畫(huà)漫畫(huà)的作文300字(通用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1
“呀！這里有本漫畫(huà)書(shū)。”正在寫(xiě)作業(yè)的我驚喜地歡呼著。
我小心翼翼地拿起了那本漫畫(huà)書(shū)，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我把漫畫(huà)書(shū)往桌子上一放，然后把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)蓋到最上面，津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然“哐當(dāng)”一聲門突然被打開(kāi)了，我手忙腳亂地把書(shū)合上，壓在課本下面，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，我的心像是有無(wú)數(shù)只小兔子一樣蹦來(lái)跳去。
媽媽慢慢走了進(jìn)來(lái)，我像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩子低著頭恨不得把頭鉆進(jìn)書(shū)里。媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣啦？”我我不安地回答：“快了！”我的'心又開(kāi)始跳起來(lái)了，“好！繼續(xù)寫(xiě)吧！”說(shuō)完媽媽又走了出去。
媽媽走后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，又拿出那本漫畫(huà)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地看了起來(lái)，突然間，媽媽輕輕打開(kāi)了門，步履輕盈地走進(jìn)來(lái)。可我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還興奮地看著，沉浸在書(shū)里呢1
“樂(lè)樂(lè)，你太不像話了！讓你寫(xiě)作業(yè)，你卻在這里看漫畫(huà)書(shū)！”媽媽用可以讓地球崩裂的聲音大吼道。這時(shí)我早已嚇得淚流滿面了。
從這次風(fēng)波，我明白了要想快樂(lè)地玩耍，只能先把作業(yè)寫(xiě)完了，要不然太悲催了！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2
今天，爸爸給我買了一本我期盼已久的漫畫(huà)書(shū)，我可高興啦！
做作業(yè)時(shí)，我老想翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)看一看。機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽在燙衣服，我便躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜旁，偷偷地把書(shū)拿到我書(shū)桌的'臺(tái)肚里，津津有味地看了起來(lái)。我正看得入神時(shí)，只聽(tīng)一聲河?xùn)|獅吼：“不準(zhǔn)看漫畫(huà)，快做作業(yè)！”我只好硬著頭皮在那寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)出3分鐘，我的書(shū)癮又發(fā)作了，心里直癢癢。唉！沒(méi)辦法。只好故技重演，繼續(xù)偷看了起來(lái)。突然，我感到媽媽要來(lái)了，立刻把書(shū)藏了起來(lái)。呵呵，幸好我反應(yīng)快啊！可是“要想人不知，除非己莫為呀！”媽媽來(lái)到書(shū)柜前一看，發(fā)現(xiàn)少了一本漫畫(huà)書(shū)，立刻知道是我這個(gè)“小賊”盜走了，知道我還不死心，便使用她的B方案：“孔維軒，要是你早點(diǎn)做完作業(yè)，洗完澡，我就給你看一會(huì)兒。”我聽(tīng)了，便刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，我飛速做完作業(yè)，洗好澡，趕緊爬到床上看我的漫畫(huà)書(shū)。可好景不長(zhǎng)，媽媽說(shuō)我明天還要上學(xué)呢，讓我快睡覺(jué)吧！我假裝睡著了，等媽媽離開(kāi)我房間后，我又偷偷把藏在枕頭下面的畫(huà)書(shū)拿出來(lái)，打著手電接著看……看著看著，我便睡著了，連書(shū)也沒(méi)合上，手電也沒(méi)關(guān)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3
很久很久以前，有兩只可愛(ài)的小狗，它們是孿生兄弟。
有一天，它們經(jīng)過(guò)了兩面哈哈鏡，哥哥站在凹鏡前一看，鏡子中的自己高大威猛，風(fēng)度翩翩。哥哥心想：我如此高大，如此強(qiáng)壯，完全可以去人類世界闖一闖，搞個(gè)事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng)，我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨！于是它告別了弟弟，去人類世界創(chuàng)業(yè)了。
俗話說(shuō)：自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檎者^(guò)了凹鏡所以哥哥每天都信心十足，它的創(chuàng)業(yè)之路可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
