【推薦】小學的小作文500字合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學的小作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
小學的小作文500字 篇1
我醒過來了。我抬起頭環視著四周，只看到來來往往的醫生和護士。我低頭看了看我自己，我天，我身體居然是虛化的！
這時，有個看起來年過花甲的老人走了過來:“回去吧，離喝孟婆湯的時間還有兩個小時。”什么？孟婆湯?！難道我已經死了?這是什么玩笑話！
可當我跑去照鏡子時，卻發現鏡子連半個影子也沒有。我只好默認了這事實，走向老人，可憐巴巴地祈求道:“再讓我逛一會兒人間吧，我想留戀一會兒，就一個半小時。”老人被我打動了，應允了我。
剛走出去，就看到一群大學生圍在一起，邊打邊罵著一個不過十二三歲的孩子。他才剛步入青春期啊，有必要這么絕情嗎?我沖動的跑過去就是一巴掌，可是我忘了，我只是一個鬼魂，卑微到連說話的資格都沒有。
氣煞我也！我怒氣沖沖又逛向了別處，也發現了讓我終生都不會忘記的一幕——一位穿著高尚服裝絢麗的年輕女士，一臉的嫌棄和數落著一位掃大街的老奶奶。這個人還有點良心嗎?懂不懂得尊老愛幼啊?我真想替那老奶奶打抱不平，可是，我已經沒這個機會了。
我無比失落地想要回去找老人時，無意間來到了一座小木屋前。有個媽媽正訓斥著她不爭氣的孩子，一邊罵一邊傷心的流淚著，“能不能爭氣一點啊?咱家的未來就靠你了。學習不上進，也好吃懶做，唉...”那個孩子一臉的'無辜和無奈。我也看不下去了。現在的社會是怎么了?把孩子們都當做應試機器了嗎?成績不好 還得被家長罵，做家長的也不容易，不僅上班累，還要照顧孩子操勞家務。我傷心地想抹一把眼淚，卻發現我居然連最基本的“哭”的權利也被剝奪了。悲催！
我慢騰騰地走回去找老人，老人一臉慈祥的看著我。“連一個小時都沒到呢，這么快就回來了?”
“沒什么可留戀的了。我寧愿做一只鬼。”我悲哀的說完，卻發現這居然只是一場夢。雖然我還是人，但為什么我會有隱隱的憂傷呢？
小學的小作文500字 篇2
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個問題對于我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什么樣？從你的.過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要
4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
小學的小作文500字 篇3
回想剛升入三年級，我對什么都不習慣，特別是作文，一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時，語文老師抱來一捆作文本，并發給大家宣布道：“我們已升入到三年級，該寫作文了，這節課我們就來學寫作文，并試著自己寫一篇。”老師講完，我一邊寫一邊想，心思也沒有全放在作文上。快下課時，才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時，作文本發下來了，我翻開本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天啊！他竟然是25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過神來，不解地跑過去問老師說：“為什么我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時，老師心平氣和地對我說：“作文要想寫得生動，就要進行細節描寫，否則，就會出現只有幾條線，平巴巴的，像個老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸，讓我懂得了寫作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書，懷著激動的心情翻開，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱贊，一邊摘抄，這時的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此，我便愛上了讀書。后來，光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心，便對我說：“寫作文不光要運用修辭和佳句，還要寫真情實感。”我把媽媽的.話牢記在心。果然，在下次寫作文時，我的分數比以往高了許多，同學們都向我投來了羨慕的目光。
