感悟夏天作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感悟夏天作文,歡迎閱讀與收藏。

感悟夏天作文 篇1
夏天,像童話里的一位美麗仙女,她穿著漂亮的紗裙,緩緩從紫色的幕布里走出來。綠葉是夏天的信使,它告訴人們:夏天到了。
夏天的顏色是什么?看,小草穿著綠色的衣裳搖著自己的'腦袋。柳樹擺弄著自己的綠長發,夜玫瑰也來湊熱鬧。夏天是綠色的嗎?不,它不是綠色的,不是粉色的,它是五彩繽紛的。
夏天的聲音是什么?聽,黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急,水面上盤旋著幾只飛鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,看上去顯得很忙碌。岸邊的游人們,快樂地叫喊嬉戲著。遠處有一片樹林,高大的樹枝上有小鳥的“家”,鳥兒在這里相互講著故事。夏天的聲音是什么?夏天的聲音是歡快而又美妙的!
夏天的味道是什么?聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣,沁人心脾。西瓜也成熟了,咬一口,甜甜的汁液流到嘴里,也流到人們的心里呢!還有華來士、哈密瓜,它們是獻給夏天最好的禮物。夏天的味道是什么?夏天的味道是甜蜜而又香純的。
感悟夏天作文 篇2
我看完了這本《難忘的夏天》,對書中的婷婷她起先的`叛逆、任性、還有她的孤獨,后來去了鄉下有了好朋友,對生活也燃起了希望,整個故事感觸很深。
書中婷婷在學校里不守紀律,不認真上課,還作弄老師,受到了老師的批評和諷刺。回到家挨了打,負氣離家出走,到鄉下找外婆,誰知這個生活單調的小鎮更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運地遇到了達武和達琳兄妹,成為了好朋友。在大自然的懷抱中,在鄉間的課堂里,獲得了難忘的體驗和對未來的希望。
婷婷在外婆家過完暑假,整個人煥然一新,對同學們友愛,對待學習認真用功,還對未來制定了目標,有了理想和希望,和達武有了十年之約,對未來生活充滿了信心。
書中有句話寫得很好與大家分享一下,每個人心里都有一塊土壤,滋養善良與友愛的種子,只是有的種子很晚才被陽光喚醒,有的長到一半卻放棄冒出土,便永遠埋沒在黑暗里。
感悟夏天作文 篇3
《云朵的夏天》這說的是一個童年故事,作者是曹文芳。
這本書寫的是梨樹灣,那里非常美麗樹上結著許多梨子就像天上懸掛的'星星一樣。
里面還有紅罐,米秀,吳邋遢,二梅,大來,小來,這幾個小伙伴。其中紅罐是一個班長,他總是和米秀反著來,米秀玩,他就讀書,米秀走大路,他就走小路···
米秀是個調皮的女生,總是帶著女生玩,她們玩過“砸磚頭老爺”,把一個磚頭豎立或橫放在沙地上,幾個女孩從二十米外,頭頂磚頭砸上去,砸到了就贏。還穿小小的鞋子亂跑,我還給她取了一個名字叫“男人婆”
吳邋遢是個不愛干凈的男孩,有一次他要五姑奶奶給他換一個名字,叫吳逸文,可是同學和老師還叫他吳邋遢。
梨樹灣真是個古色古香而又有趣的地方。
感悟夏天作文 篇4
暑假里我讀了龐婕蕾寫的《桔子味的夏天》這本小說。
這本書的主人公是駱雨澄,內容主要寫的是她在一個新學期里的經歷。駱雨澄她轉到一個新的學校,認識了很多朋友。開學的'第一天,她的朋友樂悠悠跟駱雨澄說了她的新同桌這樣壞那樣差。駱雨澄就很擔心了,心想:我的新同桌還沒來,不知道他會不會像樂悠悠的同桌那樣。
過了一個月,駱雨澄的同桌陸盞終于出現了,其實,他并沒有像樂悠悠的同桌這樣。第二天,他們約好去小鎮上走一走,很快他們就熟悉了,后來還成了好朋友。到了暑假,陸盞的爸爸要帶他去加拿大玩,感受一下那邊鄉土人家的情景,陸盞臨走前,把一棵帶有桔子味的植物送給了駱雨澄,她情不自禁的流下了眼淚。
我看完了這本書深深地感受到了:同桌之間要互相愛護,不能吵架。
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