(精選)實(shí)用的敘事的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
小紅的文具盒里每天都會(huì)傳出爭(zhēng)吵聲，那是文具們都在夸耀自己的本領(lǐng)大。
一天，小紅的文具盒里又發(fā)了爭(zhēng)吵聲。鉛筆跳了出來(lái)，環(huán)顧了一下四周，心想既然都沒(méi)人說(shuō)話(huà)，那我就先說(shuō)了！于是便驕傲地說(shuō)：“在這里，小主人最需要我了，每次小主人寫(xiě)字時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是選擇我了！你們幫得上忙嗎？所以呀我是小主人最需要的，你們都有可以消失了！”橡皮聽(tīng)了這話(huà)可就受不了，馬上站出來(lái)大聲責(zé)問(wèn)鉛筆：“你憑什么讓我們?nèi)肯В闳绻恍⌒膭?dòng)了一下，害得小主人寫(xiě)錯(cuò)了字該怎么辦呢？那樣小主人第一時(shí)間想到的肯定是我，早把你給拋到腦出了！”削筆刀實(shí)在忍不住了，聲嘶力竭地喊道：“鉛筆，如果你變禿了，寫(xiě)出來(lái)的字就看不清楚，那時(shí)橡皮再怎么擦也沒(méi)有用。到那個(gè)時(shí)候你們就得靠邊站，看我得嘍！所以我的本領(lǐng)那才是最大的！”懶惰的筆盒正在做夢(mèng)，卻被他們吵醒了，大聲吼道：“你們都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，可是，要不是我把你們裝起來(lái)，你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無(wú)損，所以，論本領(lǐng)，我的.本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我！”“我！”“我！”……爭(zhēng)論聲持續(xù)不斷，文具盒都快被吵爆了。
這時(shí)，小紅把文具盒打開(kāi)，對(duì)文具們說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的短處和長(zhǎng)處，不要拿別人的短處來(lái)比自己的長(zhǎng)處。你們要和平相處才行！”文具們聽(tīng)了之后再也不爭(zhēng)吵了。從此，文具們和睦相處，再也不拿別人的短處來(lái)比自己的長(zhǎng)處了。
敘事的作文 篇2
春去春又來(lái)，又到了過(guò)年日子，每家每戶(hù)都忙碌了起來(lái)，當(dāng)然，不同地方有著不同文化習(xí)俗，身為東莞人，自然會(huì)懂得一些東莞過(guò)年風(fēng)俗。
臘月二十三是民間祭灶日子，祭灶，是一項(xiàng)在我國(guó)民間影響很大、流傳極廣習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家灶火，被作為一家保護(hù)神而受到崇拜。在這一天，灶王爺就會(huì)向玉皇大帝匯報(bào)這一家人善行或惡行，玉皇大帝根據(jù)灶王爺匯報(bào)，再將這一家在新一年中應(yīng)該得到吉兇禍福命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺匯報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”儀式。在這一天，我們家就會(huì)燒香拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類(lèi)。
臘月二十四就要貼對(duì)聯(lián)了，在這一天，我們家都會(huì)將準(zhǔn)備好對(duì)聯(lián)貼上，其實(shí)不止是對(duì)聯(lián)，還有在房子各個(gè)地方貼上寫(xiě)有“老少平安”、“招財(cái)進(jìn)寶”等等或紅或橙字條。
臘月二十八則是大掃除，在這兩天里，一家大小都行動(dòng)起來(lái)，將家里里里外外打掃干凈，迎接新一年。孩子們?cè)谶@一天都特別開(kāi)心，因?yàn)楦惺艿搅藙趧?dòng)快樂(lè)。
除夕夜，每家每戶(hù)都團(tuán)圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年鐘聲響起。這一夜，是多少子女回家夜，是多少為生活外出奮斗人們，享受幸福夜……
