活動的作文

[實用]活動的作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的活動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動的作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。 一早，我來到學校，只見幾個同學在打扮教室。過一會，老師來了，老師等同學們齊了，就開始了我們的活動了。

　　第一項活動是刺氣球，我排在第三位，我看著前面兩位同學的示范，我漸漸的會了一些，我第一次用力一刺，哎！沒有刺到，看來是我用力大了，第二次，我用小了力。哈哈！刺到了。我的這項活動通過了，進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中，同學們都用力的吹啊吹��！有的.吹滅了，有的沒吹滅，這項活動的規定是：在3次機會中吹滅 5根蠟燭。

　　聽著老師的哨聲，同學們開始吹了，第一位同學站在那里看了看，再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學著前面幾位同學看著蠟燭，我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說： 哇！我還以為全吹滅了，我睜開眼看了看，原來一根也沒吹滅，我第二次，仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置，我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節。

活動的作文 篇2

　　我玩過很多游戲，如：有趣的老鷹抓小雞，好玩的捉迷藏，刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒，絢麗爛漫。

　　美麗的校園，總是會發生多姿多彩的活動。今天早晨，我從睡夢中醒來，穿好衣服，來到窗前，一看，��！陽光明媚，又是美好的一天。吃完早飯，天上忽然烏云密布，這時，大雨傾盆而下，下了樓，我坐上電瓶車，路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的小花，迎著寒風凜冽，來到了學校。

　　上完第二節課，語文老師走進了教室，老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉，第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉，另一張是一個十分可愛的女臉，可美中不足的是，這兩張人臉都缺少了一個鼻子。

　　上課了，老師宣布：“我們這節課來玩貼鼻子游戲，把鼻子貼在指定位置即可。”聽了這句話，全班都沸騰起來，同學們臉上都洋溢著笑容。

　　第一個上場的是丁俊雯，其次是袁陽峰……不知怎么的，他們都沒有把鼻子貼好，不是偏左就是偏右，不是歪了就是斜了。一轉眼，游戲進行到了中期，我們班的班長上場了，他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩，他先是量了量黑板的長度，然后左摸摸右摸摸，同學們都為他捏了一把汗，突然他把鼻子貼了上去，正好貼在人臉中央，全班都為之驚嘆，有的甚至叫出了聲，隨即班上響起了熱烈的`掌聲。

　　過了許久，終于輪到我了，我懷著激動的心情，戴上了眼罩，我聽到有人在為我加油，起初，我差點貼錯位置，但有許多同學大叫：“不要！”有許多人提醒我“向左”，“向右”。我聽著大家的口令，把鼻子放到了正確位置，博得了大家的掌聲，我臉上露出了笑容。

　　這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊，帶給了我們許多快樂。

活動的作文 篇3

　　那天，學校為我們辦了一次六一節目，白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形，有手工制品，還有一些同學畫的畫。

　　游覽完求知亭后，就去班上玩游戲，可還沒到班上，突然廣播通知要我們一起去照相，我班有64人，我是44號，所以排在很后面，到了我時太緊張了，所以我照片肯定很難看，照完后，我飛奔回教室。老師等我們全部照好了之后，就回班上給我們發零食，有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖......等等食品。發完食品才開始游戲，可惜的是游戲只能玩一次，而只有一個套飲料游戲，套到什么飲料就得到那瓶飲料，飲料分別是：冰糖雪梨、百事可樂、加多寶我一個也沒套到，但我因為六一而捐了22元錢，所以老師會獎1T20元以上的同學一瓶加多寶。

　　到了晚上還有一些同學們的'表演，不過是給家長們看的，我們班有4、5個同學上臺表演，有3個同學跳江南Style，還有3個同學跳街舞，還有跳夢的眼睛。

　　這就是我們的六一，快樂的六一，我們一年中最快樂的節目！

活動的作文 篇4

　　身為《聊城晚報》的小記者，如何做一名優秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報》組織的.“聽說讀寫”講座，使我受益匪淺。

　　首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊，他通過幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質。

