海洋作文

海洋作文8篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的海洋作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

海洋作文 篇1

　　以前，我沒有上過(guò)網(wǎng)，不知道網(wǎng)上有什么，網(wǎng)是干什么的，今天在爸爸的允許下，終于可以玩一會(huì)兒電腦了，心里別提有多高興。

　　從前只聽過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以發(fā)表作文，但都沒有親身體驗(yàn)過(guò)，今天終于可以大顯身手了。

　　我迫不及待的打開電腦，哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富，有一些從未見過(guò)的東西。比如：在網(wǎng)上可以聊天、可以寫作、可以玩游戲，還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等，多得讓人眼花繚亂，不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址，嗯，我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲，今天何不玩一會(huì)兒，于是我打開朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站，這么多的游戲，可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲，到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后，我找著了跑跑卡丁車的游戲，便點(diǎn)擊了一下游戲開始，進(jìn)入了游戲，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。

　　游戲的癮也就算過(guò)完了，接下來(lái)還不如投個(gè)稿子，也讓自己開心一下。我把自己平時(shí)寫得最好的`一篇作文找了出來(lái)，還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名，便點(diǎn)擊了作文投稿，開始打起字來(lái)，由于我的技術(shù)水平較低，打字的速度太慢，心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然這樣，但我還是像吃了蜜一樣，心里非常高興，因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛，況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。

　　玩得差不多了，我便退出了66，戀戀不舍的離開了電腦，大人老不讓我們上網(wǎng)，但我覺得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。

　　網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。

海洋作文 篇2

　　去過(guò)很多地方，今天想介紹一下武漢的——海昌極地水族館。

　　國(guó)慶期間，我和父母一大早就出發(fā)了。在路上，我們遇到了最長(zhǎng)的堵車，——。汽車爬得比蝸牛還慢。四個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了海昌極地水族館。

　　水族館的'大門由粉色水母、藍(lán)色海水和可愛的企鵝圖案組成，上面寫著“歡迎來(lái)到極地水族館”。

　　首先，我們來(lái)到海底2萬(wàn)英里。進(jìn)門之前，我們聽到一陣陣巨浪，仿佛我們就在現(xiàn)場(chǎng)。無(wú)數(shù)小魚涌了過(guò)來(lái)，五顏六色。印象最深的是《笑面魚》。為什么叫他“笑臉魚”？因?yàn)樗�雪白的肚子上有一張可愛的笑臉，背上有一條深綠色的長(zhǎng)“辮子”。原來(lái)他叫電鰻。當(dāng)他有危險(xiǎn)時(shí)，他會(huì)給自己一些保護(hù)。

　　墻邊的玻璃罐里有許多小水母。我用手點(diǎn)了小水母，小水母“唧”了一聲，嚇了我一跳。我又用手點(diǎn)了一次，小水母又叫了一聲。原來(lái)是水母?jìng)鞲衅鳌?/p>

　　我繼續(xù)往前走。我看見幾只小烏龜在小玻璃罐里快樂地玩耍。突然，一只大烏龜向我游來(lái)。我低頭一看，大水罐有三米深。我心想，小烏龜和大烏龜為什么不能生活在一起？原來(lái)小烏龜長(zhǎng)大前只能在淺水里的“搖籃”里生活，長(zhǎng)大后只能和大烏龜一起生活。

　　我們又來(lái)到了海豚灣，那里有的海豚在玩游戲，有的在比賽游泳，有的在翻筋斗。

　　因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我沒有把它看做是最好的表現(xiàn)，所以下次不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

