哥哥作文400字[范例6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的哥哥作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![哥哥作文400字[范例6篇]](/pic/00/b8e7b8e710_5fbf7f3ca5137.jpg)
哥哥作文400字 篇1
說起我那愛看書的哥哥啊,哎!
我的哥哥什么都好,就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上,我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面,把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>,邊走邊看。
“啊!”只聽見一聲尖叫,我掉進(jìn)又深又暗的洞里!正在這時,哥哥趕到洞前面,突然停住了,嘴巴里還念叨著:“牛頓為什么會被蘋果砸到?為什么我不會?”
看到哥哥在,我松了一口氣:“哥哥,哥哥!哥哥救命……”
任我把嗓子都喊啞了,他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”
好你個哥哥!竟然見死不救!哼,難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來啊!歸根到底是這本書惹的.禍,把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?
正在我著急時,一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來,我急忙呼喊:“大爺,救命!救命……”這位大爺走過來發(fā)現(xiàn)我,嚇了一跳,緊接著用繩子把我拉上來。
我上來以后,第一件事是報警!我知道,憑幾人的力量是拉不動哥哥的。經(jīng)過20位警察以及格10位熱心人的幫助,終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥,還陶醉在書海中呢!
哥哥作文400字 篇2
這幾天,聽說哥哥象棋上學(xué)了幾招,今天我要殺殺他的威風(fēng)。
開始下棋了,我先上當(dāng)頭炮,哥哥來了個馬來跳。過了一會兒,我們擺開陣形,我把全部兵馬都壓到哥哥的陣地上橫沖直撞,殺掉了哥哥的'兩個馬、一個車和四個兵。我得意忘形地想,看我今天不把你殺得落花流水。突然,我發(fā)現(xiàn)我的后方十分空虛,可是為時已晚,哥哥把全部兵馬都沖了上來,把我殺得七零八落。不過一會兒就把我將死了。
我不服氣,還要跟哥哥下一把。第二局,我吸取了上一局失敗的教訓(xùn),留了很多兵馬,哥哥幾次沖都沖不過來。我想,光守肯定不行的,要用計。
用什么計呢?嘿,有了。我把炮一搭,哥哥連看都沒看,就跳起來馬要吃我的車,我把車走到哥哥的陣地,準(zhǔn)備走到對方炮的后面。哥哥見我這樣走,不假思索地就把我的車吃掉。我暗喜道:“哈哈!雙頭炮!”我高興地叫起來,這回哥哥可傻眼了。我終于贏了哥哥。
通過這件事,我明白:做什么事都得動腦筋。
專家點評:
這是一篇寫人的文章,作者敘述了和哥哥玩象棋的過程,明白了一個道理:“做什么事都得動腦筋。”文章語言優(yōu)美,好多成語把下象棋的過程寫得驚心動魄,扣人心弦。作者如果能側(cè)重描寫哥哥的外貌、動作、神態(tài)等,文章的中心就更突出了。
哥哥作文400字 篇3
一天,我拿著試卷回家,媽媽看到試卷,說:你看看,你看看你的分?jǐn)?shù),看看你哥哥的分?jǐn)?shù)。就這樣我被媽媽說了一頓,我很難過,心里很難過,我想:如果哥哥比我笨就好了,這樣媽媽就不會說我了!
我回到到了床上,突然出現(xiàn)了一個熟悉又陌生的人,他說:我可以幫你的哥哥變笨!我說:真的嗎?他說:可以這個人就不消失。
家里和往常一樣,哥哥回到家里,拿著考卷給媽媽,媽媽說:你看看,你看看你的分?jǐn)?shù),看看你妹妹的.分?jǐn)?shù)。這句話很熟悉,我想到了這句話是媽媽常對我說的話,聽到哥哥被罵,我心里笑哈哈的,不過哥哥不是學(xué)霸嗎?怎么變學(xué)渣了!我歪過腦袋去看了看,哇,學(xué)霸變學(xué)渣了!難道,我的愿望成真了!我很開心!
后來,我開始寫作業(yè)了,有一道不會的題,我去請教哥哥。第二天,老師點名叫我去辦公室,我有點慌張,因為,這是第一次,老師說我笨,批評我了一頓,媽媽也被請到學(xué)校去了,媽媽回家數(shù)落了我一頓。我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽說:別騙人了,你哥哥可是學(xué)渣,怎么會向他請教?我這才意識到,哥哥剛剛變成學(xué)渣了!
突然,我從床上醒過來,趕忙拿著書,緊張地去問哥哥,我說:哥,這道題怎么做?哥哥說:我的傻妹妹這道題都不會?我趕緊抱著哥哥,我想:夢里那個人是他吧。還好只是一場夢!
