老師的美作文300字(精選30篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的老師的美作文300字,希望能夠幫助到大家。

老師的美作文300字 1
張老師是我們的數學老師,他中等身材,有著一頭黝黑發亮的頭發、一個能說會道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。
張老師是一位對工作盡職盡責、對學生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節課下來,除了生動的講解外,還為我們拋出許多問題,讓我們動腦筋思考。每當我們遇到“攔路虎”時,他總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。
張老師對我們活潑可愛又“麻煩”的學生總是關愛有加。記得有天早晨做值日的時候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開了,鉆心的疼痛使我哭了出來。同學們都急壞了,他們拿起我的書包,用衛生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達室。
當時張老師正在校門口執勤,聽到這個事情,他十萬火急地趕到傳達室,查看我的傷勢,并及時給我父母打了電話。他還安慰我說:“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長起來,男子漢大丈夫要堅強,不要哭了。”直到爸爸來接我,張老師一直陪在我身邊。
這就是我的`老師——張瑞。我為自己是他的學生而驕傲!
老師的美作文300字 2
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是——燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設著祖國的四面八方。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您的講課是那樣的'豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界…………
您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣。
老師的美作文300字 3
今年,我養了十條蠶,每條蠶都需要桑葉,我就到田里去采桑葉。
我來到桑田里,剛好遇見了王大爺。王大爺說:“你是來摘桑葉吧,你知道他的可貴之處嗎?”我搖搖頭說:“桑葉不就是普通的桑葉嗎,有什么可貴的。”王大爺笑著說“傻孩子,你別小看這桑葉,他的用處可大了。桑葉從來不出風頭,不像蘋果、桃子、香蕉那樣,使人一見就生愛慕之心。蠶吃了桑葉之后,過一段時間,就會吐又白又亮的絲來。可人們卻只贊美蠶的無私奉獻,忽視了桑葉。其實,沒有桑葉,蠶是吐不出又白又亮的絲的。桑葉默默無聞地奉獻著自己短暫的生命,把榮譽留給別人,這不正是它的可貴之處嗎?”
走在回家的路上,我突然明白我們敬愛的老師不正像桑葉嗎?他們白天辛苦地教給我們知識,晚上還要給我們批改作業,熬出了黑眼圈,卻從沒有半句怨言。當我們取得優異成績時,盡情享受表揚時,我們容易忘記自己的老師。老師一天天變蒼老,可他們依舊默默無聞地培育著國的花朵,這難道不是桑葉的.精神嗎?
我愛桑葉,我愛無私奉獻的桑葉,我更愛具有桑葉精神的人——我們敬愛的老師。
老師的美作文300字 4
蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。
老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發起紅花綠草,老師,您又似優美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的'第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您說一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭發白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛護好自我的身體。祝老師節日快樂!
老師的美作文300字 5
有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人說,老師是輪船,帶我們遨游知識的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……
老師是夏天中的一絲涼風,老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。
我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的星,照耀著我們,指引著我們。向前,向前……
老師,在課堂上為我們講課,他(她)們是那么一絲不茍,他(她)們微笑著,和藹可親的為我們講課。可是,誰知道老師的'辛苦?當我們快樂玩耍時,老師呢?當我們進入了甜蜜夢鄉,老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業;他(她)在為我們備課,絞盡腦汁的想著,用怎樣的方式,才能讓我們,學得快,記得牢。他(她)在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!
啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他(她)們是祖國的園丁,那辛勤的園丁。沒有了他(她)們,怎會有得那科技發展的今天?
老師的美作文300字 6
老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結果的小樹。
時鐘已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發現老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動不動地批改作業,她為了什么就是為了我們美好的將來,為了祖國的.強大。當我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺時,我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動了。
老師您是否記得那年春天,下午放學下起了傾盆大雨,同學們都走光了,只有我,我在一個角落里發呆,是您看見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當來到家里時,我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無私呀!
老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的路;老師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
老師的美作文300字 7
在三年級 下學期,我們班換了一個班主任。新班主任姓戴,戴老師長得非常漂亮。高高的個兒,一頭烏黑發亮的秀發在腦后扎成一個馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。
她講課風趣幽默,能使同學們主動學習。她講課好像變戲法,一會唱歌,一會講故事,一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中,就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調皮了。他上課,同學們都聚精會神、全神貫注地聽講,沒有一個打瞌睡的,課堂氣氛異常活躍。
期末考試時,她沒有給我們留太多的'作業,也沒有霸占我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前茅。
這就是我心目中的好老師。
老師的美作文300字 8
在很久很久以前,我就已經立志當一名老師。
老師,多么美好的一個詞,多么高尚的職業。
學校,是學生的第二個家;老師,更是學生的第二個父母。除了家,學校就是學生呆的最長時間的地方,甚至多過在家。
比起整天在外忙碌,回家根本沒有多少時間陪學生的父母來,老師與學生顯得更加的親密。老師不僅交給他們知識,更交給了他們做人的道理。
為了學生,老師嘔心瀝血:為他們的成績而焦急;為他們的`以后而擔憂;為他們不認真而痛心……
老師,是學生第二個遮風擋雨的港灣,第二個可以傾述心事的人,第二個……
在學生傷心時,送去一份溫暖;在學生寂寞時,送去一份關心;在……
老師,我贊美你!我要以你為榜樣,以你為目標,長大后,也要當一名高尚的老師!