海洋作文 篇3

　　海洋是生命的源泉，是人類生活必不可少的一部分。23世紀(jì)的人們更是越來(lái)越了解海洋，更加懂得開發(fā)、利用海洋。

　　千百年快來(lái)，科學(xué)家們不停研究，終于如愿以償?shù)貙⑷藗兊纳�存空間拓展到海洋里了。

　　瞧!看似平靜的海面似乎沒什么變化，但大海深處，卻又是另一番景象。各種魚兒自由自在地游著;形狀各異的珊瑚仍是那么美麗;水草隨著海水不停地?fù)u曳著……再往前走，便慢慢看到了人影，一個(gè)人，兩個(gè)人……越來(lái)越多!這里竟有一座城市，而且一點(diǎn)也不比陸地上遜色。樓房形狀各異，并非用磚砌成，而是用一種超級(jí)元素制成。這種元素制成的房子十分神奇：它可以自動(dòng)變化大小，而且海水也不會(huì)浸濕它，當(dāng)然，海底城市的物品只要注入了這種無(wú)害的超級(jí)元素，都不會(huì)被浸濕。最重要的是，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，只要一點(diǎn)“緊急按鈕”，它便會(huì)自動(dòng)縮小轉(zhuǎn)移到安全地方。

　　看到這兒，你一定會(huì)問(wèn)，那么人類又怎么在海底呼吸呢?這里就不得不提一提偉大的科學(xué)技術(shù)了。在人類移居到海里前，都必須服用一種叫“超氧丸”的`產(chǎn)品。吃了它，就可以在大海中呼吸，自由走動(dòng)。最有趣的是，吃了它，還可以和魚兒交談。

　　當(dāng)然，大海是魚兒的領(lǐng)土，人類要移居到海中，必定要跟魚兒“約法三章”。人類通過(guò)“超氧丸”和“魚王”談好了條件：魚兒們歡迎人類，但人魚兩類不得相殘，否則將付出代價(jià)，人類將永遠(yuǎn)不能再涉足大海。因此，人魚兩類相處甚好，常常能看到人魚在一塊玩耍。在海中，魚類不是寵物，而是人類的朋友，與人是平等的。

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　　人魚共處不是夢(mèng)，只要心中有夢(mèng)，總有一天會(huì)成真。

海洋作文 篇4

　　朝晨暮鼓，夕陽(yáng)余暉，用它那微弱的力量詮釋著生命的繁華；走在人生的道路上，大雨滂沱，狂風(fēng)暴雨，遍布滄桑荊棘。其實(shí)，生命就是汪洋恣肆、永不停息的大海。

　　曾幾何時(shí)，在它面前許下自己的誓言：我要擁抱大海，擁抱整個(gè)世界。幼稚、年輕的夢(mèng)想伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。曾是展翅翱翔的雄鷹，又曾是徘徊不前的雛兒；曾用愛和生命珍視生命，又曾用恨和頹唐詛咒生命。風(fēng)，總喜歡不停地吹；雨，總喜歡迷蒙的下，滴滴答答的鐘聲伴著大海的咆哮狂吼漸漸離我們遠(yuǎn)去。生命就是這樣，如大海一樣，前浪推后浪，過(guò)去了再也不能順回……冬天來(lái)了，落葉飄飄，飄進(jìn)了每一個(gè)人的心底。有人說(shuō)，冬來(lái)了，生命將要枯竭了；有人說(shuō)，冬來(lái)了，是為下一年作準(zhǔn)備的時(shí)候了。其實(shí)，每一個(gè)人都應(yīng)該知道，大海的生命源源流長(zhǎng)，大海的聲音永遠(yuǎn)洪奔響亮。它不會(huì)因春夏秋冬的更替而改換它春光似的容顏，它不會(huì)因一個(gè)人的脆弱哭泣而停止它勃勃生機(jī)的流淌。可以說(shuō)，大海是我心靈棲息的`港灣，大海是我放飛夢(mèng)想的地方，每當(dāng)清風(fēng)瑟瑟，細(xì)雨霏霏的時(shí)候，我便想起自己仰慕的大海。傾聽大海的訴說(shuō)，傾聽心靈的碰撞，是我青春時(shí)代最快樂的時(shí)光……

