二年級作文300字合集（9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我家旁邊有個院子，院子里種著好幾棵桂花樹。到了秋天，金燦燦的桂花開放了，撒落在地上像碎金一樣，可香了。
一天，我來到小院，遠遠就聞到了悠悠的桂花香。走到掛花樹下，隨手撿起一朵桂花，真漂亮。第二天，我喊媽媽一起去摘桂花，我們先用油紙布在樹下鋪好，媽媽在樹上使勁地搖，我在地上一顆一顆地撿。高的上面搖不下，我找來一根竹竿，媽媽用竹竿打。從早上到中午終于摘了一籃子桂花。我說：“媽媽，我們過幾天可以吃桂花湯圓了吧！”媽媽說：“好的，這個主意不錯喲。”過幾天，我和媽媽做起了湯圓，把桂花放進湯圓鍋里，好像仙女散花，真漂亮呀。我嘗了一口，又香又甜，味道好極了。桂花的用處可多了，可以做桂花糕，桂花糖……
我們吃著自己親手摘的'桂花，心里甜滋滋的。
二年級作文300字 篇2
我日夜盼望的新年來到了.按習慣,每到新年,看電視,看電影,放花炮,包餃子,唱歌,跳舞,下棋的……內容可多了,玩得真開心.
可今年,我懷著好奇的`心情跟爸爸去部隊,除夕下午,我早早地穿上新衣服和爸爸一起登上汽車.路上,我美滋滋地想著,那里一定和城市一樣,街道寬敞,人來人往,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡……可是到了部隊一下午,我的心一下子涼了半截,那沒有繁華的街市,只有羊腸小道,靜靜地通向一條條峽谷,一座座山峰;那里沒有高樓大廈,只有幾棟整潔的平房派在山坡上;那里沒有擁擁擠擠的人群,只有一隊隊解放軍叔叔忙忙碌碌,正在準備著過年.看到這些,我才知道爸爸是怕戰士們想家和他們一起過年,一時我心里很不高興,真有點后悔,可是我又想既然來了也沒有辦法,只好悶悶不樂地跟著走去……
二年級作文300字 篇3
一年一度的植樹節到。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我去山坡上植樹。我像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學有的搬樹苗，有的.拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開，擺成一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填，樹坑里的土填滿，樹苗已經穩穩當當地站住。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽水，好像在說：“謝謝你，我一定會長成蒼天大樹。為你遮風擋雨!”
只要我人人都植棵樹，那我的地球媽媽將變得更加美麗!
二年級作文300字 篇4
今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到，最后老師提示我們，我們才想出來，原來是“泡泡水”�。∥覀冿w快地下了樓，等待劉老師給我們發泡泡水。
“泡泡水來啦！”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來啦！有蘋果的紅色，有湖水的.藍色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。
泡泡隨風舞動，有的飛到房子上看風景，有的飛到樹上藏起來了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學們吹著泡泡，小院快成泡泡樂園了！
我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見了，真有意思！
如果泡泡永遠不會破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
二年級作文300字 篇5
“壞笑,傻笑,偷著樂……”教室里傳來同學們紛紛議論的聲音,這是在干什么?原來老師在帶著大家玩一個游戲,名字叫:這里讓你樂開懷。游戲規劃是:老師叫一個人上臺做笑的動作, 請臺下的同學猜一猜,他表演的是哪種笑?
老師先叫了楊景哲上臺表演一個動作,他上了臺,張大了嘴,仰著頭,發出“哈哈”的聲音,臺下的同學七嘴八舌的說答案,有的說傻笑,有的'說壞笑,還有的說樂哈哈,楊景哲公布了答案是壞笑。猜對的同學說:“耶!”沒猜對的同學說:“真遺憾。”老師又請了沈雨辰上臺,她先把手背在后面,把頭轉向老師,嘴角向上一翹,露出了潔白的大門牙。我們一猜就知道是不好意思的笑。
最后老師請了一個小組的同學,他們表演的有:捧腹大笑、樂哈哈、嫣然一笑和偷著樂……
這個游戲真有意思,讓我學會了各種各樣笑的動作,我真想再玩一次。
二年級作文300字 篇6
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的'小腿，拼命往干的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
二年級作文300字 篇7
時間過的真快，放假已經10天了。這一周我除了寫老師留的作業，還讀了媽媽給我買的課外書。其中一本名叫《列那狐的故事》，我很喜歡。其中有一個故事，名字叫做“用尾巴釣魚的`葉森格侖”。這個故事的意思就是，列那狐告訴葉森格侖用一條繩子把桶栓牢以后把桶扔到河里就能釣魚了，葉森格侖說：“這里也沒有繩子呀，怎么栓桶釣魚呀？”列那狐說：“那就用你的尾巴釣吧。”列那狐又說：“我先上個廁所，你等一會�！边^了一會兒，獵人來了，把葉森格侖的尾巴砍掉了。其實列那狐根本就沒上廁所，而是躲在一塊大石頭后面看著呢。
這個故事很有意思，讀完故事后我覺得列那狐真狡猾，葉森格侖很容易相信別人。故事告訴我一個道理，就是不能輕易的相信別人的謊話，要做一個有主見的孩子。
讀書真快樂！
二年級作文300字 篇8
愛就像溫水，雖然平淡無奇，但是非常暖和。只要有愛，就算再寒冷的冬天也會感到溫暖。
一次，我突然發高燒，一下子燒到了39·8度，頭特別痛，一直嘔吐，而且全身冷的不停發抖。媽媽見狀，記得像熱鍋上的螞蟻……團團轉，但她很快冷靜了下來。媽媽先是用手緊緊地摟住我，將我帶到樓下洗溫水澡，一邊洗著一邊問我：“感覺怎么樣，好些沒？”
媽媽的關心加上溫水的沖洗讓我冰涼的'身子頓時溫暖了起來，于是支支吾吾的說了聲：“好多了�！眿寢屵@才捏了把汗。
接著，媽媽帶著我上樓，用被子把我裹得特別進，一邊用她那雙溫暖的手撫摸這我，一邊對我說：“媽媽去幫你倒杯水，馬上就來。”
“哦。”我說了聲。
媽媽一走我眼前就變得一片漆黑。突然，門開了，只見周圍頓時變得亮堂堂的，媽媽拿正著一杯溫水沖我笑。她把水遞給了我，溫柔地說：“把這杯水喝了。”喝下這杯溫水后我身體一下子好了許多。
后來，我一會兒嘔吐，一會兒喝水，弄得媽媽一夜沒睡。我的身體還是被媽媽對我的愛感動了，慢慢地好了起來。
哦，原來愛就是這樣像溫水一樣溫暖。
二年級作文300字 篇9
放學了，小明背著書包，唱著小調走在回家的路上。突然，一只小鳥從樹上落了下來，那只小鳥眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開。躺在地上，很無助的眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去，非常著急，好像在說：“紅領巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會著急的，我必須把它送回家。心動不如行動，小明一手抱著小鳥，一手抱著大樹，慢慢地爬上樹，可是，爬到一半就滑了下來。小明靈機一動，把小鳥放進口袋里，雙手抱著樹，噌、噌、噌地爬上了樹頂，輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的`鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈，很激動地叫著，仿佛在說：“太感謝你了，紅領巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹，像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包，心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時，小明覺得紅領巾在胸前飄動，此時，覺得紅領巾特別的鮮艷，就像一團燃燒的火苗。
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