關于寒假日記作文錦集5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寒假日記作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假日記作文 篇1
七年級學生寒假日記作文一:
這是我們第一天的寒假。我們全部的人很高興。為什么?因為我們有一個月來做事情愛做的事。我們都很輕松。雖然我們有許多家庭作業。但是我們會在幾天內完成它們。其余的時間要好好利用。我的神啊!我們已經很努力學習了。
在寒假期間,我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補充自己。最后,我要好好休息一下。
我們應該充分利用我們的時間。
七年級學生寒假日記作文二:
這是我們的寒假第二天。我覺得很好。我感覺我有空。我有很多時間去做我喜歡的事。我父母是在北京,所以我獨自生活,但我不覺得寂寞。但我從來沒這樣做些特別的東西。我呆在家里看電視。哦!我寫了一篇英語日常組成。它是我的家庭作業。今天,我已經睡了14個小時。我想我已經很累了。這是到吃晚飯的時間了。我一定要去!我很高興。
七年級學生寒假日記作文三:
這是我們的寒假的第三天。今天,我坐在在我母親的辦公室,幫她接電話。雖然我也有大量的時間去做我的`功課,我還是做這件事。因為在我母親的辦公室,我無事可做。
如果我無事可做,我是我在浪費自己的時間和生命。我不能做傻事。我們應該充分利用我們的時間。
七年級學生寒假日記作文四:
今天上午,我和姥姥去買菜,到了菜市場,菜場里人來人往,我們看見有許多菜,有公雞,母雞,鴨子,鵝,魚,還有許多雞蛋,鴨蛋,菜市場的菜可多了,我和姥姥看見又大又綠的白菜,紅紅的紅蘿卜,白白的白蘿卜,脆脆的蓮藕,長著小尾巴的豆芽,又粗又長的山藥,嫩嫩的菠菜,紅紅的蝦子,還有很多菜,可多了!
我們又到旁邊看了一下,有地瓜,南瓜,菜瓜,還有許多鹵菜,很多,很多,買了菜以后我和姥姥開開心心的回家了。
七年級學生寒假日記作文五:
寒假是我最喜歡的假期,因為我在這個假期里能有更多時間做我想做的事。
下午,我和我的朋友們在網上聊天,我對此感到十分開心。我還和我的媽媽去逛了街,我們買了許多年貨。我認為有像春節這樣的節日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡直迫不及待了。
七年級學生寒假日記作文六:
今報紙擁有極大的價值,人人都應該看它。它每天提供我們各種類類的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成看報的習慣,我們就能得到足夠的知識來因應我們的環境。 學生雖然每天須做功課,但他們至少應該勻出一兩個小時來看報。哪些,他們不但能增加知識而且也能趕上時代。
總而言之,看報對學生很有益處。
寒假日記作文 篇2
從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么。
樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00— 4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監督人。
安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我 。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的'臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了 ,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的 現在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的 ,在前一天我就做好調整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了 !爺爺也笑著說:我這個監督員失業了 !他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!
寒假日記作文 篇3
1月31日 正月初九
今天上午,我們得到了一個令我們瞠目結舌的消息:要去錄音棚里錄音。 我們跟著老師,忐忑不安地來到了錄音室。一個一個進錄音棚。我是第三個進去的,我以為大棚里會很暗,但是里面燈光四射,如同白晝,我帶上耳機,秋江老師做了個ok的.手勢,伴奏帶響起,我沒有準備,節奏沒跟上,伴奏帶只好退回去重放。我這次有了經驗,跟著伴奏帶的節拍,沒有出差錯,但是老師精益求精,還是讓我又來了一遍。這一段終于通過。
接下來是第二段,我演奏了兩次順利通過,然后搖手鈴,這次為了產生有很多人在搖的感覺,特地又找了一個同學與我一起搖。 錄完音就去吃午飯,秋江老師說我們太累,讓我們放假一下午,晚上再去,我們歡呼雀躍。
寒假日記作文 篇4
寒假里有一件事讓我記憶猶新,你猜是什么事?呵呵,告訴你吧,我去“Ido夢想城”玩兒了!
顧名思義,也就是實現你夢想的一個城堡。里面有許多個職業體驗館,讓你提前實現你的職業夢想!那天午飯后,我在媽媽的帶領下來到了“Ido夢想城”,領到50元夢想幣后,就開始了咱們的夢想之旅。我最喜歡的體驗項目是魔法學院里學變魔術了,那里是教你變魔術的一個體驗館。進館以后,老師讓咱們依次換上燕尾服,戴上禮帽,然后開始教咱們變魔術。當我在臺上表演時,看著大家期待的眼神,我心中暗暗自喜,真是得意極了。最后我的'精彩表演還贏得了一片熱烈的掌聲呢!
表演完魔術,懷著異常興奮的心情來到我的第二個夢想之地——消防局。
到了消防局,老師讓咱們這些小小消防員都換上亮麗的消防服,坐在水桶橙上,給咱們講解一些消防常識,并提問了五個問題。這場理論課真是讓我受益匪淺,我不但知道了滅火器的使用方法,還知道了怎樣從火場逃生。在消防車“嗚――嗚”的鳴叫聲中,咱們快步登上車來到“火災”現場。只見“熊熊大火”從窗戶里直往外竄,咱們果斷地舉起大水槍往火上噴灑,一會兒功夫,大火就被咱們撲滅了。雖然明知道這些大火都是模擬的,但還是有種身臨其境的感覺,我是既緊張又激動啊!
快樂的時光總是那么短暫,我開心地看著手中掙得的“工資”,戀戀不舍地離開了“Ido夢想城”。
寒假日記作文 篇5
正月初十的下午,我要和蔣XX特級大師下盲棋,不過我是十個人中的一個,蔣XX特大要背對我們十個人,下棋時不能看我們的棋盤,他要報象棋語言,裁判金勝躍幫他下、報棋。如:蔣XX說:"第1臺紅炮二平五"接著對面幾臺的人應對出招,然后金勝躍報:"第1臺黑炮八平五。"……
輪到我走棋了,蔣川特大說:"第3臺紅炮二平五(因為我是第3臺)"我揚手來了個跳"馬",裁判說:"第3臺黑馬8進7",蔣特大報:"紅馬二進三".接著我舉起手抓"車",下了個出"車".裁判報:"黑接走車9平8"蔣川特大報:"紅車一平二".輪到我想棋了,也輪到第4臺走棋了。
不愧為蔣XX特大啊!他一個人盲棋對付十人,真佩服。
最后蔣XX特大就比我多了一兵的優勢,把我贏了。
他一個人盲棋vs十人的'結果是:蔣川8勝2和。我還聽說他有一次盲棋1vs22的成績是16勝6和。
我真佩服他!
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