　　也許你在等待，等待與大海的邂逅，等待狂風(fēng)暴雨后的艷陽(yáng)天。用你的心去包容整個(gè)世界，此時(shí)，你的生命就是一片大海。勇敢地面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，此時(shí)你的生命就是無(wú)盡的風(fēng)帆。把握航海的方向，緊握生命的聲音，去尋找，尋找那片屬于你的藍(lán)天。

　　風(fēng)，吹過(guò)海面。但它依然平靜無(wú)聲；雨，流過(guò)海洋，但它依然沉默安詳。生命就是這樣，在沉默中變得美麗，在美麗中變得輝煌！在等待的目光中流成一條小河，在希望的注視下成為一片大海。青春——用它那與時(shí)代脈搏緊緊相連的激情與豪邁，匯入大海，永不言敗。

　　歲月將成為永久的記憶，但不能抹去生命的美麗，或是連天的芳草，或是傲然的松柏。你要相信，跨過(guò)生命的大海，成功就在對(duì)岸。

海洋作文 篇5

　　暑假的一天，天氣晴朗。我們乘坐輪船來(lái)到美麗的桂山島游覽。

　　下了船，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去瞻仰桂山艦烈士紀(jì)念碑。走上臺(tái)階，在眾多青翠樹木的掩飾中，一個(gè)高大的紀(jì)念碑聳立在我們眼前。我們低下了頭，為烈士默哀。這時(shí)，我似乎看到了濃濃的硝煙，我好像聽到戰(zhàn)士們?cè)趨群啊Ｋ麄兠爸�炮火，奮不顧身地往前沖，與敵人展開了激烈的搏斗……想著、想著，老師突然說(shuō)要去看看桂山艦的登陸點(diǎn)。于是，我們的隊(duì)伍便朝前走去。我們小心翼翼走過(guò)巖石，來(lái)到了桂山艦登陸點(diǎn)。只見在一塊巨石上用紅字標(biāo)出昔日英雄登陸的遺址。我的思緒在飛：戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，湮滅了。戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火聲，消失了，只有一段歷史蕩漾在心頭。“走啦！”同學(xué)的一聲叫喊聲，把我喚醒，我們又向前走去。站在巖石上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，只見碧水藍(lán)天。哇!好漂亮的大海呀！海水清湛如藍(lán)，海浪一個(gè)推著一個(gè)地朝著岸邊涌去，“嘩！嘩！”的一聲，海浪撞擊在巖石上，濺起了一朵朵水花。海面上停泊著一艘艘漁船，勤勞的漁民在大海辛勤“耕耘”。鳥兒在藍(lán)天上飛翔，有的盤旋上升，有的俯身下沖。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人心曠神怡，海面上泛起了一層一層的漣漪，美麗極了，真如詩(shī)一般恬靜。太陽(yáng)光照耀在海面上，海面好像披上了一件金衣裳，沙灘泛起金光。我走到沙灘，享受這迷人的'風(fēng)景。沙灘里的沙非常柔軟，也非常的細(xì)。如果將腳踏入沙灘里，感到非常的舒服。海浪像個(gè)淘氣的孩子涌過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�這細(xì)軟的沙灘，一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來(lái)，在沙灘上劃出一條條銀邊。眺望著美麗的大海，我不由得緬懷過(guò)去：歷史中的垃圾尾島，如今卻是如此美麗的港灣。這之間，產(chǎn)生多大的變化啊！

　　我們繼續(xù)向上攀登，來(lái)到山頂?shù)臎鐾ぁＲ谎弁�去，大海、天空，水天一色，桂山島是一個(gè)令人心醉的港灣。啊！美麗的港灣，你是都市的世外桃源，你是桂山島獨(dú)特的美麗風(fēng)景！緊接著，我們繞著崎嶇的山路走下山去，再沿海邊走，我看見了一只只小螃蟹在石頭上爬行，十分可愛。你們聽，同學(xué)們的歡笑聲、海浪聲揉和在一起，真像一首美妙的樂曲。海邊的石頭奇石嶙峋，千姿百態(tài)。你瞧，一個(gè)可愛的小山羊正彎著腰在吃草，一個(gè)美麗的金孔雀在展翅開屏……最逗的還是那指天石，伸出三個(gè)手指，指向天空，有趣極了。

　　桂山島綠樹蒼翠，奇石嶙峋，蔚藍(lán)的大海，清新的空氣，景色怡人。我想，一定是大自然的鬼斧神工把你打扮得那么美麗!

