夏天作文5篇(經典)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夏天作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天作文 篇1
又一年楊花開。在枝頭飛起落進。香樟樹下零碎的記憶。
他們都要走了,都要走了,在六月七號這天只是注定罷了。每當經過二中,香樟樹的氣息,籃球場上那完美的扣球,文靜書生們的瑯瑯讀書聲,一切因他們而美.
記得很小很小的時候,常常有一大群的哥哥姐姐來跟我玩,那時候我只顧著笑了,干凈的小手在紙上畫了一個木馬,哥哥姐姐看了都笑了,呵呵!下次哥哥姐姐帶你去,好不好?我不住的點頭。
那一天,夏天。天很藍很藍。我看見在一個白色帳篷下是各種各樣的旋轉木馬。金黃色的點綴,木馬轉呀轉,大家張開雙手擁抱天空,一切都是我們的自由天空。
一張張天真的笑臉,一個個微笑的臉旁,一直一直到永遠。
高考結束了,校門口不斷涌出的人群。家長們用整個下午的時間,純粹的等待。
我在十字路口徘徊,到底,我要不要去?
我過了那一條街,突然看見那個曾經那樣愛笑的巧巧姐姐抹著眼淚跑了出來。我跟在巧巧姐姐背后,“巧巧姐姐你怎麼哭了,巧巧姐姐哪有哭啊。嘻嘻,小妹妹,你來了看我們考試啊,恩。我想看你們所有高三的人最后一眼。小妹妹開心點啊。沒什麼大不了的,反正我們還會回來這里的啊。你看,那里的.那些花兒都開了,都是我們高三的學生種的哦,很漂亮吧。很漂亮,就連花都開的那麼傷感。
可愛的妹妹我要回家了。你永遠都是我們最好的妹妹哦!旋轉木馬一直都是我們的幸福約定。
當巧巧姐姐轉過身的時候。我大聲說:告訴他們,答應我。你們一定要狠幸福。巧巧姐姐紅著眼睛說:會的,我們永遠都會記的有你這個小妹妹,我們以后會聚會。要去哦。會的,會的,我一定會去的。
夏天作文 篇2
夏日的早晨,陽光透過窗戶斜射進來,打在我的臉上,將我喚醒。雖有冷氣、窗戶的層層阻隔,但我還是感受到了陽光的熱量。透過窗子可以看到外面一片白色的天空,打開手機,天氣預報顯示的38度讓我打消了出去活動的念頭。精力旺盛老蔣可不這樣想,她起了個大早,計劃好一天的活動,正摩拳擦掌要給我們一個快樂的夏日。
夏天游泳,使我們快樂。南方小城最不缺的就是山和水,我們一行人響應號召來到一個公用露天游泳池,脫掉衣服換上泳衣,像泥鰍一樣鉆進水中,一會兒又在不遠處露出一個腦袋,不時地有人從站臺上往水中跳,“撲通”“撲通”聲不絕。最引人矚目的是老蔣,她可是游泳健將。只見她揮臂分水前進,在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。接著雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向我們游來。清涼的水包裹住我們,我們在水里追來逐去,嬉戲打鬧,好不愜意。
夏天吃冰棒,使我們快樂。游玩泳后,我們紛紛用自帶的毛巾擦干身上的水,烈日當空,陽光猛烈地照射在大地上,沒走多久,我們額頭上的汗珠凝聚,一滴一滴的滴下來。有人提議吃冰棒來解暑,冰柜里的冰棒五花八門,看著十分的'誘人,我們紛紛選擇了喜愛的口味,邊走邊吃,一絲絲清涼好像要驅走夏日的暑氣。
夏天吹風,使我們快樂。走著走著我們走入了有著樹木遮蔽的林間小道,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿渾圓可愛的粼粼光斑。風從我們的右前方吹過來,將樹葉吹得“絲絲”響。帶著屢屢涼氣,掠過我們,使我們感到心曠神怡。
夏天的活動,使我們感到快樂。即使是在炙熱的夏天,我們也應該多外出活動,親近大自然,以期取得一種人與自然和諧相處的體會。
夏天作文 篇3
王小梅最頭疼的季節就是夏天。
只因為她的頭發都掉光了,夏天唯一能戴的帽子大概只有遮陽帽,但是遮陽帽不足以遮住她的禿頭,為此,她在學校是出名的。
夏天的每一天,她都會悄悄地來到學校,站在平臺上,看著過往的同學。
班里有一個同學叫劉曉蔓,人長的漂亮,學習也可以。
六.一兒童節要每班出個節目。王小梅在五年級三班,他們班要出的節目是<<小和尚和大和尚>>,節目要有特色:小和尚要由女生演,大和尚由男生演。
老師來到班里,問:“誰演女主角小和尚?”