相反，弟弟照了凸鏡后就想：原來(lái)我這么矮小，這么軟弱，我還是呆在家里吧。從此，它自拋?zhàn)詶壐杏X(jué)自己什么都不會(huì)。
十年后，哥哥已經(jīng)開(kāi)著豪華寶馬車，嘴里叼著雪茄，在商業(yè)界達(dá)到巔峰了。而弟弟了，是越來(lái)越懦弱了。“弟弟，你要對(duì)自己充滿信心，不要太自卑。”哥哥對(duì)弟弟說(shuō)著，并且把它的`凹鏡送給了弟弟。沒(méi)多久，弟弟也成了一名成功者。
這個(gè)故事讓我知道了：要有一個(gè)正確的自我認(rèn)識(shí)；不因高大而驕傲，不因矮小而自卑；相信自己，就一定能成功。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4
做人要講文明是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。今天，我看了一幅含義深刻的.漫畫(huà)《文明只差一步》，深有感受。
這幅漫畫(huà)描繪的是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女還在上學(xué)路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾，垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小女孩見(jiàn)了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶，心里想著：如果我把垃圾扔回了垃圾桶，人們還亂扔垃圾呢？并問(wèn)了問(wèn)小男孩，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出了一支筆和一張潔白無(wú)暇的紙，寫(xiě)上了幾個(gè)醒目的大字——“文明——只差一步 ”， 并粘在垃圾桶 。女孩看了，對(duì)男孩豎起了大拇指，相互笑了笑。
看完了這幅漫畫(huà)，我真為那些不講文明的人感到羞愧，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，僅僅一步之遙，人們卻為了一時(shí)方便，沒(méi)有走這一步，然而污染了環(huán)境，危害了人類的健康。相比之下，小女孩與小男孩的文明行為值得我們學(xué)習(xí)。
我國(guó)雖有文明古國(guó)之稱，但不講文明的人卻比比皆是，例如：隨地吐痰，在墻上亂踩踏，印了許多腳印，在墻上亂圖亂畫(huà)，使用一次性飯盒，筷子……
文明——只差一步，就能把大自然變的更美麗！
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5
“啪！”老師來(lái)啦！同學(xué)們像一匹被野狼追趕的小白兔，驚慌失措的逃竄，教室里一片混亂。在同學(xué)們的心中，“老師來(lái)了”可是一件大事！那些被人流擠到離自己座位很遠(yuǎn)的同學(xué)只能手足無(wú)措地站在哪兒，心里忐忑不安。
“噔，噔，噔！”老師踩著她的.皮鞋走進(jìn)了教室：“你們?cè)诟陕铮俊崩蠋焻柭暫鹊馈霸趺疵看蝸?lái)，我們班都是亂糟糟的。”唉，老師又生氣了。這位很嚴(yán)厲的老師就是我們的班主任——陳老師。
陳老師長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的月牙眉，炯炯有神的大眼睛，她還有一個(gè)口頭禪：“3–2–1！”
就拿上課來(lái)說(shuō)吧，我們班不太愛(ài)舉手發(fā)言，每次沒(méi)人舉手發(fā)言時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“怎么有沒(méi)有人舉手了？你們?cè)诟墒裁矗l(fā)呆嗎？是沒(méi)寫(xiě)還是不敢說(shuō)啊？老師說(shuō)了多少次了，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，勇敢說(shuō)出自己的想法，才是關(guān)鍵，你不說(shuō)我怎么知道是對(duì)的還是錯(cuò)的呢？3-2-1！”老師又提高了音量，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺走來(lái)走去，她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國(guó)家的女武士！
沒(méi)錯(cuò)，她很嚴(yán)厲，雖然她表面上并沒(méi)有表現(xiàn)的多么和藹，但都是為了我們好。一個(gè)問(wèn)題，別人講一分鐘，我們要講5分鐘，一個(gè)問(wèn)題講上好幾遍，讓所有人懂了才下課。
其實(shí)陳老師很“溫柔”，她只是換了一種方式愛(ài)我們……
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6
“老師”大家肯定都知道吧！可我就有一個(gè)漫畫(huà)老師。
我的漫畫(huà)老師就是喬老師，大大的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴吧，一笑起來(lái)有一個(gè)小小的灑窩，很可愛(ài)，一頭發(fā)黃的頭發(fā)，最低下?tīng)C著一個(gè)大波浪，可好看了，戴著一個(gè)眼睛，時(shí)不時(shí)的扶一下，而且老師教我們讀書(shū)的樣子非常的專心，認(rèn)真，旁邊的大樹(shù)的`樹(shù)枝上，站著一只只小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)站的筆直，有的閉上眼睛，仿佛在聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，感受那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
