔥，就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣，召集著人們聚到樹下玩耍、休息，在炎熱的'夏日為人們送來一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了！
寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強(qiáng)不屈所感動，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻(xiàn)，愛它的秋天落葉繽紛，更愛它那冬天的堅強(qiáng)不屈！
四季小學(xué)生作文 篇6
光陰似箭，無聲無息地走了，它總會經(jīng)過幾個站點——繽紛四季。
一、浪漫春季
春暖花開時，人人脫下了厚厚的棉襖，走出門外呼吸新鮮的空氣；春風(fēng)吹拂時，含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉；春天“敲門”時，冬眠的小動物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼，看著這綠意盎然的春天，開心得又蹦又跳；春天走過時，小河里的冰化了，“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏，悅耳動聽；春天的使者——布谷鳥在“布谷，布谷”的叫時，農(nóng)民們又開始了新一年的勞動。
好一個浪漫的春季！
二、酷熱夏季
驕陽似火，樹木都被曬焉了似的，人們也像在蒸籠里一樣熱得難受，人們都穿著短衣、短褲，女孩子們則穿著久違了的、美麗的`花裙子。偶爾一陣涼風(fēng)吹來，把人們的熱意驅(qū)除了幾分，使人們舒服暢快；一陣大雨襲來，像有人用一盆水，澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”；一聲雷鳴響起，好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來了，人們聽了他的警示，做好了迎接大雨的準(zhǔn)備。
好一個酷熱的夏季！
三、金秋時節(jié)
金風(fēng)送爽、一葉知秋，眨眼間，秋天到了。火紅的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個山嶺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅畫；金色的“海”里，陣陣風(fēng)刮來，涌動著滾滾金潮；落日的余暉照在農(nóng)民喜氣洋洋的臉上，更照耀著這片“金海”；走進(jìn)花園，花兒們有的揚起了那美麗的臉，讓人們觀賞，有的害羞地低下頭，聽著人們的贊美，“羞紅”了“臉蛋”，還有的亭亭玉立，如一個美麗的姑娘；邁入公園，飛舞的樹葉像一個個蝴蝶，動情地向人們展示著它們的舞姿，人們踩在由樹葉鋪成的“毯子”上，心情無不暢快。
好一個金色的秋天！
四、雪漫冬季
潔白無瑕的雪花紛紛揚揚地落下，這是冬天的信，在向人們宣告它的到來。雪覆蓋在汽車上，給汽車蓋上了天然的“車套”；雪覆蓋在大樹上，貼心地給大樹穿上了雪白的絨衣，讓大樹預(yù)防寒冷；雪覆蓋在山川原野上，山川原野變成了粉妝玉砌的世界。
好一個大雪紛飛的冬季！
當(dāng)時間列車走過這四個“車站”時，一年結(jié)束了。正當(dāng)你慨嘆時間短暫，一事無成時，浪漫春季又會向我們姍姍走來……時間列車永不停息地奔跑著，我們怎能老做留戀窗外景色的乘客呢？
四季小學(xué)生作文 篇7
晨曦的陽光一道道，樹枝上有鳥兒在鳴叫。
那調(diào)皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們曾經(jīng)手牽手走過的林蔭隧道。
路旁的花兒在向我們招手微笑，蝴蝶在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。曾經(jīng)一起在陽光下追逐打鬧，說說笑笑。
那是我們一起度過的春天的味道。
火熱的太陽冒著怒氣，草地上的小草依舊還在微笑。
籃球場上我們一起練習(xí)的場景，至今還在我的腦海中圍繞。
微風(fēng)吹過有玫瑰的味道，你捧著花兒朝我天真無邪的微笑。
我們一起度過的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我們心里知道。
路邊的柳條在伸著懶腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘氣星星的視野下。
那是我們一起度過的夏天的味道。
樹上那枯黃的落葉隨風(fēng)而飄，猶如蝶兒在追逐打鬧。
透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓。空氣中夾雜著秋日的氣息和豐收的味道，那夢幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。
忘不了你哭著鼻子的場景，和你開心時的'微笑。
那是我們一起度過的秋天的味道。
那滿天風(fēng)舞的頑皮雪花在放聲大笑，聰慧的我們似乎總能夠聽到。
學(xué)校操場上堆著那厚厚的積雪，我們在拿著雪球一起嬉鬧。那時你總會像大姐姐似的把我扶好，而我也總喜歡和你一起傻笑。
寒風(fēng)吹過冬日的味道，留我們在一望無際的雪地上譜寫冬的贊歌與友誼的美妙。
那是我們一起度過的冬天的味道。
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