老師的美作文300字 9
小鳥在枝頭歌唱,那是在感謝給它溫暖的大樹;魚兒在水中舞蹈,那是在感謝給它歡樂的溪流;我輕輕地寫下贊美的詩篇,老師,我要感謝您始終注視著我的目光。
我要感謝您贊許的目光!每當我取得好成績時,你的目光帶著微微的笑,如一縷清風,輕輕地拂過我的心房。我知道,這是贊許的目光,更是期待的目光,期待我清醒地對待成功,期待我取得更好的成績。
我要感謝您鼓勵的目光!有時,您叫我回答問題,我因為緊張,越想越想不出來。這時,我抬起頭,迎著的是您親切的.目光,這目光如一汪平靜卻蘊藏著力量的湖水,它是那樣柔和,又是那樣堅定,使我如釋重負,茅塞頓開。我知道,這是鼓勵的目光,它給我勇氣,給我啟迪。
我要感謝您鞭策的目光!因為粗心大意,我常常忘掉一些重要的事情。這時,我總是不敢抬起頭,因為我怕見到您的目光,您的目光嚴厲中帶著失望,就如一條鞭子,雖然只是輕輕地落在我的心上,但我卻心如刀割。我知道,這是鞭策的目光,它催我反省,促我進步。
老師,您的目光是火種,點燃我們求知的欲望;你的目光是鑰匙,開啟我們心靈的大門;您的目光是利劍,劈開真假善惡,讓我們踏上成長的征程!
老師的美作文300字 10
老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
老師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
在我眼中,老師您是粉筆灰,每一粒塵子都散落在我的心中;老師您是煙火,在我成長的歲月中,散發出絢麗的火花,但火藥用盡后,卻不留下任何痕跡;老師您是橡皮擦,擦去了我們心靈上的污漬;老師,您是偉大的無私!您是無私的偉大!
從您那里,我的到了您和別人不一樣的評價,您教給我的.不僅僅是知識,更多的是教會我如何做人,如何做事。您也不僅僅是我的老師,而是我的精神支柱。每當我遇到挫折的時候,您總會對我說:“你是最好的,沒有人能比你做的更優秀了!”。真的很幸運能夠遇到您!正是因為有您的存在,如今的楊穎才會變得那么優秀,別人都不知道楊穎的脆弱的一面,只有您理解我、懂我。
真的很感謝您教我的一切。
謝謝您!老師!
老師的美作文300字 11
我的老師姓陳,她很美,我們稱她為“美女”老師。她充滿個性,自然的淡妝,勻稱的身材,圓潤的臉龐,簡直就是美的化身。
陳老師,她穿得美,只要看一下我們陳老師的服裝你就知道了。陳老師的服裝,件件精致,品位不凡,穿她身上大方合體,充滿朝氣。即使是一件普普通通的衣服,她穿在身上都美麗而優雅。
陳老師,她的聲音美,她發音標準,態度親切和藹,語言溫柔細膩,所以聽她說話和朗讀課文是一種享受,令人陶醉。
陳老師,她的心靈美,她的心中時時刻刻記掛著我們,功課落下了,她會耐心地指導我們,本子丟了,她會借錢給我們買一本,我們傷心了,她會設身處地的`照顧我們……
陳老師,笑起來更美,感覺很多老師都不喜歡笑,但陳老師一點都不,她的笑給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,聽到哪個同學說了笑話,她一定會笑得前仰后合,聽到我們提出天真幼稚的問題,她便張開大嘴哈哈大笑,看到我們做搞笑的動作,她又笑得合不上嘴,看到我們有進步,她就會露出欣慰的微笑……她的笑如同溫暖的陽光,溫暖著我們的心。
陳老師真美!
老師的美作文300字 12
春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。黃老師,您在學生的心目中是“真的園丁,善的信使,美的旗幟。”
黃老師,您是名副其實的園丁,每天都用辛勤的汗水澆灌著我們。記得我們第一次見到您時,您燦爛的`笑容就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。您說:“同學們,我是你們的新老師——黃慧老師。”說完,便把自己的名字寫在黑板上。普通的笑容,簡單的一句話,隨便的一個動作,卻讓我永遠銘記在了心中。
黃老師,您是善良的信使,總是孜孜不倦地給我們傳遞知識。每當我們犯錯時,您總是苦口婆心地教導我們。
黃老師,您還是美麗的旗幟,您不僅長著清秀的五官,還有著一絲不茍教教學態度,你為我們打開知識的大門。上您的第一節課時,從我們書上的“不干凈”和黑板上點點滴滴地筆跡中,就可以看出您花了多少心血教我們知識。班會課上,您循循善誘地為我們講做人的道理,為了我們,您總是嗓子干啞,您臉上的一絲絲皺紋也是為我們而長的,但您你在我心中永遠是最美的。
黃老師,您是我們的“真”“善”“美”老師,千言萬語說不盡您為我們的付出,此刻在心中只有一句“謝謝您!”
