【實用】六年級年的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
清明節又要到了，每年的清明節我的爸爸媽媽都會帶著我去老家掃墓。因為在我的老家很重視清明節。
清明節是一個祭奠已逝親人的日子，也是我們必須回老家的日子。我們坐著大巴車行駛在高速公路上，欣賞著迎途的景色，開始了回家的旅程。高速公路兩旁被春色彌漫著，嫩綠的麥田成了一望無際的`麥海。黃燦燦的油菜花地成了美麗的油菜花海，真是美不勝收！
老家的清明節可隆重了，我們家的祖墳分布在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：祖先保佑，讓我高考多考五分！多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：別動！，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
六年級年的作文 篇2
幾個星期前，媽媽見我一個人在家里有些孤單，便買了一只兔子陪我。
我仔細地看了看它：渾身潔白如雪，那軟軟的絨毛使我欲罷不能；宛若紅寶石的眼睛，一眨一眨地看著我，令我不由得生出幾分憐愛；它的耳朵短短的，內側是溫馨的淺粉色，正俏皮地立著；最有趣的是它那三瓣嘴，吃起東西來上下蠕動著，真叫人喜愛。
一見到它，我完全被它的可愛迷住了，愛不釋手。我給它取了一個夢幻的名字——夢寐。
夢寐十分乖巧，從不吵鬧、隨地大小便。如果它餓了，它會在有人的時候拼命扭動身子，引起別人的注意，再讓別人為它“補充糧食”。
它還十分會享受。記得有一次，我放學回家順便給它采了點葉子�；氐郊遥豢吹轿沂种械摹笆澄铩本鸵恢碧�，直到我無奈地把葉子放在它的嘴里，喂它吃。夢寐邊吃邊看著我，仿佛在說：“主人，謝謝你，這葉子真好吃！”吃完后，它就懶洋洋地躺在籠子里，舒服地閉上眼睛，小憩一會兒。
我與夢寐之間發生的事情還有許多許多，不過，最讓我難忘的還是那次夢寐失蹤。
那是一個夏天，我看到夢寐似乎在籠子里郁郁寡歡，菜葉也不吃，水也不喝，就連見到平常與它最親密的我，也無精打采的。我觀察了好幾天，發現它一直看著落地窗外湛藍的天空。哦！原來是無聊了�。∥疫x了一個爸爸媽媽都不在的日子，偷偷地，把關著夢寐的籠子打開。果然，夢寐頓時興奮起來。我抱著它，在家里兜了幾圈，它似乎不甘心，把小爪子指向外面，我明了了。在經過一番思想斗爭后，我決定帶它去外面走走。
一出門，夢寐手腳不停地掙扎，不受我控制。我只好把它放下來，讓它在前面慢慢跑著。我自己周末也鮮少出來走動，只顧著看風景，走著走著，一晃神，夢寐就不見了。我急了，連忙左瞧瞧右看看，可夢寐像是故意躲著我似的，一直不出來。我大聲叫喊，卻無濟于事，我只好怏怏地回家。
回到家，爸爸媽媽早已在屋內等候。見到我，他們關切地問我去哪了，我愣在那，父母又大聲問了一遍，我底氣不足地說：“爸，媽，我帶夢寐去玩，結果，結果……”“怎么了？”爸爸媽媽覺得我有點不大對勁�！敖Y果，我把，我把夢寐，弄丟了……”我一邊嚶嚶抽泣著，一邊說。爸爸媽媽大吃一驚，過了一會兒，媽媽說：“算了，丟了就丟了，以后別養了�！辈涣蠇寢寗傉f完，我竟看到了門外立著的赫然是我的`夢寐啊！
我跑過去，打開門，慌忙抱起它：“對不起，對不起，我沒有把你照管好……”夢寐身上似雪般的絨毛已經有些臟了，它蹭蹭我，似乎已經原諒我了。得到夢寐的諒解，我立刻抱著它去浴室，替它沖洗身子。夢寐的失而復得，使我更懂得珍惜夢寐。
從那以后，我每天都小心翼翼地看好夢寐，生怕它再次走丟。每天放學后，我總會上前去看看它，摸摸它順滑的絨毛，再喂它幾片菜葉。夢寐為我的生活增添了許多樂趣。我愛它，我的夢寐！
六年級年的作文 篇3
我家有三種動物，分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種，有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的，可是不知道為什么這些魚的身上長了白色的點點，感覺像發霉似的，即使是把藥投下去這些魚也沒有好點，三四天后，這些魚都死掉了。又過了幾天，媽媽有從市場里買了些金草魚回來。
第二個來我家的是小狗，我和爸爸給它取了個名字，叫“小k”�！靶”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調皮，每當我的'家人一會來，它就粘在我們的腳邊繞來繞去；有時又特別盡職，當陌生人來的我們家的時候，它就沖著那個人狂叫，家里人趕緊出來阻止。
最后一個來我家的就是烏龜了，我家有兩只烏龜，一只叫“小烏”，一只叫“小龜”，“小烏”剛來我家時左顧右盼，好像在把這個“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼里，覺得這個“新家”是非常危險的。
這就是我的三種動物，可愛的動物。
六年級年的作文 篇4
我愛冰雪融化、萬物復蘇的春天，我也愛碩果累累、喜氣洋洋的秋天，更別說那晶瑩剔透的冬天。而我最喜歡五彩繽紛而又熱情似火的夏天。
在我的家鄉，夏天的景色令人難忘。
可以說它是一個盛大的舞會�；▋簜儩鈯y艷抹，把自己打扮得美得不能再美了，個個驕傲的跳起舞來；旁邊的小樹也毫不遜色，青翠的葉子、粗壯的樹干，微風吹過，葉子嘩嘩的響，像是在開演唱會；小河可不能輸于它們，它清澈的泉水叮叮咚咚的'響，里面的魚兒也活蹦亂跳，好像在說：“小河，我看好你哦！”如此多的花呀、樹呀，難道不是一場盛大的舞會嗎？
可以說它是一個熱情的火球。它的世界里，一切都應該是熱的。盛夏時節，花兒們不再歡快地跳舞，一個個垂下頭去，害怕著毒辣的光；樹葉依舊那么青翠，可也抵擋不了太陽光，葉子都聳拉著腦袋；樹上還有知了在不斷地叫：“知了--知了--熱死我了！遠處，有幾朵荷花，它們怎么沒有低頭呢？它們很堅強。它們白里透粉，露出一個個嬌嫩的花瓣，上面還留著露珠。它下面有一片片荷葉，它就是個大圓盤，上面的水珠小娃娃似的滾來滾去，忽而左，忽而右，忽而掉進水里，忽而轉個圈。這幾朵荷花竟成了美化夏天的一個點綴品。
夏天它是一個讓孩子充滿歡樂的季節。在小河里，時常傳來孩童的嬉鬧聲和水的嘩嘩聲，他們撩起一捧水，向伙伴的身上扔去，夏天洗個涼水澡，太舒服了！孩子們還玩捉迷藏，這偌大的村莊，去哪找呢？這個孩子家拿出了秘密武器--一條大狗，它的嗅覺也沒誰了，太靈敏了，每個孩子它3分鐘內統統都能找到，經常傳出一陣陣嬉鬧聲。
我愛熱情似火的夏天，它充滿了活力，充滿了生機，它賦予了兒童們快樂，夏天，永遠是最美的！
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