關于寒假日記作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的寒假日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假日記作文 篇1
七年級學生寒假日記作文一：
這是我們第一天的寒假。我們全部的人很高興。為什么？因為我們有一個月來做事情愛做的事。我們都很輕松。雖然我們有許多家庭作業。但是我們會在幾天內完成它們。其余的時間要好好利用。我的神啊！我們已經很努力學習了。
在寒假期間，我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補充自己。最后，我要好好休息一下。
我們應該充分利用我們的時間。
七年級學生寒假日記作文二：
這是我們的寒假第二天。我覺得很好。我感覺我有空。我有很多時間去做我喜歡的事。我父母是在北京，所以我獨自生活，但我不覺得寂寞。但我從來沒這樣做些特別的東西。我呆在家里看電視。哦！我寫了一篇英語日常組成。它是我的家庭作業。今天，我已經睡了14個小時。我想我已經很累了。這是到吃晚飯的時間了。我一定要去！我很高興。
七年級學生寒假日記作文三：
這是我們的寒假的第三天。今天，我坐在在我母親的辦公室，幫她接電話。雖然我也有大量的時間去做我的`功課，我還是做這件事。因為在我母親的辦公室，我無事可做。
如果我無事可做，我是我在浪費自己的時間和生命。我不能做傻事。我們應該充分利用我們的時間。
七年級學生寒假日記作文四：
今天上午，我和姥姥去買菜，到了菜市場，菜場里人來人往，我們看見有許多菜，有公雞，母雞，鴨子，鵝，魚，還有許多雞蛋，鴨蛋，菜市場的菜可多了，我和姥姥看見又大又綠的白菜，紅紅的紅蘿卜，白白的白蘿卜，脆脆的蓮藕，長著小尾巴的豆芽，又粗又長的山藥，嫩嫩的菠菜，紅紅的蝦子，還有很多菜，可多了！
我們又到旁邊看了一下，有地瓜，南瓜，菜瓜，還有許多鹵菜，很多，很多，買了菜以后我和姥姥開開心心的回家了。
七年級學生寒假日記作文五：
寒假是我最喜歡的假期，因為我在這個假期里能有更多時間做我想做的事。
下午，我和我的朋友們在網上聊天，我對此感到十分開心。我還和我的媽媽去逛了街，我們買了許多年貨。我認為有像春節這樣的節日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡直迫不及待了。
七年級學生寒假日記作文六：
今報紙擁有極大的價值，人人都應該看它。它每天提供我們各種類類的消息。它告訴我們世界政治局勢。如果我們養成看報的習慣，我們就能得到足夠的知識來因應我們的環境。 學生雖然每天須做功課，但他們至少應該勻出一兩個小時來看報。哪些，他們不但能增加知識而且也能趕上時代。
總而言之，看報對學生很有益處。
寒假日記作文 篇2
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么。
樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業;8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1:00—3：00看書;3：00— 4：00自由活動;5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監督人。
安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我 。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的'臉，很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了 ，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的 現在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的 ，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了 !爺爺也笑著說：我這個監督員失業了 !他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!
寒假日記作文 篇3
1月31日 正月初九
今天上午，我們得到了一個令我們瞠目結舌的消息：要去錄音棚里錄音。 我們跟著老師，忐忑不安地來到了錄音室。一個一個進錄音棚。我是第三個進去的，我以為大棚里會很暗，但是里面燈光四射，如同白晝，我帶上耳機，秋江老師做了個ok的.手勢，伴奏帶響起，我沒有準備，節奏沒跟上，伴奏帶只好退回去重放。我這次有了經驗，跟著伴奏帶的節拍，沒有出差錯，但是老師精益求精，還是讓我又來了一遍。這一段終于通過。
接下來是第二段，我演奏了兩次順利通過，然后搖手鈴，這次為了產生有很多人在搖的感覺，特地又找了一個同學與我一起搖。 錄完音就去吃午飯，秋江老師說我們太累，讓我們放假一下午，晚上再去，我們歡呼雀躍。
寒假日記作文 篇4
寒假里有一件事讓我記憶猶新，你猜是什么事？呵呵，告訴你吧，我去“Ido夢想城”玩兒了！
顧名思義，也就是實現你夢想的一個城堡。里面有許多個職業體驗館，讓你提前實現你的職業夢想！那天午飯后，我在媽媽的帶領下來到了“Ido夢想城”，領到50元夢想幣后，就開始了咱們的夢想之旅。我最喜歡的體驗項目是魔法學院里學變魔術了，那里是教你變魔術的一個體驗館。進館以后，老師讓咱們依次換上燕尾服，戴上禮帽，然后開始教咱們變魔術。當我在臺上表演時，看著大家期待的眼神，我心中暗暗自喜，真是得意極了。最后我的'精彩表演還贏得了一片熱烈的掌聲呢！
表演完魔術，懷著異常興奮的心情來到我的第二個夢想之地——消防局。
到了消防局，老師讓咱們這些小小消防員都換上亮麗的消防服，坐在水桶橙上，給咱們講解一些消防常識，并提問了五個問題。這場理論課真是讓我受益匪淺，我不但知道了滅火器的使用方法，還知道了怎樣從火場逃生。在消防車“嗚――嗚”的鳴叫聲中，咱們快步登上車來到“火災”現場。只見“熊熊大火”從窗戶里直往外竄，咱們果斷地舉起大水槍往火上噴灑，一會兒功夫，大火就被咱們撲滅了。雖然明知道這些大火都是模擬的，但還是有種身臨其境的感覺，我是既緊張又激動啊！
快樂的時光總是那么短暫，我開心地看著手中掙得的“工資”，戀戀不舍地離開了“Ido夢想城”。
寒假日記作文 篇5
正月初十的下午，我要和蔣XX特級大師下盲棋，不過我是十個人中的一個，蔣XX特大要背對我們十個人，下棋時不能看我們的棋盤，他要報象棋語言，裁判金勝躍幫他下、報棋。如：蔣XX說："第1臺紅炮二平五"接著對面幾臺的人應對出招，然后金勝躍報："第1臺黑炮八平五。"……
輪到我走棋了，蔣川特大說："第3臺紅炮二平五（因為我是第3臺）"我揚手來了個跳"馬",裁判說："第3臺黑馬8進7",蔣特大報："紅馬二進三".接著我舉起手抓"車",下了個出"車".裁判報："黑接走車9平8"蔣川特大報："紅車一平二".輪到我想棋了，也輪到第4臺走棋了。
不愧為蔣XX特大啊！他一個人盲棋對付十人，真佩服。
最后蔣XX特大就比我多了一兵的優勢，把我贏了。
他一個人盲棋vs十人的'結果是：蔣川8勝2和。我還聽說他有一次盲棋1vs22的成績是16勝6和。
我真佩服他！
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