記憶的作文【實用】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
青青校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，大院里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧交織成一幅美麗的連環畫，定格在記憶中的一頁；譜寫了一首動聽的歌謠，回響在耳旁；發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處。
記得第一次走進四中，周圍陌生的教室，陌生的同學，陌生的一切都讓我對初中三年的生活充滿了向往和期待。這三年注定難忘。
這里有我最愛的老師。
從初一走進教室的看見侯老師第一眼，我就知道，這是一個和藹、親切的老師。盡管她和大多數老師一樣，都會批評學生甚至打罵學生，但我知道她這是著急，是想讓我們變得更優秀。作為班主任，她并沒有像有些老師那樣放棄哪些學生，反而對于成績不好的更加上心，哪怕是不學習的自己放棄自己的人。在她的心中，我們都一樣，都是她最愛的孩子。在我的心中，她永遠是我最愛的侯媽媽。
對于語文老師張老師，他的教學方式，和做事的行為準則給了我很大的'教益。作為一個語文老師，他似乎并沒有把我們的成績看得太重。每講一篇課文，他都會給我們講講自己的經歷，或好或壞，都會給我們帶來啟發。在他的課上，我學會了如何做人，知道了自己如果不努力，未來將寸步難行。
老師們，我永遠都忘不了你們。忘不了數學老師的刀子嘴豆腐心，忘不了理化老師的的嚴謹認真，忘不了歷史政治老師的博學多才。你們將永遠在我心中激勵鞭策著我。
這里有最可愛同學。
初中三年我，我認識了很多同學，結交了不少朋友。這三年中，我們齊心協力，克服了一個又一個的困難險阻。在我開心時，他們為我感到快樂，在我失落難受時，他們安慰我。當我有困難時，二話不說兩肋插刀的是他們，在我孤獨寂寞時，陪伴我的也是他們。在最好的年紀遇到最好的你們，無論結局如何，我無怨無悔。
如今，雖然我已經畢業了，但四中永遠是我的母校。他給我留下的影響，我永生難忘。做自己的最好，做最好的自己我必將努力學習，奮發向上。真正用行動去詮釋這句話。當我功成名就之時，我可以驕傲的說：我是四中人！
記憶的作文 篇2
人的記憶就像海灘上的貝殼一樣繁多，有著各不相的 形狀與色彩。我的海之精靈們——貝殼，每一個都記錄著我身邊所發生的事情，但伴隨著海水涌上海洋，一些裝載著我的記憶的貝殼，就又會被重新的卷入海水之中，海水的起伏就會消除留在沙灘上的印記，這樣我就會在心中把他忘了，然而有一顆海之精靈卻深深地釬入了我的記憶的沙灘之上，任憑狂風暴雨，都不能讓它再次的落入海里，消失在我的記憶之中。那就是在那個被風吹過的夏天里所發生的一次最讓我難忘的事——最后的一節課。
在初三一年的學習生活中，我們同學之間都相處的非常融洽，不是親兄弟姐妹但感情卻像是親兄弟姐妹，我們的老師就像是我們的媽媽一深愛著我們。我們同學有時都會很親切的叫她一聲常媽媽。
在最后的一節課上，我們許多人共同在黑板上寫下了幾個大字Forever Love——我們的班級，我們每個人都能看見老師的心情很沉重，當老師講臨別贈言時，她終于忍不住，哭了出來，老師邊抽煙邊對我們說：“雖然你們以前也犯過錯誤，但你們都是我的孩子，我愛你們，天底下會有哪個父母不愛自己的孩子。記在我心里的將永遠是你們的好，你們在我的心中是最美的！女生嗎？心都是軟的，看到著場面也不禁都哭了起來，看到這場面我的心也像被針扎了一樣，好痛，好難受，我也實在忍不住了，淚水在我的眼中打轉。男兒有淚不輕談，只因未到傷心處，傷心之處已被觸摸又怎么能不流淚。于是我哭了起來，教室里非常安靜，只能聽到我們的抽咽的聲音。哭過之后我們的眼睛一個個的都像兔子一般紅紅的'。
