同桌的作文精選(6篇)
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個調皮的小男生，他吃飯的.時候總是作怪動作，像喝醉了一樣，發言舉手時總是站起來把手舉得高高的，而且他的怪動作很多，雖然他很調皮，但是他很聰明、很活潑，有時也很認真。
今天做眼保健操時，他就做的特別好。我喜歡跟他做好朋友。
同桌的作文 篇2
自從白龍斌撞壞孟揚的桌子后，白龍斌和孟揚自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當然，也應該下崗了。今天，我給大家來介紹一下我的新同桌。
我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個典型的四“不”男孩：“不高不矮，不胖不瘦”。白龍斌雖然沒有孟揚那種快樂的陽光氣質，卻也挺淘氣，調皮的！
記得以前我和孟揚坐第四組時玩的密碼游戲嗎？現在，全更新啦！雖然兩者都有共同點：當坐第四組時，每次讓我出座位的`次數都有限制。因此，我煩透了這一點。我最大的愿望就是坐第一組，好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。
我現在對白龍斌說的最多的口頭禪是：跟你坐一起我真倒霉！為什么？原因在于：當我們坐第四組時，他不讓我出去就算了，可坐第三組時，他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書或讀書時，他就拿起我的文具，跟著我背（讀）書的節奏，耍起小CH同學教他的小把戲來。這個小把戲就是拿著他心愛的雙節棍，和著我的讀書節奏，將雙節棍轉動起來。你看看，是不是個淘氣包？
不過，他也有很令人高興的地方：白龍斌是個名副其實的“中英文結合字典”，你要不會寫什么漢字、英文字母，他馬上就能告訴你，并且拼出來。這比查字典的速度快多了，也方便多了。不過，這一切“字典”提供，都只能在做練習時。測驗考試時你要向“字典”提問題，“字典”不僅一聲不吭，而且還會把你想作弊的心理告訴老師，那樣，后果不堪設想。
白龍斌其實也是個名符其實的“網蟲”。在電腦世界里，聽說他還十分好勝呢！
女同學們，你們要作好準備，如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐，可要小心被他捉弄哦！
同桌的作文 篇3
我們班有一個黑臉“張飛”，他有一頭烏黑的頭發，一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，兩道淡淡的眉毛，一張淡紅色的嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”，是因為他長得不僅像張飛，而且連脾氣也很像張飛。
看過《三國演義》的同學都知道作者對張飛的.描述：“一個黑臉大漢，豹頭環眼，滿臉又黑又硬的絡腮胡子。”雖然黑臉“張飛”長得沒那么夸張，但卻也有幾分神似。
眾所周知，張飛的脾氣十分暴躁，耐不住寂寞又十分固執。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次，我們在上美術課，大家都做得十分端正，認認真真地聽老師講課，只有黑臉“張飛”一個人上半身趴在桌子上，還不停地抓耳撓腮，像只猴兒似的。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮，一邊自言自語。我拉了一下黑臉“張飛”，輕聲提醒了一下他，做了個“stop”的手勢。他倒好，把我的好心當作驢肝肺，他瞪了我一眼，又輕聲罵道：“管你什么事！”說完依舊我行我素。我十分生氣，又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷，臉色鐵青，罵道：“我又沒惹你你干嘛踢我？”說完，怒目圓瞪，仍舊固執地自言自語。我看著這樣的情景，在看著這樣的人，只能是聽之任之。