大年初一，我們?cè)缭缙鸫玻疟夼冢衤暫螅榧t滿(mǎn)地，燦若云錦。按照書(shū)上說(shuō)，一出門(mén)向什么方向出發(fā)，出門(mén)行大運(yùn)，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃，這一天，孩子們是最開(kāi)心了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友紅包，這一天紅包大概也是最多，因?yàn)槲覀兌紩?huì)到處去拜年。
大年初二，就是開(kāi)年了，這一天也少不了放鞭炮，雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹，但人們違背不了習(xí)俗。也把大門(mén)大開(kāi)，在門(mén)前放一桌食物，旁邊還放凳子，據(jù)說(shuō)是給逝去祖先吃。
到了正月初八左右，家里都把剩菜倒在一起，再用糯米粉和水弄成丸子，和剩菜一起煮，叫做“咸圓”，這應(yīng)該是他們處理剩菜最好方法了。
元宵節(jié)，這是過(guò)年最后一天，家里煮元宵，吃元宵，有花生味，還有芝麻味，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過(guò)年期間收到紅包都拆開(kāi)，看看都收到了多少，這或許是孩子們最期待了。
這是我們家鄉(xiāng)過(guò)年，但是隨著時(shí)代變化，我們好像越來(lái)越感覺(jué)不到過(guò)年氣氛了，我們都希望，過(guò)著最有氣氛年，心里奔放著一朵朵希望花。
敘事的作文 篇3
月亮悄悄爬上枝頭，偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。
一開(kāi)始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機(jī)不知在比劃著什么。熱身結(jié)束了，老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動(dòng)作。
“同學(xué)們好。”“老師好。”站好隊(duì)形，師生互相問(wèn)好。
“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新的考級(jí)舞蹈，你們先聽(tīng)聽(tīng)看能聽(tīng)出來(lái)不。”說(shuō)這老師打開(kāi)了功放……“四～小～天～鵝。”同學(xué)們異口同聲的高喊道，可正經(jīng)不過(guò)一分鐘，同學(xué)們就討論了起來(lái)。“這不是芭蕾舞曲嗎？我們?cè)趺磿?huì)學(xué)這個(gè)？”“好了，現(xiàn)在每四個(gè)人一組，并且身高都要差不多。”老師嚴(yán)肅的說(shuō)道。我趙羽晨，楊甜和閆桐欣，我們四個(gè)人不約而同的走到一起，我們平時(shí)玩兒的來(lái)，正好身高也差不多。
在音樂(lè)大約四個(gè)八拍時(shí)，有一個(gè)向右跳的動(dòng)作應(yīng)該是先邁右腳，再邁左腳。可閆桐欣非要兩個(gè)腳一起蹦過(guò)來(lái)。這樣不但容易崴腳還會(huì)連累隊(duì)友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷，我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動(dòng)作，我們雖然個(gè)子都差不多高，但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的`比較高，趙羽晨和閆桐欣才沒(méi)上幾節(jié)課，所以彈跳力沒(méi)有掌握好。即使她們跳起來(lái)了，可經(jīng)常是我倆還在空中她倆就已經(jīng)落地了。所以我和楊甜就經(jīng)常被摔下來(lái)。這一節(jié)課下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都是傷痕累累。
默契的配合，需要時(shí)間的磨練，也需要我們的共同努力。我們一起加油！相信經(jīng)過(guò)我們的勤學(xué)苦練，一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。