　　接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。

　　于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個方面插手：一聽、二說、三讀、四寫。

　　最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進步。

　　參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有更多這樣學習的機會。

活動的作文 篇5

　　今天下午的第三節是班隊活動，老師組織我們猜謎游戲。

　　開始時，老師請一位同學到講臺計分。老師把字謎貼在黑板上，謎面是“首都一日”，謎面一出來，大家便馬上動腦筋拼命地想，有的同學急不可待地站起說答案，不過當老師告訴他錯了，就象一只泄 了氣的`球一樣坐了下，課堂氣氛異�；钴S，最后還是知菲同學猜對了，答案是“景”字，老師還表揚了知菲。

　　我們就喜歡這樣的活動！

活動的作文 篇6

　　“下面，請獲獎小記者上臺領獎�！币魂囮嚐崃业恼坡晱泥]政大樓里傳出來。

　　怎么回事？別急，我來告訴你吧。原來這是宣城市集郵協會聯合宣城小記者團正在市郵政大樓舉辦郵票“揮扇仕女圖”的首發式活動和“郵票上的故事”征文頒獎活動的場景。而作為小記者成員的.我，有幸參加了這次活動。

　　一大早，我就迫不及待地來到活動地點，可還是來晚了�；顒娱_始了，先是幾位領導給這次征文獲獎的小記者們頒獎。接著，到了最為期待的時刻了，那就是“揮扇仕女圖”郵票的發行活動，滿面笑容的胡傳玲奶奶和一位績溪縣站的小記者主持了這場活動。只見她倆輕輕一拉，一幅漂亮畫便展現在我們眼前，接著郵局的一位工作人員為我們做了精彩的講解。原來畫架上面的是原畫，下面是發行的郵票，原畫是我國唐代周肪的作品，米黃色的色調讓畫面看起來古色古香，讓我們看到了唐代仕女的美麗風采。

　　沒有想到的是，即使是這次征文沒有獲獎的小記者，也能人人領到一份精美的紀念品。這份紀念品，真的讓人愛不釋手。

活動的作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們早已期待已久的親子活動。在這天里，我們早早地來到了學校，懷著激動的心情，始終久久不能平靜下來，盡情地等待著，期盼著……

　　這星期六的早上，在我們的學校舉行了節目表演。當主持人念到“現在有請五一班同學為我們表揚《剪羊毛》口風琴合奏”時，我們懷著斗志高揚的心情走上了舞臺，有順序地進場。我看到臺下有許許多多的眼睛在望著我們，心里十分緊張，但還是努力擠出一絲笑容面向大家。這就是書上所說的：苦笑。我們放下所有的'恐懼，像平常彈奏一樣順利地完成了這次表演。雖然臺下只有一點掌聲，但心中卻是無比的快樂。

　　表演完節目后，我們回到教室，漫長地等待著下午的親子活動。時間一分一秒地過去了，我們似乎覺得一分鐘就是一個小時，有的同學還走到走廊上四處張望，看看開始了沒有。漫長的時間總算過去了，我們這組開始了游戲之旅。我們第一個游戲是三人兩足。我和李思思開始挑戰了，我們倆早就商議好了，先邁沒有捆的腳，這樣一步一步地走過去，肯定能贏。當老師吹了聲口哨，我和李思思加快邁動步伐。剛開始還配合的很好，可我們看到別人遙遙領先于自己，就恨不得長出一雙翅膀飛在她們前方去。就這樣，統一的步伐變得不一樣了。正因為如此，我們成了第三名。接下來是李妍妍和劉碩娟，她們一直都配的很好，贏取了第一名。

　　接著，我們又玩了同舟共濟。李妍妍第一，陳雯萱的姐姐收尾。當老師喊了一聲“開始”，我們立即開始行動起來。只見李妍妍拿著墊子輕輕一去，我們馬上慌亂地走上去，陳雯萱的姐姐輕手輕腳撿起后邊的墊子，遞給了李妍妍。這樣重復了好幾遍，我們贏得了第二名，心中是那樣高興！

　　后來，我們又玩了下不倒森林。我們五個人手中拿著一根木棒，立在地上。那個家長給我們喊口令“一、二、三。”當喊到“三”時，我們會不由自主地丟下自己哪的木棒，去拿別人丟下的木棒。我們配合的十分好，一根木棒也沒有掉。陌生的家長看見了，鼓勵我們：“加油！”這樣，我們越玩越熟練，不知不覺就轉了一圈，贏取了第一名，臉上露出開心又喜悅的神情，別提有多么開心了！……

　　這次親子活動真好玩，還讓我們明白了不管玩什么游戲，只要齊心協力，就能成功。

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