大自然作文400字（優選）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文400字 篇1
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著這個美麗的大自然…...首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發現了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……接著，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態可掬的.小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱……離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場地；甲蟲伯伯們用頭上堅硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過多久，音樂會開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們……我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
大自然作文400字 篇2
同學們你們去仔細觀察過大自然中的神奇嗎？今天我就帶你走進神秘的大自然吧！
你們知道科學家從動植物所發明出來的物品嗎？由我來告訴你們吧！例如：科學家從蝙蝠可以在夜晚上飛行，而且可以不撞到任何物品，從中獲得啟示發明了雷達；從青蛙的眼睛的視覺原理，已研制成一種成功的科學用品——蛙眼……。
今天，我就帶你們來做一個試驗吧！
我們可以先準備一朵含羞草，為什么要準備呢？因為上次我去公園看見了一朵花——含羞草，我現只要一碰含羞草它就會合攏，所以為了解開含羞草之迷，我們必須準備一朵含羞草。然后輕輕的'碰一下它，再觀察含羞草它的水份有什么變化，如果你實在看不出來的話就可以準備一本比含羞草有關的書籍，查找含羞草的資料，你會發現其實含羞草葉柄的基部有一個水鼓鼓的薄細胞——葉枕，里面充滿了水。如果你去碰它，它的水份就會立即向上部和兩側滾去，這樣葉片就好像失去了一層保護模，一下子就放松下來！
從這次試驗我們可以想到，其是大自然是非常神秘的，只要你留心去觀察就會發現許多有趣的事！
大自然作文400字 篇3
大自然中，有可愛的小動物，有高大的樹木，有飛翔的鳥兒，有清澈的溪流。大自然是這樣美麗，為什么有人去破壞它呢？
人們隨意砍代樹木，樹的'身體在疼，沒有了樹木，洪水、沙塵暴等災難更加猖狂，給人們帶來的深重苦難使人們叫苦不迭，在責怪大自然的同時，先想想，我們自己做錯了什么事，使大自然如此生氣？
看到人們大量捕殺可愛的小動物，結果，人們在捕殺它們的同時，自己也染上了疾病，這就是大自然的懲罰。我們亂丟垃圾，污染空氣，導致空氣質量急速下降，造成人們出門要捂住鼻、口的現象，這也是大自然降臨的災難。水源的污染使原本清清的小溪變成飄浮著塑料袋、礦泉水瓶的溪流，它早已沒有了少女般的容貌，變得難看極了。
為了保護大自然，我提議：
一、建一個網站，讓所有保護大自然的人們加入進來，大力宣傳“保護大自然”的口號；
二、在隨處可見有破壞大自然行為的要制止；
三、豎塊廣告牌，時刻提醒人們的意識。
人們破壞大自然，把它弄得面目全非，愛護大自然，就是在愛護我們的生命。讓我們一起行動起來拯救它吧！
大自然作文400字 篇4
你們知道水中的小精靈是誰嗎？它有一雙透明、高貴的翅膀，像穿了一件美麗的白紗衣。圓圓的大眼睛，像一個超級大鏡頭，靈巧的大尾巴，又細又短的腿，能屈能伸，你們應該知道它是誰了吧，沒錯，它就是蜻蜓。
蜻蜓本領可大了，它有著常人沒有的`視力。
記得那一次，兒時的我很調皮，總會在夏日炎炎的時候，跑出家門到田野去捉蜻蜓。我躲在草叢中，去找蜻蜓，突然，我發現一只金色的大蜻蜓。我還從沒有見過金色的蜻蜓呢。心里一陣興奮，我腳步慢慢地靠近它，它似乎沒有發現我，還靜靜地站在那里一動不動，我心里大喜，便急忙沖了過去，抬起手，沖它捉去。忽然，蜻蜓一個翻身，像一個雜技演員，急速躲過了我的追殺。我十分生氣，氣的跺腳，趕忙跑向前去捉它，可不管我什么樣的方法都捉不到它。后來我才知道，這是因為蜻蜓有許多復眼，能看到四面八方。