還有一次上完體育課回到教室里時，大家都滿頭大汗，黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來。黑臉“張飛”脫下外套，把外套塞進課桌里，嘴里還不停的嘮叨：“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾，擦拭著臉上的汗。突然，我們都大笑起來，原來是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”，像個蒸汽機似的。黑臉“張飛”抬頭一看見我們都盯著他，頓時感到十分不好意思，黑臉上出現了紅暈，特別像燒紅了的牛排，煞是好笑！黑臉“張飛”十分生氣，見到我趴在桌子上笑得彎不起腰來，瞪了我一眼，嚇得我連閉上嘴不笑了。
經過我的介紹，你知道黑臉“張飛”是誰了嗎？沒錯！他就是我的同桌——徐承天！
同桌的作文 篇4
如今即將面臨小學畢業，苦于長時間無法動筆，趁這個機會，就為同桌畫一幅“素描”送給她吧！
“初次見面，請多關照”
偶然記起數日前的開學，一個跌跌撞撞的女生映入眼簾，她一拍我的肩膀“嗨！”初次見面，請多關照”天哪！這竟出自我的同桌之口，我一下子呆住了，她——其貌不揚，一頭黑短發，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，幾日不見，這家伙略高了幾毫米，性情卻來了個“180°”大急轉。“嗨！”真是一個天生麗質的小美人，瞧她那自豪樣兒，不見不知道，一見嚇一跳，天哪！那是我曾經靦腆的同桌嗎？
“這是我的本錢”
此人個頭小，頭小，連字也寫得小，被本人光榮的稱為右手不發達的返祖現象，可本人的“好心勸誡”她 一點不領情，此人卻傲慢的來一句：“這是我的本錢”哎！此乃兵家大忌，關于不驕不躁，她真是一點沾不上邊。可一到用字的地方，這家伙就得求助于本人了。為了長高，此人沒少想辦法，今日在我這兒求得一增高妙方“打籃球”，于是籃球場上多了一個她的身影，幾日下來，球技略有上漲，可是個兒依然1.32米。記得一次我班的籃球比賽，為了本隊的勝利，小胖兒可謂達到了廢寢忘食，如饑似渴練習的境地，無論什么時候，只要一有空，別的地找不到小胖兒，只要一到籃球場，準能看見她，她那在籃球場上英勇的.身姿讓人至今也忘不了。在她的勤加練習之下。我隊終于捧得了有史以來的第一枚金牌，可比她的得分更多的——是她栽的跟頭。瞧，這個刻苦的小胖兒。
“為美術支夢想”
小胖兒除了籃球以外，其它體育項目盡是差，可美術卻是她的拿手好戲，一張紙，一支筆，就可以讓她在畫板上盡情揮灑，甩一甩手，揮一揮筆，幾分鐘，一幅栩栩如生的畫就在你面前活靈活現的出現了。“給我一個支點，我就可以把地球撬起來。”小胖兒又在得意了。記得在一次美術課上，幾位同學正為透視問題煩惱不已，小胖兒卻早已完成了作業，三下五除二的就把問題解決了，博得了同學們陣陣喝彩。“給我一個支點，我就可以把地球撬起來。”聽！她又在自“吹”自“擂”了，只見她還得意的搖頭晃腦的。不過這還真不是吹的，她曾經獲得過全國的美術比賽金牌和全市全縣多個特等獎和一等獎。正所謂，“牛皮不是吹的，火車不是推的。”沒有兩刷子，哪敢在朝天門擦皮鞋喲。
“鐘愛美食永不變”
我的那個自戀同桌的故事多得如繁星一樣，讓人哭笑不得。她的拿手好戲是“能言善辯”：我可不是說她愛“侃侃欲言”，為此，她早以把“君子動口不動手”的至理名言，改為了“巾幗動手不動口”。她看見美味的食品就會流兩條“白龍”，她愛站在食品店前，在擁擠的人群里，一邊不由自主地摸錢包，一邊目不轉睛的盯食品，她愛吃，十串羊肉串，她能“刷刷”兩口吃完，此乃上天恩賜的特異功能也，可我就沒有這個福分??∷懔耍???艫忝孀影桑?么酰?思以詘嗌匣故怯械閫??摹
嘿嘿！一口氣就說了這么多，把我的“自戀同桌”給大家活靈活現的描繪出來了，心里真是無比的歡暢。“自戀同桌”的有趣故事還有很多很多，就像天上的星星一樣數也數不清，真是三天三夜也講不完。
記住：自信+勤奮+淘氣+可愛+活潑=我的“自戀同桌”。
同桌的作文 篇5
這次期中考試過后，就該調座位了！