哥哥作文400字 篇4
難忘的事值得我們珍藏,難忘的人值得我們記憶!
一天,我和我的好朋友一起去廣場上騎自行車,在陽光的照耀下我們騎得格外高興,就在我們騎得正高興的時候,天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨,緊接著又下起了傾盆大雨,而就在這時,我們的車鏈突然掉了,我們很著急,就像熱鍋上的螞蟻不知道怎么辦才好了?這時候我們突然看見一個身穿白色襯衫,牛仔褲,有著高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛的`大哥哥向我們走來,大哥哥看見我們著急的樣子,連忙溫柔地問我們怎么了,我們回答說:“我們車鏈掉了,我們不會裝。”于是大哥哥點了點頭,自信地說:“沒問題,包在我身上。”只見大哥哥一會兒就裝了上去,我們非常激動,連忙說:“”謝謝你,謝謝你,你真是一個助人為樂的好哥哥!”大哥哥微笑地回答我們:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的,能幫到你們我也很開心。”說完他就騎著摩托車回家了,我和胡志豪也騎著我們心愛的自行車回家了,回家之后,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也稱贊那個大哥哥真是一個助人為樂,無私奉獻(xiàn)的人。
總有一段經(jīng)歷值得我們回憶,總有一個人值得我們記憶,我以后也要像那個大哥哥一樣,做一個熱心的人,讓自己也能留在別人的記憶里!
哥哥作文400字 篇5
我的哥哥喜歡練字,每次我到他家時都見同志在練習(xí)寫毛筆字。我覺得很好奇,就湊過去看。只見他照著字帖在練習(xí),字已經(jīng)很好了。我說:“你的字寫得不錯。”他說:“不行,你看我的字非常生硬,寫得不好。”
過了一段時間,我又去他家,看到他家寫過字的草稿紙堆了一堆,他的字非常漂亮。我夸獎他字好看。他說:“不行,我的字只學(xué)到了形體,沒學(xué)到字的內(nèi)涵。”
過了兩年,我又到他家,見他的毛筆用壞了很多。他俯身寫字,字如行云流水一般。我不禁喝起彩來。他說,“不行,我現(xiàn)在還脫離不了字帖。”
又一段時間過去了,我到他家,見他提筆寫字,字體矯健、蒼勁有力。我連連說好,“他說 ,我只是模仿作者寫字,還沒有自己都特的風(fēng)格。”
又過了幾年,聽說哥哥的'寫字參加比賽,獲得了很多獎項。哥哥信筆寫來,字體飄逸,脫俗灑脫。遇到別人夸獎哥哥,他都會謙虛地說:“現(xiàn)在才能算是會寫字了。”
說明:學(xué)習(xí)《孔子學(xué)琴》后,老師讓模仿孔子學(xué)琴的四個階段:一是學(xué)曲譜;二是練技巧;三是領(lǐng)會內(nèi)容;四是體會作者,最終達(dá)到"爐火純青"。寫一篇短文,我結(jié)合哥哥練字的事實,加以想象,寫了以上短文。
哥哥作文400字 篇6
我有一個哥哥,他叫梁亞熙,我叫他熙哥,今年10歲,他屬虎。哥哥總是理著一個小平頭,一雙眼睛老是瞇成一條線,像彎彎的月牙。一張紅潤的小嘴,常常能蹦出一些令人笑破肚皮的笑話。
熙哥雖然屬虎,卻膽小如鼠。記得有一次,大人都出去了,我和兩個哥哥在家里玩游戲。突然,我們聽到一陣敲門聲,我正想走去開門,熙哥說:“糟了!,我們要被捉走了!”我們嚇得四處逃跑,我藏在衣柜小角落里,表哥藏在床上,而熙哥藏在衣柜里。一會兒,我和表哥看沒什么動靜,都跑出來玩了。可是,熙哥還藏在衣柜里,明顯地表現(xiàn)出比我們還要害怕,所以說,他膽小如鼠一點都不假。奶奶回來了,發(fā)現(xiàn)熙哥藏起來便奇怪地問:“你們?yōu)槭裁床仄饋砟兀俊蔽覀兞⒓窗咽虑榈膩睚埲ッ}告訴奶奶,奶奶差點笑破了肚皮。
熙哥還有一個缺點就是挑食。如果桌子上沒有他喜歡吃的`菜,他就嚷嚷不吃飯。奶奶每天都要變各種花樣,哄著熙哥把飯吃完。熙哥呀,你可別怪我揭你的短,如果你改正了,還是我最好的熙哥。
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