可老師一發(fā)脾氣，樣子可嚴(yán)厲了，睜著一雙大大的眼睛，鼻子都有一點(diǎn)發(fā)紅了，全班鴉雀無(wú)聲，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都看著老師都很害怕，老師的眼睛都是火眼睛睛，哪個(gè)同學(xué)動(dòng)一下老師都能著得見(jiàn)，但有的同學(xué)還是做小動(dòng)作，老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
老師還是很關(guān)心我們，一知道有同學(xué)受了傷，都會(huì)讓同學(xué)送受傷的同學(xué)趕緊送到醫(yī)務(wù)室，
一看到同學(xué)回來(lái)了，都會(huì)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有事。
我的漫畫(huà)老師既溫柔又可親，我喜歡我的漫畫(huà)老師，聽(tīng)了我的介紹你們喜歡我的漫畫(huà)老師嗎？她是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師哦!O
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7
我的漫畫(huà)向老師，她高高的身子，苗條的身材，明亮的眼睛，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí)，還每天教我們思考題，開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字，培養(yǎng)我們書(shū)寫(xiě)能力。每天給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，所以我們積累了許多好詞佳句，為寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。
上課的`時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題，向老師鼓勵(lì)我，幫助我，有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，當(dāng)我回答后，不管答案對(duì)與不對(duì)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園，讓我喜歡上了漫畫(huà)課，更讓我喜歡上了老師。
時(shí)間過(guò)得真快啊！在老師的教導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子，教會(huì)了我漫畫(huà)知識(shí)。
這就是我們的老師，我愛(ài)我們的老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8
“咔咔咔。”在茂盛的森林中，一個(gè)身穿襯衣，手拿斧頭，抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)看到了，飛到他的肩上，拼命的啄他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，還是條肥肥的貪婪的蟲(chóng)。”砍樹(shù)人很納悶，皺著眉頭，想：“這只啄木鳥(niǎo)放著好好的木頭不啄，啄我的腦袋干嘛，我的`腦袋又不是木頭。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣個(gè)好價(jià)錢。對(duì)！就這么做，我真是太聰明了。”于是砍樹(shù)人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭，終于，他累得趴在地上站不起來(lái)了，而啄木鳥(niǎo)已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場(chǎng)啊！
哎！生活中有太多的破壞環(huán)境的人，像砍樹(shù)人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得地球只有一個(gè)，不能克隆，所以，我們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我，我為人人。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，才不會(huì)讓大地媽媽傷心。其實(shí)，我們只要多走一步，就可以少一些污染；木頭可以防止水土流失，一旦森林遭到破壞，大地將面臨滅亡；所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己，就是保護(hù)地球。保護(hù)整個(gè)自然界。我們不能做漫畫(huà)中的砍樹(shù)人，而是要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。
保護(hù)地球，人人有責(zé)！保護(hù)地球，從我做起！
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