同學們，讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水池勝過最強的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因為書是知識的源泉！
小學的小作文500字 篇4
我家養了兩只可愛的小烏龜，一只是雌的，另一只是雄的，它們給我帶來了無窮的樂趣。
烏龜有一個像蛇一樣的淡黃色的腦袋，腦袋兩旁鑲嵌著一對亮晶晶綠豆般的小眼睛，它總是好奇地打量著周圍的世界。它的脖子可以伸縮，顯現出暗綠色的條紋。它身上有一個由十三塊棱形花紋組成的墨綠色的硬殼，像一幅刀槍不入的鎧甲，烏龜的腳像船槳一樣又短又粗，每只腳上都有五只銳利的尖爪，在它的身后拖著一條像小木棍似的尾巴。
我經常和小烏龜玩，我發現它可精明了。有一天，我把它四腳朝天放在地上，開始它一動不動，過了一會兒，它感覺沒動靜了，便慢慢地伸出三角形的小腦袋，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，將頭用力朝地下一頂，只聽“啪”的.一聲，它翻過身來，然后不緊不慢地邁開短小的四肢，爬到角落里藏了起來，我想把它捉出來，它便來個“緊急避難”把頭、四肢和尾巴全縮進殼里，以防不測。我想“縮頭烏龜”這個綽號就是這樣得來的吧！
兩只小烏龜經常在玻璃缸里游玩，累了就趴在水草下面休息，餓了就吃我喂給它們的食物。一天，我發現喂給小烏龜的食物總不見減少，我嚇壞了，趕緊問媽媽，媽媽告訴我，小烏龜要冬眠了。我奇怪地湊近一看，可不是嗎?小烏龜把四肢縮進殼里，只留下頭在外面貪婪地呼吸，我用手碰了碰它，它一點反應也沒有。媽媽還告訴我，當天氣變暖和時，小烏龜體內的溫度器官感覺熱量足夠時，它便會伸出短小的四肢又到處亂爬，結束它冬眠的旅程。
我喜歡我的小烏龜，更喜歡它給我帶來的樂趣。
小學的小作文500字 篇5
我在我的童年生活里，我做了有關溜冰鞋的一種實驗，這完全是我的好奇心而產生的。
在我8歲的時候，我弟弟和他的父母等客人來到我家，弟弟過來時，他順手拿了一雙鞋，這雙鞋可不是普通的鞋子，是一雙溜冰鞋，下面有四個像輪胎一樣似的鞋子。于是，他便穿上了那雙神奇的溜冰鞋，給我們大家露一手，一看就讓人生愛慕之心。
咦！我想到了一種跟溜冰鞋可以相比的東西—西瓜。然后，我把弟弟叫進了廚房，我環視四周一下，我便看見了一個又大又圓的大西瓜。于是，我和弟弟一起開始了做實驗。我跟弟弟說：“胡宇杰，你幫我一個忙，我們一起做一個有趣的實驗。”弟弟應聲答說：“嗯，好的，姐姐我會跟你好好配合的。”過了一會兒，我們所需要的工具已經全部準備就緒！我們在實驗中，越做就越有好奇心做下去，我們先把這個西瓜一共切成好幾十塊，我和弟弟各拿了一塊吃，吃完之后，把那兩塊吃完了的西瓜皮，用這兩塊西瓜皮當做腳底，然后把西瓜皮底下綠黑相間的.那一塊中，切成四瓣，不是直接全切下去，而是切到中間，另一塊也是如此，再用四個小輪胎安裝在西瓜皮底下的四個粗線中給夾進去，最后，我們把它給裝飾裝飾，就這樣我們把自制溜冰鞋給做完了。
我們把則雙溜冰鞋帶著我們的好奇心拿到門外去，試一試是否成功？弟弟把我們的自制溜冰鞋穿了上去，弟弟劃得飛快，眼看快撞到他前面的那根又高又粗的電線桿時，我的心怦怦地一直在跳，我心想：慘了，肯定失敗了，弟弟會受傷嗎？正當我設想慘劇時，弟弟突然剎住了，我的心才慢慢平緩下來。一看，原來我們的實驗獲得了成功，使我們的好奇心越來越濃烈！我們姐弟倆高興得快笑破肚皮了。
我真想一直有這個“好奇癥”能讓我們永遠保持童心！
小學的小作文500字 篇6
今天，學校要組織我們去秋游，這是我們第一次舉辦集體活動，所以大家都非常的激動。
一個小時后，我們的車到達了格林灣，這里的樹真多啊!有槐樹、楊樹還有楓樹呢，樹下面鋪著厚厚的葉子，走在上面嘩嘩作響，像溪水流動的聲音。不遠處，有許多蒙古包，像一個大的肉餡包子，可是，我們沒有進到包子里面，因為外面的門鎖上了，我在想，里面的人都到哪里去了?難道他們都騎著馬兒去草原的.勁頭了?離開蒙古包，我們來到毛遂塑像前面，他長長的胡子，方方的臉龐，一雙大大的眼睛慈祥地看著我們每一個人，好像在對我們說：如果有才華就要勇于去表現自己。
午飯的時間到了，我們開始準備野營的東西。我們找來幾塊磚頭，把它們豎起來，圍成一個半圓形，然后把鍋架在上面，我們用苞米葉子引火，燃燒起來之后，再放撿來的柴火，看起來簡單，但做起來卻太難了，好幾次火都要滅了，我們趕緊拿校服扇火，一鍋水燒了近一個小時，我們吃泡面的時候，覺得今天的泡面味道真是特別啊!
