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    我的初中生活作文

    時(shí)間:2026-03-11 06:05:21 初中生活

    【實(shí)用】我的初中生活作文匯總七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】我的初中生活作文匯總七篇

    我的初中生活作文 篇1

      ——題記

      笙歌

      “噠噠噠”,結(jié)實(shí)的小腿與熾熱的草地相擁而過,一抹鮮紅滲了出來,大粒的血滴落在地上,幾株矮小的草被染上了紅色。

      球場上,少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起,似落不落。少年忍痛起身,豆大的汗珠劃過傷口,一股刺痛由足下竄到頭頂,每一個(gè)細(xì)胞都痛的發(fā)抖,每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關(guān)。

      見少年似無大礙,觀眾懸著的心才著了地。有些許激動(dòng),又為球隊(duì)感到自豪。

      “可以的,可以的,繼續(xù)加油啊!”

      “1703加油啊,再進(jìn)幾球。”

      ……

      呼喊聲一聲又一聲,一陣又一陣,跌宕起伏。這些鼓舞人心的`言語,溫暖人心的言語,拼接在了一起,化作了一曲笙歌。

      笙歌一曲,曲終人不散。

      衣角

      純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動(dòng)。跌倒了便馬上爬起來,似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛,心中揚(yáng)起的是如純白色衣角般的帆。

      少年們配合著,越過了一個(gè)又一個(gè)的人,進(jìn)了球,他們歡呼雀躍;沒進(jìn)球,他們重新調(diào)整,又發(fā)起新的進(jìn)攻。操場上一片輝煌,清風(fēng)徐徐吹來。奔跑的少年,熾熱的太陽,興奮的旁人,臉上洋溢著的笑容,隨風(fēng)而飄的純白衣角。畫面定格,歲月靜好,正值青春的我們。

      一球被踢起,直入天空,向太陽問安,向未來招手。湛藍(lán)的天空,悠然的白云,還有那滿裝著年少輕狂,不畏艱險(xiǎn),向往未來,隨汗與淚水騰空而上的球。

      這場球賽喚醒了心中的熱血,純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活,在不斷繼續(xù)……

    我的初中生活作文 篇2

      初中生活是多姿多彩的。

      初中我來到了一個(gè)特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這里開始了我三年多姿多彩的生活。

      起初,我受不了這里“艱苦”的生活,總會(huì)哭著給爸爸媽媽打電話,泛泛的敘述這里的不好,但這又有什么用呢?我還是得無奈的'熬著日子。

      剛來幾天就要軍訓(xùn),穿上難受的軍服,卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)系腰帶,費(fèi)了九牛二虎之力系上了,結(jié)果衣服沒有塞好,我急得要哭,就更懷念家里的生活,在這個(gè)時(shí)候媽媽一定會(huì)幫我,越想越傷心,于是淚水就止不住的往下流。看著教官嚴(yán)厲的眼神,我就更不知道如何是好。覺得好丟臉。就在我最無助的時(shí)候,老師走了過來,細(xì)心的幫我整理衣服,還笑著對我說:“在大庭廣眾之下整理衣服,人家會(huì)怎么看那?”說完我“撲哧”一聲笑了。頓時(shí),我感到了家的溫暖,感受了老師對我的愛。

      漸漸地,我適應(yīng)了這里的生活。按時(shí)作息,開始了枯燥的學(xué)習(xí)。每天都要接受一大批新的知識,做一大筐作業(yè)。雖然如此,但我還是很快樂。因?yàn)樵谶@里我結(jié)識了許多朋友。

      在朋友生日時(shí) ,送上一句“生日快樂”,獻(xiàn)上一首生日歌,給朋友一個(gè)精美的小禮物。生日這天,同學(xué)們開心極了。

      在宿舍里時(shí)常傳來一陣歡樂的笑聲,說不定又是哪個(gè)淘氣鬼搞了一個(gè)惡作劇,讓大家開懷一笑。

      我的初中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲。現(xiàn)在,一年的初中生活將馬上消逝,讓我珍惜這多姿多彩的初中生活吧!

    我的初中生活作文 篇3

      看過《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場風(fēng)波平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)―――明珠與索額圖。這一對身高權(quán)重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴(kuò)張勢力,勾心斗角,明爭暗斗。自然也沒得到好下場,統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。

      這種黨爭現(xiàn)象,固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了。可在21世紀(jì)的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

      與眾不同的眼神

      初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后,卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。

      大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

      無意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。

      他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是,那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng),緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺X光機(jī),欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細(xì)細(xì),真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思:“這個(gè)新生成績?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”

      頓時(shí),喜悅之情蕩然無存。那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示:“這僅是一個(gè)開始。”

      都是“烏紗帽”惹得禍

      一個(gè)班級少不了班干部,大到“一品大員”班長,小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長的“烏紗帽”。

      “路遙知馬力,日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強(qiáng)好勝之人。互相之間漸漸發(fā)展到什么事情都要爭一爭。他講究天時(shí),地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊,狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語,得饒人處且饒人。結(jié)果,他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對象。在課余中,我倆說個(gè)話都要小心掂量,細(xì)心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。.