在老師宣布調位情況前，我和我的老同桌小芝依依不舍說了再見，并且互相贈送了一張寫著贈語的書簽。小芝是一個非常文靜溫柔的女生，不僅是我的同桌，也是我最好的朋友，我們經常一起討論數學題，互相閱讀對方的作文并互相改錯，課間我們也會一起分享彼此的美味零食。和小芝分開我特別不舍，但是內心也有一點期待我的新同桌會是誰呢？
當老師把調位表放在講桌上的時候，我和同學們一窩蜂就圍了上去，在密密麻麻的表格里尋找著自己的名字。
“樂嘉，快看，你在這兒，第三組第四個。”小芝大聲說著她的發現，我順著小芝指的方向看過去，果然是我的名字。可是小芝卻調到了第七組的第一個，即使我們仍然在一個教室，可還是覺得隔了好遠。我不禁有些沮喪，而更讓人沮喪的事情是，第四組的第四個竟然是我們班的調皮大王——宋潔文。他要成為我的同桌，那我以后的日子得有多慘，想想就難過。
我默默地收拾著書本文具，真希望時間能慢點過，我不想和宋潔文成為同桌，可是班主任王老師是出了名的說一不二，她定的位置誰也沒辦法更改。我又希望時間能快點兒過，我希望能快點到下一次調座位的時間。
等我慢悠悠的把東西收拾好以后，宋潔文已經到了指定位置，正氣定神閑的.看著其他同學搬東西呢！原來他沒有按照老師要求只收拾書本，而是連課桌椅也一起搬了過來。等我把東西放好以后，他把我倆的課桌朝前移了幾厘米，又把后面同學的課桌移后了幾厘米。雖然坐著確實舒服寬敞了不少，可我的心一直怦怦跳著，我害怕前面和后面的同學同時找我們麻煩。可是因為我的同桌是調皮大王宋潔文，一直到最后一節課也沒人敢說我們。而我一整天也沒敢跟宋潔文說一句話。
最后一節課是各課代表將家庭作業寫在黑板上的時間，但是宋潔文一直在玩拼圖，直到黑板上的題目擦了他才反應過來。他讓我把作業本借他，并且答應把好玩的拼圖借我帶回家玩一次。看他態度真誠，我便把作業本借給了他，并鼓起勇氣說：“你能把我們的課桌向后移一點，把后面同學的課桌向前移一點嗎？他們有點擠。”他遲疑了一下，很快就露出潔白的牙齒不好意思的笑了笑，爽快的說了聲：“行！”動手就給移好了。
我突然覺得他并非同學們口中說的那樣調皮，他也是可以商量的。
時間一天天過去，我發現宋潔文雖然上課總是做小動作，但是他的成績卻非常好，每次考試都是班級前五名。宋潔文也很熱心，要是哪個同學沒帶筆，他準會第一個站出來借給他。要是哪位同學的水杯擰不開，他就會用他大力士一樣的手臂去解決問題。最讓我感動的是有一次下雨了，我忘了帶傘，正站在校門口準備往雨里沖，結果宋潔文把他的傘遞給了我，而且還騙我說他剛好帶了兩把，結果我一接過傘，他就光著頭沖進了雨中。
這就是我和同桌的故事，這個故事讓我知道了，我們不能因為一點小事就判斷一個人的品行，更不能因為別人的評價就自己生成偏見。如果想要了解一個人，我們就得用心去觀察他。
同桌的作文 篇6
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異，還是我們班的數學班長呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數學成績、語文成績還是英語成績，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個，吳亞男在上二年級的'時候，就被數學老師選為數學班長。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部，老師們都看好她！現在，上五年級，吳亞男的英語成績非常好！經常考到九十幾分，同學們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績好，還經常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加以后，還經常得到名次呢！
吳亞男還是美術、電腦各方面的能手！她畫的畫，經常被美術老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！
吳亞男就是我身邊的小能手！
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