同桌的作文7篇[優(yōu)選]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![同桌的作文7篇[優(yōu)選]](/pic/00/cdacd7c0003_5f431d0ae4793.jpg)
同桌的作文 篇1
今天是我第二天上學,我交了一個好朋友,我很開心。我交的朋友名字叫崔岳晨,我很喜歡他。他是我的同桌,下課了我一般跟他說說話,我和他都是數(shù)學課代表,我們曾經(jīng)幫老師拿書到辦公室。
今天我在學校里很開心。
同桌的.作文 篇2
一般來說,我是女生,那我的同桌就應該是個男生,但老師安排位子的時候卻把我最好的朋友——————唐金娜安排在我的.旁邊,我高興得一蹦三尺高。
唐金娜是個非常漂亮的女生。她頭發(fā)長長的,淡淡的眉毛下,還掛著一對水汪汪的大眼睛,她的身材也很好,正是因為這樣,下課的時候,她的桌子邊總是圍著一大堆的男生。
說到唐金娜,就讓我想起她的一幕幕情景。有一次,我鼻子流血了,體育老師問:“有誰愿意幫陳穎倩去清洗一下鼻子?”可體育老師一聲過后。隊伍里一點動靜都沒有。突然,唐金娜舉起了手,說她愿意帶我去清洗鼻子。在路上,我問她:“你為什么愿意陪我去清洗鼻子?”她笑了笑,輕聲地對我說:“因為我們是朋友!就算你不是我的好朋友,但同學之間也應該互相幫助呀!”聽了這句話,我心里就像喝了蜜一樣甜。
唐金娜不但愛幫助人,而且很喜歡看書。有一次是數(shù)學老師的課,唐金娜把一本《十萬個為什么》放在課本下面看。一不小心被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,夏老師語重心長地對她說:“我知道你很喜歡看書,但作為一名小學生應該要知道什么時候做什么事!”她聽后慚愧地低下了頭,輕聲地說:“老師,我知道了,我以后不會再這樣了!
她就是我的同桌,我覺得,我應該向她學習。
同桌的作文 篇3
我有一個好同桌,她有一雙明亮的大眼睛,一個小巧的鼻子,嘴唇紅紅的,她經(jīng)常帶著粉紅色的愛心發(fā)卡。我喜歡我的.同桌,因為她是一個樂于助人的人。
我的同桌常常幫助同學。記得有一天早上,語文老師要我們進行聽寫訓練,我一邊掏出寫字本,一邊習慣性地去摸文具盒,哎呀!我的文具盒呢?我心里好著急,我開始在書包里、桌斗里翻來翻去,找鋼筆。我找了桌斗,沒有;找了書包,也沒有;又找衣服口袋,還是沒有。那時,我才發(fā)現(xiàn),我確定:自己沒有帶文具盒。這,這可怎么辦呢?這時候,語文老師已經(jīng)開始聽寫了,“光彩奪目、萬紫千紅……我錯過了第一個詞語,緊接著第二個、第三個……“小宇宙,給你,快用吧,趕緊寫吧”!一個熟悉的聲音傳來,是我的同桌,就是這個平時總幫助他人的同桌,此刻正塞給我一支鋼筆,接過鋼筆,我便飛快地寫起來。
“丁零零”下課了!盃N燦,謝謝你,要不是你把鋼筆借給我用,說不定,我現(xiàn)在還在找鋼筆呢!”“不用謝,我們是好朋友,就應該互相幫助嘛。”
同桌的作文 篇4
我的同桌在班級里可是無人不知,無人不曉。當同學們提起他時,都會說他非常地暴躁,而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學。下面讓我們來深入了解一下小范。
我的同桌外表憨厚老實?墒,你一旦激怒了他,后果將不堪設想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿?伤麉s以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問:“怎么了?”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我,我心想:“完了,我激怒他了,這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計走為上吧!”于是,我便立刻逃了出去。
別看我的同桌非常暴躁,他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上,我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進來落到小范同學的作業(yè)本上。這時,他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子!”全班同學都目瞪口呆地看著他,就連老師都吃驚地問到:“發(fā)生什么事情了?”這時同學們都紛紛前來觀看,原來是一只很小的蟲子,大家都哈哈大笑起來,小范同學只好尷尬地坐了下來。
雖然他暴躁,膽小,但他也有好的一面。有一次上美術課,我忘記了帶彩筆,著急的.像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。他看見了,便把他的彩筆放到我的桌子上,說:“咱兩一起用吧!”我高興地連忙說謝謝,看來“壞人”也不一定壞嘛!