      在學(xué)習(xí)上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書,而每每我卻略勝他一疇。

      班工作的方法不同,使得我在班級中人氣指數(shù)增高,在每次的評選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。

      在一次評優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒有超越我。在自習(xí)課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒有老師,吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來,張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請他出馬,誰知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來干!”

      就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……

      唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。

      剪不斷理還亂的流言蜚語

      在一次放學(xué)的時(shí)候,我的一位好友告訴我,在今天競選評優(yōu)之前,班上的XXX不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué),無中生有,加油添醋地宣傳我的`壞話。企圖使我競選票數(shù)下降。

      我聽了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競選中,居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?

      除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然,無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。

      比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見了我,立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度:“喂!我說,你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

      “情書?”我哭笑不得,“我沒有啊!”

      “誰說的,是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說,那情書正落在他的手上呢!”

      噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過來,不理它,別人又說你默認(rèn)。怎么辦?

      這樣的生活好累!

    我的初中生活作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

      開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

      我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

      在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

      第三個(gè)星期的`星期二下午,我班進(jìn)行了組長評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著組長的位置。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。

      可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

      初中的生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說是嗎?

    我的初中生活作文 篇5

      初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

      初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

      “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

      面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的`時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

      隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。

      每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時(shí),見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

      如果說,長大了,必然會(huì)孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。作文

    我的初中生活作文 篇6

      帶著疲憊的身體回到宿舍,洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈,趕緊開個(gè)"臥談會(huì)"。

      這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,我們齊聲喊:"教官好!"教官微笑著坐下,和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經(jīng)歷。

      "哪位同學(xué)有針線,我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué),揮了揮手,示意那位同學(xué)進(jìn)來,教官把褲子拿過來,拿出針線對那位同學(xué)說:"我給縫吧!"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說:"不用了,教官,我自己縫就可以"。

      說話間,教官已經(jīng)開始縫了,他是那樣的認(rèn)真,是那樣的仔細(xì)。那密密針眼寫滿了對同學(xué)的`愛啊!在昏暗的燈光下,那張慈祥的臉,似乎有一種母親的錯(cuò)覺。

    我的初中生活作文 篇7

      我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過,我最喜歡的還是讀書。

      我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動(dòng)物百科,它讓我認(rèn)識、了解了許多溫順可愛的小動(dòng)物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。

      為了讀書,我可鬧過不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺。我見時(shí)間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會(huì)兒,媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的故事深深吸引著,完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過來敲門,我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺得又好氣又好笑,說我簡直成了一條小書蟲!

      哎!書蟲就書蟲吧,我愿意做一條快樂的.小書蟲! 我的課余生活—看課外書

      俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。

      我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

      四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

      現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

      書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

      每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的。我的課余生活愛好也很廣泛,唱歌、打羽毛球、滑滑板。。。。。。但我最喜歡的還是看書了。

      我在宇宙知識百科全書中,了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸產(chǎn)生的。宇宙曾經(jīng)歷過一段從密到稀、從熱到冷的不斷膨脹的過程,也就是大爆炸的過程,又經(jīng)過200多億年的演變,才形成現(xiàn)在的宇宙。那麼宇宙有多大呢?宇宙是一個(gè)半徑為163億光年的空間。如果把宇宙空間比做一個(gè)足球場,那么銀河系的大小就如同球場中心的小米粒。所以說宇宙是無邊無際的。

      我在中華上下五千年中的秦王滅六國稱帝中,了解到在不到十年的時(shí)間里,秦將六國一一消滅,結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面。秦王嬴政,建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家秦王朝。因此秦始皇成為了中國歷史上的第一位皇帝。

      我在動(dòng)物世界百科全書中了解到了,動(dòng)物之間的生物鏈。比如說刺猬怕青蛙,因?yàn)榍嗤艿哪蛞耗苁勾题ず痛谭蛛x脫落。青蛙怕蛇,因?yàn)樯呖梢粤⒖贪亚嗤茏兂勺约旱囊活D美餐。蛇它還怕刺猬,因?yàn)榇题拇膛蛎浧饋恚妥銐蜃屔邌拭?/p>

      在書的海洋里,我學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,在書中我也得到了很多快樂。同學(xué)們讓我們一起讀書吧!

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