實(shí)用的小學(xué)軍訓(xùn)作文優(yōu)選[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的小學(xué)軍訓(xùn)作文優(yōu)選[6篇]](/pic/00/befcd1b54_2.jpg)
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)這四天我收獲頗豐,收獲了一定名譽(yù)和威信,當(dāng)然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。
畢竟是小插曲,影響不了大的格局,記得第一天剛?cè)胱≤姞I時,我們都彼此十分拘謹(jǐn),而到了離開時我們都成了朋友。也就在此時,我真正領(lǐng)略到此次軍訓(xùn)的意義何在——增加同學(xué)之間的融洽感和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想,反正我覺得:如果此次軍訓(xùn)以此為主旨,那我的軍訓(xùn)任務(wù)可以說已經(jīng)圓滿完成了!可是畢竟世上沒有完美的事,連我也留下了兩點(diǎn)遺憾。
一、因?yàn)楫?dāng)時的固執(zhí),我沒有留下那胡、朱兩位教官的電話,也沒有讓他們簽名,因?yàn)槲矣X得,我還會和他們再見面的。
二、這點(diǎn)可能是虛榮心在作怪:那就是我沒有得到標(biāo)兵,任何標(biāo)兵!但老師說的一句話填補(bǔ)了我的`內(nèi)心:“每一個人的表現(xiàn)都很不錯,每一個人都是標(biāo)兵!”
我喜歡以華麗的結(jié)尾-來彌補(bǔ)樸實(shí)的開頭。
“軍歌亮,同學(xué)傷別軍營里,軍營里,菊香正濃,依依惜別,憶往日,那是--訓(xùn)練場上流血淚,訓(xùn)練場下樂顛顛,離別時,不無可憶之事,遂下誓言:為校爭光,為國之棟梁!
這也算是有感而發(fā)吧!
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會實(shí)驗(yàn)基地”,接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上,同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進(jìn)基地大門,就被一股嚴(yán)肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準(zhǔn)備拿起勇氣面對這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓(xùn)練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進(jìn)入了隊(duì)列。教官宣布:“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息。”哦,這容易,從學(xué)前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團(tuán):有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊(duì)完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓(xùn),讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅(jiān)定,生存能力倍增不少。
自從進(jìn)大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓(xùn)基地的威嚴(yán)。而軍官們高聲的.叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。
第一天,什麼事對我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內(nèi)務(wù)等等。但是,我開始發(fā)現(xiàn),這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時間,每天7小時的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓(xùn)練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內(nèi)務(wù)、寫日記外,能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果!第一次發(fā)現(xiàn)你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
豈曰無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇。
——題記
清晨,不知是從哪里來的鳥兒,以一聲清脆的啼鳴,劃破了沉沉的夜,東方大白。
踏著整齊的步伐,迎著初陽,伴隨著嘹亮的`軍樂,我們再次進(jìn)入了操場,與前一天的迷茫與疑惑不同,那顆浮躁的心,已被興奮與激動所充實(shí)。笑容仍就燦爛,且添了一份成熟與穩(wěn)重;步伐依舊有力,且添了一份整齊與自信,累與苦,歡與樂,匯成了一支歌,流過每一個衣著整齊的“小戰(zhàn)士的心窩”,流過每一雙明亮的眼睛,流過每一張疲憊而堅(jiān)毅的面龐———隨著時間一起流過。
休息時,笑聲如同鼓點(diǎn),珠飛玉濺,疲倦被心底的歡樂一掃而空,友誼美好,回憶友誼的美好,更是如飲美酒。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。我相信,只要我們有堅(jiān)定的意志,勝利就一定屬于我們。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
星期四下午,海軍叔叔們來給我們四年級同學(xué)軍訓(xùn)。
上課鈴打響了,我們集合到了操場上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說:“向右看齊時,頭微微向右側(cè),腳上跺著小碎步。人與人之間有一個拳頭的距離!闭f著,給我們示范了一遍。我們也做了起來。海軍叔叔說:“做得很好!”
接下來,他又教我們第二個動作——立正。我心想:這應(yīng)該蠻簡單的,從一年級開始就學(xué)過了。教官說:“立正的時候,雙手自然地貼近褲縫,腳跟并攏,腳尖分開,呈‘八’字形。來,試試!”又是一次通過。
然后,該教稍息了。教官對我們說:“稍息時,跨出的距離不要太大,也不要太小!蔽覀冏隽艘槐椋墒,這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯誤,對我們說:“稍息時出的是左腳,不是右腳!再試一次。 這回我們做對了。
最后,教的.是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說:“這其實(shí)很簡單,你只要弄清楚方向就行了。另外,向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的。”我們試了一遍,有很多人做反了。但是,那些同學(xué)并不氣餒,豎起耳朵仔細(xì)聽老師的口令。終于,都成功了!
下課了。通過這次軍訓(xùn),我覺得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔,他們保衛(wèi)著我們的祖國。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
好不容易要回家了,應(yīng)該高興的,可是,我們卻哭了,有些不想離開,不想離開這個部隊(duì),不想離開我們的.教官。沒辦法,我們只能把這些留在記憶中,戀戀不舍的離開了他們。
過了幾個小時,我們到了北京,下了車,我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話叫:各回各的家,各找各的媽!
啊,回家的感覺真好!
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
今天我一進(jìn)入教室,就看見孫老師站在講臺前,滿臉笑容地對同學(xué)們說:“今天我們軍訓(xùn),小學(xué)軍訓(xùn)作文!彼徽f完,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的說:“軍訓(xùn),聽起來蠻有趣的!庇械恼f:“這么熱的天,讓我們軍訓(xùn)會被曬暈的!边有的說:“真有意思,真想快點(diǎn)軍訓(xùn)!”我又好奇又緊張,好奇的是真不知道軍訓(xùn)是怎樣的,緊張的是深怕自己做得不符合軍訓(xùn)的要求。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們來到操場上,排成四列橫隊(duì)。這時一個軍人走了過來,他說:“同學(xué)們好,我們今天軍訓(xùn),現(xiàn)在我來教你們踏步。”他首先向我們講解了踏步的動作要領(lǐng),然后做了示范給我們看。軍人讓我們跟著他的示范做,并一個個為我們糾正錯誤的動作。這時太陽高照,把大地曬得滾燙滾燙的。沒過多久,我的`臉頰上已滿是豆大的汗珠。
一節(jié)課很快就過去了。通過這次軍訓(xùn)我懂得了:當(dāng)一名軍人很不容易,他們無論在多么惡劣的情況下都必須完成任務(wù);當(dāng)一名軍人也很光榮,記得前年汶川大地震,軍人總是沖在第一線,挽救了許許多多人的生命。我要向軍人學(xué)習(xí)!
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