這就是我同桌,雖然他有時很暴躁,膽小,但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學時光又增添了一份快樂。
同桌的作文 篇5
在我的童年生活中,我結識了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴,一個傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個傻子一樣,學習又一般,又愛說話。記得有一次上數(shù)學課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時,他又轉臉來問我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話!笨赡苁桥隆氨┞赌繕恕彼s忙“…ok…ok”的說。我看了看他,他無精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說。”,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。
顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學校的時候,他先到,我正要插進我的位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門。”我聽了,就跟他玩玩說:“芝麻開門。”可等我說了。他又說:“你從那一邊進來吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的.顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關系便會融洽,人與人之間便會多一份關愛。
我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。
同桌的作文 篇6
“羅雅萱,你走前門。郭棱玲,你走后門。我走中間!”我們三個女生商量好作戰(zhàn)計劃以后就去“抓捕”他了。不久,就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。
他呀,可搞笑了。比如,有一次,我們全班練字。老師對我們說:“你們寫字時必須得向趙璽睿同學學習……”這時,只見他挺起胸膛,就像一只昂首挺胸的大公雞盯著我說:“你看,我又被表揚了,你也夸夸我!笨蓭洸贿^三秒,他又把背高高地拱了起來然后像一只漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。
還有一次,我們排隊去吃飯。當我們正津津有味地吃著盤子里的飯菜時,趙璽睿同學又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的.鼻子,尖聲細語地說道:“這里面居然有南瓜!比缓,他閉著眼睛,艱難地吞咽了一口南瓜,接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當時看到這些情景,覺得他太惡心了,但是也覺得他非常的搞笑。
還有啊,每次睡午覺的時候,他都會逗我笑。記得有一次,我正睡的迷迷糊糊,突然看到一顆圓圓的球向我滾過來,還聽見圓球在說“大頭王來襲!”我一驚,不管三七二十一,對著那顆圓球就是一拳。結果,那圓球“哎呀”一聲滾落到我的膝蓋上。我這才發(fā)現(xiàn),那圓球竟然是趙璽睿的腦袋?粗园T的樣子,我沒忍住,哈哈大笑起來。結果,我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢,他還是手下留情了的。(他還是很照顧女生的哦)
這就是我的“小丑”同桌,一個喜歡搞笑,給大家?guī)須g樂的同桌。你們覺得他搞笑嗎?
同桌的作文 篇7
中學了,和自己的同桌當然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風云人物”了。因為他學習很好,體育也很好,還是我們的大班長。他就是姬大班長——姬xx。他人很好,而且也一點都不自私,還很幽默。別看他平時很愛玩,辦起正事來卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個很好的見證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長來提問問題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開了鍋。說話的,玩的,大吵大鬧的。班長在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當”的一聲響。全班都停下來了,后來又有人十分十分小聲的說些什么。這時,班長清了清嗓子。說道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了。”班里馬上有一陣書碰打桌子的'聲音?磥戆嚅L的威懾力還真是不小啊。班長開始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過嗎?”問問題的時候大家還是很亂,班長見到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。
班長和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來的時候把他的凳子拿開了,讓他摔個底朝天,全班同學都哄堂大笑。班長竟沒有怪我,還原諒我了,F(xiàn)在想想還很內疚。
我的同桌是班長,真好!
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