海洋作文 篇6

　　“哇！太好了！我終于可以去海洋世界了！”聽到爸爸講要帶我去海洋世界的我，興高采烈地大叫。

　　我們來(lái)到了水族館，隨著隧道，我們來(lái)到了水底。“哇！好多魚！”我情不自禁地說(shuō)，水底里面就像真正的海洋有珊瑚、有小魚大魚……在水底的小魚，一群一群的，好象海藻似的。它們聚集在一起正在找吃的呢！它們一下在巖石里穿穿，一下在草叢里游游，自由自在的。這時(shí)候我真想變成小魚，和他們一起玩耍，一起找吃的。整天快快樂樂的，但是我還有更重要的任務(wù)：學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)！

　　我們一步一步的向海洋走去，我們經(jīng)過(guò)五彩海洋，來(lái)到了海馬窩海馬一條一條地躲在珊瑚叢里，好像小姑娘躲著不肯出來(lái)見客，而有些卻大膽地在我們面前展示它的美麗。我本原以為海馬跟鯊魚一樣大，遇見敵人的時(shí)候還會(huì)跟它們較量。可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，海馬竟然和一只鉛筆一樣長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)小小的可愛極了！加上他的魚鯪一扇一扇的，真是逗人。心想要是自己家的魚缸里有小海馬那該多好啊！肯定有許許多多的小朋友要到我家里來(lái)玩。

　　看了小的'，我們應(yīng)該看大的了。我們緩緩走進(jìn)鯊魚谷。一條條鯊魚迎面襲來(lái)，嚇得我們魂飛魄散，連冷汗都嚇出來(lái)了。幸虧我們?cè)谑虑白龊昧诵睦頊?zhǔn)備，不然的話我早就被那可怕的鯊魚給嚇暈掉了。鯊魚有好幾種，有大白鯊、扁鯊……大白鯊的身體很大，起碼有我兩個(gè)人一樣長(zhǎng)，一口就可以把我給吃了。那時(shí)候我真的很怕那些恐怖的大鯊魚從厚厚的玻璃里面沖出來(lái)，我就這樣想著快速地離開了鯊魚谷。

　　接著我們又到了：珊瑚的世界、蝙蝠魚的峽谷、海母的叢林……“媽媽，我們下次一定還要來(lái)！！！”“好好！”我們就這樣離開了這美麗的海洋。

海洋作文 篇7

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)寒假是緊張的，整天要學(xué)習(xí)，還有來(lái)自六月份中考的壓力。

　　唯一緩解緊張心情的就是晚上能看一會(huì)電視，在看電視時(shí)無(wú)意間看到了《海洋天堂》，《海洋天堂》讓我感到愛的溫暖，在寒冷的冬天感到溫暖。《海洋天堂》歌頌父愛的偉大，像是一部充滿溫情的小說(shuō)。剛開始時(shí)我并沒有看出這部影片有多么的好看，而是因?yàn)橛欣钸B杰而去關(guān)注，我甚至懷疑電影的無(wú)聊，更沒有一點(diǎn)感動(dòng)在心中。然而在最后的幾分鐘內(nèi)，發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)證明我之前的感覺是錯(cuò)的。大福是一個(gè)活在自己世界的孤獨(dú)癥孩子，他開心時(shí)會(huì)露出笑臉，他感到幸福時(shí)修長(zhǎng)的手指會(huì)晃動(dòng)在空中，他害怕無(wú)奈時(shí)會(huì)大聲地喊叫，他憤怒委屈時(shí)不停地抽搐身體，他失落時(shí)會(huì)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上默默的流淚…這一切都體現(xiàn)了他是一個(gè)和我們一樣有著各種各樣情感的孩子，只是他不知道該如何表達(dá)，他對(duì)這個(gè)世界充滿懼怕，所以他選擇逃避世界，逃避他人，活在自己的世界里。