是老師先起頭唱了一首歌打破了這個局面，我們唱了很多歌，有《童話》，《一千年以后》，《中華人民共和國國歌》等。我們唱的最后一首歌是張惠妹的《永遠的畫面》。伴隨著歌聲，就要離別。勇敢的流淚，而你的眼神起躍了極限我們卻了解，分開了不代表會再見…… 鈴鈴鈴下課鈴聲響了。
一年的同學之情，我們彼此之間不忍心分開，就又哭了起來，這次我們并沒有擦干臉上的淚水，而是任它滑過臉頰，顆顆滴落在桌子上，顆顆落在心里，突然的一陣清風拂過臉龐，好似要幫我們擦去淚水一樣。
記憶的作文 篇3
頭仰著天空，有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎？那么，爺爺，你在銀河里住的還習慣嗎？看著星星，想爺爺的心緒如同進入汛期的河水，每時每刻都在上漲，一次比一次更強烈的撞擊著我的胸膛。
伸出手，想要觸摸星星，卻觸及到了我記憶中的最美點……
“胡潔，今天上學好不好玩啊？”爺爺滿是和藹地說。
“好玩，爺爺。”不知怎的，只要一見到爺爺，我就會無拘無束，心中似乎就有一條暖流，緩緩的流著。
“走，爺爺帶你去買吃的。”說著，爺爺便把我扶上了自行車后座位，推著自行車前進。
回到家，媽媽看見興高彩烈的我手里的東西后，眼睛里似乎有一團火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說她早就不讓我吃這些三無產品了，我還吃。我站在旁邊，耷拉著腦袋，沉默著，沒有吭聲，站在旁邊的爺爺也沒有說話，只是悄悄地離開了，似乎帶著嘆氣聲。
媽媽走后，我便在爺爺懷里哭了很久，爺爺摸了摸我的頭，說；"都怪爺爺不好，爺爺不該買那些東西給你吃，乖，不哭了，不要再掉金豆豆了哦！”說完，便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
“爺爺，其實是我不對，我不該吵著要買那些東西，媽媽罵我也是應該的。"看著爺爺滿臉的自責，我不由的說出了那些話。
“我的孫女兒真的`懂事了，長大了。”爺爺露出欣慰的笑容。
我也笑了笑，嘴角彎成了很美的弧度。
想到了這里，也不知是沙吹進了眼睛里，還是怎么的，眼睛很潮。愛！好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子啊！可是時間不會倒流，再也回不到過去了，再也不會每天放學后聽到爺爺那飽含溫暖的話語了。不過有這么一頓溫暖的回憶，已經是最美好的事了，人不應該滿足嗎？
記憶的作文 篇4
秋天是個美麗的季節，豐收的季節。
躺在草坪上，往天空一看，天是那么藍，那么美；一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花，在天空自由自在的飛翔；一陣微風吹來,使人神清氣爽。
來到樹下，往上一看，樹葉開始變黃了，一片一片的往下落就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。
來到山楂樹林，只見一棵棵樹上結了許多小小的山楂，在微風的輕撫下，它們正在輕輕搖拽，就像一個個小巧玲瓏的紅燈籠。把樹林變的火紅火紅的美麗極了。
穿過樹林，就來到田野里，向前一看，一排排黃澄澄的稻谷就展現在我們面前；一陣秋風吹來，吹的稻谷正在搖晃，就像波浪似的向前翻滾。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，就像一個個羞答答的少女不好意思的低下了頭。
回去時，前面有一棵小樹，樹上的.小鳥正在為這美麗的景色而唱起了清脆的歌；也有些大雁成群結隊的飛翔南方過冬；有些動物已經躲藏在地下，樹里過冬了。
啊！這是一個多美的秋天啊！
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