其實我們的飛機，也是根據蜻蜓的飛行原理做成的哦。
我們以后還要多留心觀察，才能發現大自然神奇的秘密。我希望以后能發明更多的東西。
大自然作文400字 篇5
奇妙無比的大自然既動人，色彩也很迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。
大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩——嘩——的聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲傷，時而歡快；風伯伯真是個萬能的音樂家啊！
泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，它漫過小路，又流入另一條小路，向遠處延伸，一溪泉水猶如一曲美妙而又神奇的電子音樂。小溪啊，你彈著琴，唱著充滿活力，無比歡暢，奔向遠方。
唰——唰——唰，咦，是誰彈奏出動人的旋律啊？噢，原來是落葉弟弟啊！它如同一只只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼的身軀，靜靜地蓋住了大地。一聲極其微弱的`聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。
雨，也有優美的旋律，有時忽大，有時忽小，在夏季悶熱的午后，總是雷聲不斷，伴隨著雷電的雷陣雨，就像是個交響樂團似的，由雷電來當指揮家，雨滴當演奏家，而云朵就是觀賞者了，你看，多么完美的交響樂團呀！
大自然的聲音多么豐富，多么美妙啊！有了這些聲音，世界才這樣美麗，我喜歡大自然的聲音！
大自然作文400字 篇6
一場悶雨過后，迎面吹來一陣陣涼絲絲的微風，我帶著滿懷高興的好情緒，走出家門。走著走著，不知不覺來到池塘邊，看著池塘里的小魚在成群結隊地快活地游來游去。漸漸地，自己也仿佛變成了一條可愛的小魚，隨著他們在池塘里開始了一次奇異的游歷。
我跟著魚兒們游到了池塘中間，看到了一把“大綠傘”。這把“大綠傘”，是由挨挨擠擠的荷葉聚攏而成。在荷葉中，冒出了亭亭玉立的'荷花仙子，好似一顆美麗的珠寶鑲嵌在荷葉上，把荷葉打扮得更加耀眼。
我和“姐妹們”游到了“大綠傘”下，看見一只南國少女七星瓢蟲，正在欣賞著露珠音樂家們的演奏會。露珠音樂家的表演方式十分奇特，他們一個接一個，有節奏地跳入水中，不時發出“叮”“咚”，“咚”“咚”……組成了一曲歡樂的歌謠，就像靈泉一般流出來。七星瓢蟲正陶醉在這美妙的樂曲中，一只可惡的蚊子弟弟“嗖”的一聲從她頭上掠過，下了一跳。突然，一只身穿綠衣裳的青蛙爸爸，伸出長長的舌頭，把蚊子弟弟卷住，來個三百六十度大旋轉，把頑皮的蚊子弟弟轉暈了。而在他旁邊的青蛙弟弟正在專心致志地釣魚呢！他小聲地對青蛙爸爸說：“噓，小聲點兒！把魚兒嚇跑了就不好了！”
我們游著游著，見到了一對烏龜母子。我們親切地跟他倆打招呼，跟他們寒暄一下。得知她們要去一個世外桃源，那里山磅礴峻峭，水清澈見底……
“嘶，嘶，嘶”一條大蟒蛇正在尋找獵物，嚇得我們連四處逃散。這一下，把我的心靈喚回了現實。
大自然作文400字 篇7
在美麗奇妙的大自然中，許許多多的生物都會帶給我們很多的啟示。我在幾天前從小螞蟻的身上得到了非常大的啟示。以前，我之所以討厭螞蟻，是因為螞蟻經常到我家偷糖吃，但那次之后，我不由自主的開始敬佩起螞蟻了。
有一天，我在樓下的小花園里吃薯片，掉了許多碎片在地上。我把薯片吃完了，正想去別的地方玩，突然看到一只小螞蟻想把掉在地上的薯片抬走。但是，無論他怎么拉、怎么拽，薯片仍然紋絲不動。掉在地上的`薯片對于這只小螞蟻來說就是一個龐然大物，根本就不可能抬得動。后來，小螞蟻不見了，我想：那只小螞蟻一定是抬不動，想當逃兵了。過了一會兒后，那只小螞蟻居然又回來了，而且還帶來了一群螞蟻大軍。它們三個一群、五個一伙的把掉在地上的那些薯片抬了起來，浩浩蕩蕩地離開了那里。我心里暗暗地想：雖然螞蟻只是一種很小的生物，但他們團結起來的力量卻是不可估量的。真是“人心齊，泰山移”啊！
從螞蟻身上我得到了很大的啟示——團結就是力量。我們一定要學習小螞蟻這種團結向上的精神。無論是一個家庭還是一個集體，只要團結一致就能戰勝一切困難。
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