　　我不能夠說(shuō)他是幸福的還是不幸的。紛紛擾擾的世界中他是孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可自己本來(lái)就活在孤單的世界，有那么偉大的父愛，有海中一直陪伴自己的大海龜，有寬廣的大海就足夠了，難道他是不幸的？看到電影的最后，看著大福在父親墳前蜷縮著身體，用手指觸摸花朵、仰望藍(lán)天時(shí)，他是那么得孤獨(dú)。再看到大福自己脫衣服，回家乖乖地把電視上的小狗拿掉，自己下車回家，自己煮雞蛋，認(rèn)認(rèn)真真地拖地的時(shí)候，深深的感動(dòng)在內(nèi)心深處涌現(xiàn)。大福在失去父親的時(shí)候變得更加孤獨(dú)，可是他也變得更加懂事，更加堅(jiān)強(qiáng)。大福小時(shí)候失去母親，與父親相依為命，父親并沒有因?yàn)樗�身體上的障礙拋棄他，而是對(duì)大福不離不棄。他的父親是平凡的，可是父親給予他的愛卻是偉大的。我們的.父母也是一樣，雖然他們是平凡的，可是他們能夠?yàn)榱宋覀兏冻鲆磺小?/p>

　　審視自己，在與父母?jìng)ゴ蟮膼鄣膶?duì)比下，我發(fā)現(xiàn)自己是自私的，自己是多么得渺小，發(fā)現(xiàn)父母給予自己的愛是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。電影的最后"謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給平凡而偉大的父親母親"，獻(xiàn)給我們平凡而偉大的父母，在這里說(shuō)一句：爸、媽，你們辛苦了，你們就是孩子心中最偉大的！

海洋作文 篇8

　　啊！我永遠(yuǎn)也忘不了快樂的中秋之旅！

　　今年中秋節(jié)，破天荒的有了五天連續(xù)假期，我們?nèi)�家人一起到美麗的海邊度假。一路上映入眼簾的一邊是蒼翠巍峨的青山，一邊是波濤洶涌的太平洋，真是美不勝收！

　　到了目的地“海洋公園”后，我們先搭乘空中纜車?guó)B瞰園區(qū)，“哇！”我和弟弟不由自主的響起一陣歡呼，因?yàn)闅g樂有趣的碰碰車、驚險(xiǎn)刺激的'云霄飛車……等等，似乎都在向我們招手呢！下了纜車，我們便迫不及待的開始瘋狂玩樂。

　　至于這個(gè)游樂場(chǎng)的招牌特色──“海豚表演”，我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。當(dāng)節(jié)目開始后，幽默風(fēng)趣的主持人先向大家寒暄一番，接著便有三位訓(xùn)練師騎著海豚英姿煥發(fā)的登場(chǎng)了。海豚們訓(xùn)練有素的表演頂球、拍球……等高難度的動(dòng)作，只見它們從水中一躍而起，用尾巴奮力拍擊，排球竟應(yīng)聲飛越約有數(shù)層樓之高呢！后來(lái)現(xiàn)場(chǎng)小朋友提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，海豚以尾巴拍打出答案，竟然全部答對(duì)，“哇，真是聰明機(jī)靈！”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起了如雷的掌聲！

　　回家后，我還是念念不忘可愛的海豚，想著如果能像它們一樣在水里優(yōu)游自在的游來(lái)游去，那該有多好？爸爸答應(yīng)只要我學(xué)會(huì)游泳，他就帶我重游“海洋公園”，并幫我報(bào)名與海豚共“游”，啊！我真期待那一天早日到來(lái)！

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