看著爸爸殺魚(yú)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的看著爸爸殺魚(yú)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里，在家看電視實(shí)在無(wú)聊，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)表哥暑假里會(huì)來(lái)家里玩，我高興的不得了，我喜歡跑到河邊去捉魚(yú)兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來(lái)的哥哥來(lái)到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚(yú)。我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：“等會(huì)兒就會(huì)有魚(yú)兒上鉤了。”說(shuō)著，我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái)，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見(jiàn)魚(yú)兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚(yú)兒也挺狡猾，他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說(shuō)之前我都捉得到魚(yú)，可要很長(zhǎng)時(shí)間才能捉到幾條魚(yú)兒。老哥見(jiàn)勢(shì)，便笑著拍著我的肩膀說(shuō)：“其實(shí)并不需要那么麻煩。”說(shuō)著，哥哥便拿出背包中的一個(gè)番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戲來(lái)，可我不服，難道這樣就能逮到魚(yú)嗎?魚(yú)可是很聰明的!
于是，我便掙脫開(kāi)哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò)，果然，有幾條不知名的小魚(yú)兒探出頭來(lái)，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上，高興地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥!哥哥!真的有魚(yú)上鉤了!”
暑假里，在家看電視實(shí)在無(wú)聊，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)表哥暑假里會(huì)來(lái)家里玩，我高興的不得了。
我喜歡跑到河邊去捉魚(yú)兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來(lái)的哥哥來(lái)到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚(yú)，我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：“等會(huì)兒就會(huì)有魚(yú)兒上鉤了。”說(shuō)著，我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái)，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見(jiàn)魚(yú)兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚(yú)兒也挺狡猾，他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說(shuō)之前我都捉得到魚(yú)，可要很長(zhǎng)時(shí)間才能捉到幾條魚(yú)兒。老哥見(jiàn)勢(shì)，便笑著拍著我的肩膀說(shuō)：“其實(shí)并不需要那么麻煩。”說(shuō)著，哥哥便拿出背包中的一個(gè)番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戲來(lái)，可我不服，難道這樣就能逮到魚(yú)嗎?魚(yú)可是很聰明的!
于是，我便掙脫開(kāi)哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過(guò)，果然，有幾條不知名的小魚(yú)兒探出頭來(lái)，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上，高興地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥!哥哥!真的有魚(yú)上鉤了!”
我興奮地叫了起來(lái)，可有羞愧地低下了頭。哥哥見(jiàn)勢(shì)，笑著說(shuō)：“以后你就可以用這種方法捉魚(yú)了嘛!”我抬起頭，望著哥哥……
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