學滑冰的作文

[通用]學滑冰的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學滑冰的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學滑冰的作文 篇1

　　一個陽光明媚的早晨,布谷鳥跳起了歡快的舞，小黃鸝那動聽的歌聲把我給驚醒了，今天的空氣真清爽，我忽忽忙忙地跑到床邊，臉紅紅的，大聲喊到：“爸、媽，快一點起床，今天的空氣好極了，我們出去學滑冰!”“好的，你動作快一點!”爸爸媽媽異口同聲地說。我加快速度，在幾分鐘內就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的，我還欣賞著車子窗外的.名勝古跡和優美的風景。不知不覺就到了賀龍體育館，我歡蹦亂跳地走進賣滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地擺放在鞋柜上，看得我頭昏眼花，好不容易才選好一雙合適的鞋。

　　開始學滑冰了，老師先教我們怎樣站立、怎樣踏步，我認真地學著，正練著時，突然看眼前很亂，哦，原來他們早就已經開始自由滑，我很不好意思，低下了頭，臉刷地一下變得像太陽一樣紅了，但我覺得這樣也好，表示我上課很專心，都入神了，象我們的語文老師一樣，下課鈴都打了，我們老師還是在專心致致地上著課。

　　一會兒，我也開始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用腳使用地往前伸，我看著有些同學滑得好極了，速度都快跟風一樣了，我看了羨慕極了，也想滑快一點，就用上了吃奶的勁往前沖，突然“哎喲”一聲，我摔了一跤，爸爸笑容滿面地說：“不是這樣的，我來教你!”爸爸的話剛一落地，我便瞪著眼睛看著爸爸，心想爸爸也會滑冰嗎?爸爸一步一步地教著我，我也很認真地學著，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，還真可以。

　　中午了，我依依不舍地離開了賀龍體育館。真是豐富的一天，我又學會了滑冰，還鍛煉了身體。

學滑冰的作文 篇2

　　一天，我在深圳的白露花園里玩耍，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我在花園的樓下滑冰，我第一次穿上冰鞋，我就滑到了幾次，經過爸爸的.指導，我就一次又一次的練習，我才學了一點的滑冰技巧，我還的繼續練習，可是我已經滑到了好幾次了，我剛剛站起來走了幾步又滑到了，我又站起來、又滑到，就這樣連續了好幾次，把我的屁股摔的好疼了，我真的不想學習了，我灰心尚氣對爸爸說，我真不想學了。

　　爸爸對我說：你怎么能半途而廢呢?你還沒學會就不能放棄，你應該繼續努力，我勇敢的從地上爬起來繼續練習，我在一次一次的練習下，終于把平衡掌握了，我滑到了幾步沒有倒，我就繼續滑，滑呀滑，我看見前面有障礙物，我就急忙剎車，卻剎不住了，我的心理很緊張，萬一撞上別人我就會傷到別人，我抓住一根欄桿才把車剎住，經過爸爸的指導，加上我的努力我終于學會了滑冰。

學滑冰的作文 篇3

　　暑假里，爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。路過滑冰場的時候，弟弟嚷著要滑冰，爸爸就說：“讓我們的‘冰上之花’婷婷老師教你吧？”聽了爸爸這么高的.夸贊，我心里樂開了花，欣然同意。

　　進了滑冰場，我先給弟弟換上滑冰鞋，然后扶著他站起來。弟弟顫顫巍巍地弓著身子站起身，手緊緊地抓著我的手。看到弟弟這樣，我說：“別緊張，有我呢。”我先教弟弟學會站立，然后再扶著他慢慢向前挪。唉，弟弟的膽子也太小了，一直抓著我的手不放。把我累得是滿頭大汗，弟弟也漲紅了臉。

　　唉，當老師可真不容易！

學滑冰的作文 篇4

　　院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。

　　由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來！

　　這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續努力啊！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停。滑板終于走起來了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時，這才發現滑板載著我就要拐彎了。“快拐彎啊！”“不會就下來啊！”

　　可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢？這時只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。

　　有了這一次的.教訓，我之后便開始努力地學習拐彎和下滑板，后來下滑板是學會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學著伙伴們滑滑板的樣子努力地學習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學會了拐彎了。

　　其實學滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰勝一切困難的！

學滑冰的作文 篇5

　　在成長的過程中，我不僅身體長高了，年齡也增長了，在成長中也明白了許多道理。

　　時光回到九歲那年，有一次，爸爸帶我去一個廣場，那個廣場的燈光五顏六色十分漂亮，燈光場那里有很多人在滑冰。他們滑冰的姿勢各不相同，有直的滑、蹲下滑，一邊滑一邊轉圈，真是千姿百態！看到他們在冰場上神采飛揚，姿態瀟灑的樣子，我也躍躍欲試了，于是就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋。

　　爸爸買的溜冰鞋很特別，穿上去一站起來，鞋子上的小輪子就會發出綠色的光。

　　溜冰鞋有了，我便滿懷期待地央求爸爸帶我去廣場學溜冰。剛開始時，我站起來的時候有點不穩，就叫爸爸抓住我的手，在爸爸的輔助下，剛開始我滑得還挺順暢的，但是他一松手，我就會失去平衡“嘭”地一聲摔倒在地。不過我很要強，我又重新站了起來，抓緊爸爸的手繼續滑，我邊滑邊想：千萬別摔倒，千萬別摔倒，因為和地板接觸的感覺實在太疼了。萬萬沒想到爸爸又松開了我的手，這一次我沒摔，但到上坡時我就停下來了，心想：一定滑不上去了吧！

　　然而爸爸讓我再來一次，說：“只要堅持不懈就可以成功。”

　　聽了爸爸的話，我又站起來了，并暗自鼓勵自己：“這一次只許成功，不許失敗。”我一鼓作氣就滑上了小坡。這次我可是真正成功了，我終于可以和滑冰的.朋友們一起玩耍了。

　　在學習滑冰的過程中，在爸爸的指導下我明白了“世上無難事，只怕有心人“的道理。對啊！只要有恒心堅持不懈地去做，就一定會成功！

學滑冰的作文 篇6

　　五歲時，我和爸爸去滑冰場滑冰。

　　一到滑冰場，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撐著地，努力想站起來。可是，我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣，說：“噢，不會吧。”爸爸就對我說：“我來教你吧!”

　　爸爸抓住我的手，幫助我站起來。可我站起來后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的'手，腳不停地扭來扭去，最后終于站了起來。

　　我抓著爸爸的手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對滑冰有一點兒感覺了。松開一只手，慢慢跟爸爸滑了起來。再后來，我又把另一只手也松開，自己慢慢地滑了起來。

　　爸爸看見了，連忙抓住我說：“你還沒有完全會滑。”聽了爸爸的話，我又抓住爸爸，和他滑了起來。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開始時，腳步有點亂，但后來就跟上了。

　　我高興極了，飛快地滑了起來。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來，想：怎么這么倒霉!又滑了一會，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。

　　我對滑冰的興趣又漲了許多，滑了很長時間才離開滑冰場。

　　我喜歡滑冰!雖然這時第一次，但我已經很開心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!

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