下午，我們要去果園摘果子，還沒到果園，我就聞到了果子的香味，果園里有圓圓的蘋果，黃黃的鴨梨，紅紅的大棗，他們像燈籠一樣掛滿了枝頭，我們各自采了一個梨和兩個棗，一起放到籃子里交給老師，稱過重量付過錢之后，老師又重新發給了我們，我要把我摘到的這個大梨帶回家送給媽媽，讓媽媽和我一起品嘗幸福的味道。
秋游結束了，但是，秋游卻讓我們欣賞到了大自然的美麗，感受到了秋天的神韻。
小學的小作文500字 篇7
如果說春天是個嬌嫩的小妹妹，那秋天就是個成熟的大哥哥！你看，我們的校園里已經是一派迷人的秋色！
跨進校園大門，你就會聞到一股股淡淡的清香，哦！原來是校園里的桂花開了，跑過去一看，桂花樹上滿是葉子，格外的綠。咦，桂花在哪呢？再仔細一看，喲!桂花姑娘很害羞，都躲在了綠葉的后面了。但發出的香味還是那么迷人。一陣風拂過，桂花姑娘似仙女一樣從空中跳著舞下來。舞姿是那么得柔和、那么得美......
我漫步在學校的.名人大道上，看見一年級的小朋友在操場上盡情地玩耍，歡笑聲響徹了石小的每個角落。我不禁想到：學校真是我們學生的快樂天堂啊。走上教學樓，六年級的大哥哥們大姐姐們可多用功啊，一個個都在教室里埋頭苦學，走廊上幾乎看不到他們的身影。他們每天上學來得早早的，放學又是最后，因為他們知道要抓緊時間讀書，時間是很寶貴的東西。所謂：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
走過教室，一個花圃展現在我面前。有石榴樹、山茶樹、桂花樹......各式各樣，琳瑯滿目，朵朵惹人喜愛。花兒們都各自展現著自己美麗，在秋風中翩翩起舞!還有那綠綠的草坪給花兒增添了幾分色彩。嗯，真美啊!它們還允吸著秋天的甘露。食堂邊的牽牛花像一個個小喇叭；吹奏出了一首首樂曲，給秋天的校園帶來了無限生機。
我偶爾抬頭，看到秋天的天空像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如棉花糖，慢悠悠地飄浮在空中。
不是春光，勝似春光。我希望這美麗的秋天永遠住在校園里，因為它比春天更絢麗多姿，更欣欣向榮。
小學的小作文500字 篇8
愛，是生命中不可缺少的感情，生命因為有愛而變的精彩。正是因為那些一點一滴而又真實的愛，才能讓我們學會去愛人。經過日積月累，那些愛已經變得沉甸甸的了。
世界上有許多種愛，純潔的友愛，無私的母愛，還是陌生人的關心。但是，我認為最純潔，最無私的還是母愛。母愛往往會出現在生活中不曾注意到的事情上，那也是最細微的關愛。
那天早上，天氣很冷，天空還陰沉沉的，窗外的風吹著。我還要去上學，那天起的有些晚。我匆匆的收拾好，正要去學校。還沒走出去，媽媽就叫住了我擔心的問我：“早飯吃了沒有？”我有些不耐煩的說：“沒有，不吃了，我快遲到了。”正要走，可是媽媽突然嚴厲的.說：“不能走，先吃飯，吃完再走！”我聽了之后不甘心的說：“可是我要遲到了啊。”但是媽媽不聽必須讓我吃飯，我只好委屈的吃完了飯。剛起身要走，媽媽又問:“今天外面這么冷，你穿的這么少，不冷嗎？再去穿一件。”我只好識相的又去穿了一件衣服。這一次我終于成功的出去了。走出門才發現今天的天氣真的很冷，還好媽媽又讓我穿了一件。不覺心里暖暖的。我急急忙忙的感到學校，差點就遲到了。
今天是星期一，有升旗儀式，這時太陽也出來了，紅旗迎著太陽冉冉升起。到了演講的那一項了，我正聽得入神，發現站在我們班前面的班級有一個女生臉色蒼白，看上去好像體力不支，馬上，她的老師來了，我留心聽了聽，原來是因為那個女生早上早上沒有吃飯，體力不夠。我馬上就掀起了早上媽媽不容置疑的眼神后隱含的是什么了，那是母愛，那是媽媽對我的愛啊!
不僅是我的媽媽，大家的母親給你們的愛也許更偉大，但是在接受母愛的同時，不要忘了去愛自己的母親。
母愛是純潔的，是無私的，是細微的，但是從小到大母親的愛已是沉甸甸的了，接受那些沉甸甸的愛時，記著要去感恩!
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