敘事的作文 篇4
夏天，在八月的最后一縷陽(yáng)光的照射之下過(guò)去了。這個(gè)城市的天空，時(shí)而飄過(guò)大片大片的云朵，偶爾抬頭仰望它們，時(shí)間平靜地穿過(guò)內(nèi)心，橫渡黑暗的深淵。不知道與時(shí)間怎樣失之交臂，很久過(guò)后，與寂寞相依為命。這個(gè)夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去，心底寂寥的惆悵，在午夜開(kāi)出潔白的花朵。暗香輕浮。
光線(xiàn)里疼痛的傷口，被劇烈的撕扯開(kāi)來(lái)，它們流著鮮血，吞噬著這個(gè)世界帶給它的孤獨(dú)和絕望。世界毫無(wú)猶豫的拋棄了他，在骯臟的世界里，不小心地看到了這個(gè)世界的不堪與落寞。夏天炎熱的空氣里充斥著許多微妙的氣味，強(qiáng)烈的拉近彼此間的距離感，蒸發(fā)出心底的憂(yōu)傷。當(dāng)這些漂浮的流云經(jīng)過(guò)這座城市時(shí)，它們以最絕望的姿態(tài)飄到天空，在匯聚成浮云，從這座城市輾轉(zhuǎn)到另一座城市。時(shí)間就這樣無(wú)聲的走過(guò)，不帶一點(diǎn)感情色彩，它們?cè)诿恳粋�(gè)日升月沉的夜晚，凸顯的真實(shí)而慘敗。然而，寂寞又將往事拉到眼前。我看著茫茫草原上，數(shù)著身邊經(jīng)過(guò)的羊群，和天空被風(fēng)的吹拂下顯得輕浮而自由的云朵，它們?cè)谶@個(gè)地方?jīng)]有些許留念的東西，只是平添上了幾點(diǎn)寂寞的色彩。于是，在空氣無(wú)聲緩慢流動(dòng)的原野中，我感覺(jué)到倏而半年的憂(yōu)傷，在光線(xiàn)之下輕輕剝落著，殘留血液的粘稠腥味。也許，我們的青春早該在這樣殘忍的世界里，被黑暗侵蝕的一干二凈。那些錯(cuò)過(guò)的，擁有的，寂寞的，在此刻化為烏有。人們?nèi)狈φZ(yǔ)言的交流，靜默的看著這些斑駁的歲月，望著天空灰暗的云朵，發(fā)不出任何聲音。
以前，總是在沒(méi)有人的地方，獨(dú)自分享寂寞。去奶茶店也只是選一個(gè)沒(méi)有人看得見(jiàn)的角落，墻上有被時(shí)間經(jīng)過(guò)的痕跡，光線(xiàn)流淌進(jìn)心窩，看著街頭來(lái)往的人群，在喧囂雜亂中度過(guò)了一天的都市生活。內(nèi)心寂寞的人會(huì)在晚上行走在街頭，看著被燈光的照射下陌生的面孔，恰如其分的輪廓，有著完美的`弧度。背影，是一個(gè)追溯者。他在人前人后尋找屬于自己的身體，每一張面容帶來(lái)生命中不可磨滅的圖像，穿梭在熱鬧氣氛之中，百無(wú)聊賴(lài)。我曾相信，當(dāng)這些白云飄過(guò)我頭頂時(shí)，會(huì)帶著怎樣的心情，與它們相會(huì)。可是每次這樣看著它們，不由地又生出許多感概。站在高臺(tái)，憑欄騁目，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，把記憶延伸到蜿蜒的小路，那個(gè)常常駐足留念的地方。心里踟躕不前，仿佛一切便停留在了時(shí)光的記憶深處。
昔人的臉龐還在眼前浮現(xiàn)，每一個(gè)淚水充溢的歡笑聲，伴隨著人影憧憧，在夜晚歡快地唱著爵士二重唱。夏天在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，唱盡夢(mèng)魘。這些疼痛憂(yōu)傷的文字，寫(xiě)不出令我滿(mǎn)意的寂寞感。它們總是那樣平靜地落在一張張白色A4紙上，濃墨也暈染不開(kāi)這些虛空的文字。我總是這樣來(lái)書(shū)寫(xiě)他們，就像天空寂寞的云朵，飄過(guò)這座傷城時(shí)，還故意拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，抑或是像那些夜晚綻放的潔白花朵，溢出醉人的清香，等待過(guò)客，尋香來(lái)訪(fǎng)。生活一直在不斷的上演著一部又一部的圓舞曲，這些文字好還是不好，都不重要。我將它們用來(lái)救贖那些在夜晚觀望天空云朵的憂(yōu)傷人們，祭奠那些因?yàn)樘弁炊バ腋５募拍⒆印?/p>
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