自然,漂亮的劉曉蔓站了起來。
老師補充了一句:“當小和尚的女生要剃光頭”。
劉曉蔓連忙說:“老師,我不演了,不演了”。
老師說:“誰愿剃光頭?”沒人回答。
劉曉蔓又站起來,說:“老師,我看王小梅不錯,不用剃光頭,現成的”。
同學們一陣大笑,老師同意了。
王小梅站起來:“我抗議,我不演小和尚!”但老師讓她演,她也沒辦法。
下課了,王小梅獨自來到平臺上,大哭了一場,也只好認命了,去臺上丟一次丑吧!
男主角,當然是班長韓岳。
排練中,王小梅總忘臺詞“大和尚,不,小和尚,不不,韓岳大和尚,不是的,是……”
演配角的劉曉蔓說:“好就是好,不好就是不好,不行就別演,何必勉強,演的不好,丟我們五年級三班的臉”。
劉曉蔓的一席話,說得王小梅恨不得找個地縫鉆進去。
這時候,韓岳站出來說:“王小梅只是有些緊張,不必這么說她吧!”
劉曉蔓還想說什么,但韓岳已經說了排練結束。
韓岳對王小梅說:“你要向他們證明你并不笨。”
王小梅對自己有了信心,她下決心,一定要證明自己并不笨。
從那天起,王小梅在平臺上不是看過往的'行人了,而是背臺詞。
節目在六。一上演時,迎來了熱烈的掌聲。
夏天,就這樣結束了。
一個夏天,對別人來說沒什么值得回憶的,但這個夏天,卻使王小梅終身難忘。這個夏天,使她和韓岳成為了好朋友。
后來,王小梅的頭發竟然長了出來,還長得很長,和那個自以為是的劉曉蔓比起來,劉曉蔓簡直太難看了。
從此,王小梅對生活充滿了信心。
這都是那個夏天,那個美麗的夏天的功勞!
夏天作文 篇4
焦躁無聊得久了,心就變得恬淡了。突然想起了家鄉叢山間紛飛散落的杏花雨,那個能讓人滿心外溢柔軟的季節,盡管現在已是盛夏。想想現在家里也應該能聞到被驕陽蒸濃了的花草的清香吧?轉而又想起孩童時嚼過初春又千樹萬樹盛開如玉的梨花,淡忘了嘴角的那絲絲澀香,多了些許對那段純真時光的.懷念。
盛夏,該是澆灌園子的季節了吧?想起彌漫水霧的園子飄舞著幾百幾十只白色的蝴蝶,像是彌補梨花飄落時散落的生氣。想起夏日午后即將來臨的一場狂暴的陣雨,太陽靠著陰成黑色的天空留下最后一片空間,把東邊的那座山頭染成金色的燈籠。那些被照到的雨絲更像是一縷縷水墨的線條,在凹凸不平的道路上畫滿了片片積水,偶爾會有蜻蜓倏去倏反、點水而過,我卻僅只是有些暈眩在那朵朵深如碧天的水潭……
放暑假了,還沒訂票。有時想活的隨意一些,卻發現自己好像離煙火氣息越來越遠。好喜歡看淡青色的炊煙,特別是喜歡畫中的。很小的時候會幻想自己生活在那古樸幽靜的一隅,而那時也只是像冰雪一樣純潔的小孩心態。
來了,是那個、是這個:生下來就眺望的夏,七歲后就印隨的暑假!
夏天作文 篇5
夏天的風正暖暖吹過,地面已被烤火辣辣的,太陽照得小草萎靡不振;蟬也懶洋洋的叫著,教室里坐著滿面淚痕的我們
時間過得真快,當年天真稚嫩的小娃娃們一轉眼就成了一個成熟穩重的大孩子了。同學們什么都沒說只是默默的看著彼此不做聲,我們只想在快要離開的時候記住在自己的時光里有一個人陪自己哭過、笑過、瘋過、鬧過我們都在回憶以前的對方,當年看到對方出丑時自己的哈哈大笑,和別人的`難堪。原來每天都想擺脫的人,現在只想時間永遠定格在這一刻,曾經每天憧憬幻想著的初中生涯,到了這期盼的一刻卻不那么希望了。
曾經老死不相往來的冤家也寫來和解信,原因是‘六年了要畢業了。’ 可能是因為在最后的時間里不想留下任何遺憾吧。
當年的‘齊腰高’,現在的‘肩并長’六年來老師無微不至的照顧我們,從一年級的關愛保護到六年級的諄諄教誨,你們都是如此為我們著想,面對我們的頑劣您們不是用武力逼迫我們,而是耐心的給我們講道理,我們是花朵,你們是園丁,花朵永遠離不開園丁。但是現在我們要脫離你們的庇護,自己在荒蕪的土地上艱難地生長!
夏天的風正暖暖吹過,時光溜走了,眼淚也悄悄地劃過了。
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