老師的美作文300字 13
我的英語老師姓夏,可在我心里她姓“美”。
我們的夏老師,她長得非常美。她個性的發型,自然的淡妝,勻稱的身體,圓潤的臉龐,總給人以可親的.感覺。所以,我們都喜歡和她在一起。
我們的夏老師,她穿得非常美。要想知道流行什么服裝,只要留意一下我們夏老師的穿著你就知道了。夏老師的服裝,絕對品位不凡,她如果走上t形舞臺,絕不比專業模特遜色喲!
我們的夏老師,她笑的特別美。似乎老師都不喜歡笑。以前,看到老師的滿面春風,聽到老師開心的笑聲對我們來說簡直是奢侈品,但我們的夏老師一點也不吝嗇,她總是給我們春風拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個同學說了個笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑,笑得喘不過起來;看到我們的點滴進步,她必定會欣慰地笑······她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
我們的夏老師,她說話的聲音特別美。她發音子正腔圓,朗讀時,語調抑揚頓挫,態度和諧可親。所以,聽她說話、朗讀課文是一種享受。
夏老師,您真是名副其實的“美”老師
老師的美作文300字 14
德美德美”就是說品德好、心靈美。我們班的德美老師有不少,可是最值得我敬佩的就是我們英語老師—覃老師。
覃老師是我們班的英語老師,她有著一頭烏黑亮麗的短發,看起來是那樣的精神,短發下面有著兩條月牙似的`眉毛,眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,一眨一眨,像星星似的。
覃老師的課堂有時是嚴肅的,有時是快樂的,千變萬化。嚴肅的時候,整個教室都是沉重的,全班人一聲不哼;快樂的時候,整個教室充滿了笑聲。當覃老師嚴肅的時候,她身上有一種說不出的威嚴,讓人無法抗拒。覃老師在和我們玩游戲時,她就有一種親和力,讓我們每個人的臉上都印著標準的笑臉,笑的是那樣自然。我記得覃老師在教新課的時候,都會采用玩游戲的方法讓我們把新學的單詞、句子和發音都記熟,而且還用一些巧妙的方法把新學的課文背下來。我們還時不時就跟覃老師聊天,開玩笑,覃老師就是我心目中的德美老師,她擁有讓人無法抗拒的威嚴和親和力。你心目中的德美老師又是怎樣的呢?來介紹一下吧!
有時我們說錯了,老師就會很耐心地跟我們解釋清楚
老師的美作文300字 15
我的數學老師她姓由,可在我們的心目中,她姓“美”,我們都稱她為“美”老師。
我們的“美”老師,她長得美。
長長的頭發,寬大的臉龐,大大的眼睛,連嘴巴都是大大的'。就因為她有大大的嘴巴,所以我們就稱她為“大嘴美女”。
我們的“美”老師,她心靈美。
只要我們遇到了困難,她就會伸出援助之手;只要我們生病了,她就會第一時間去看望;如果我們的功課沒做好,她肯定會耐心細致地指導。
我們的“美”老師,她聲音美。
每次上課的時候,她的聲音都特別清脆,很多同學都非常喜歡聽她的課。
“美”老師每次上課臉上總是帶著笑容,一點兒也不兇。
當我們做錯事的時候,她也不會批評我們,她會面帶微笑給那個做錯事的同學講道理,直到那個同學改正錯誤。
我們的“美”老師還愛笑。每次同學們如果講了什么有趣的笑話,她都會哈哈大笑。她的笑是那么的美,就像天上的美麗的繁星;她的笑是那么的美,就像久旱過后的甘霖;她的笑是那么美,就像春日里和熙的陽光。
我最喜歡我的“美”老師了。她真實名副其實的“美”老師啊!
老師的美作文300字 16
人們都說最美的是奇觀,而我卻認為奇觀的美比不過徐老師心中的“美”。
每當老師的嗓子啞了,或者病了,徐老師從未說過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。徐老師寧愿自己受苦受累,也不愿意讓我們拖一節課。
每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業時,徐老師的眼睛總是嚴肅的,讓人望而生畏。那時,老師的眼神仿佛在警告我們:怎么又這樣?不是告訴過你們不要這么做嗎?
每當我們得獎的時候,徐老師總是微笑地望著我們,帶著笑意的'眼神仿佛要為我們加油、喝彩,對我們說:“做得好,恭喜你呀!”這時,我們又充滿了自信。
徐老師的聲音,也是最美的。當我們生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養病,早日康復。”這時,我們仿佛又充滿了力量。當我們發言時,徐老師鼓勵的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想著老師的話,問題也在老師的引導下漸漸想了起來。
徐老師的美,不在于外表,而在于內心;徐老師的美,不會表現出來,而是默默地奉獻著。
老師的美作文300字 17
我們的語文老師姓曹,但在我的心里,她姓“美”。
我們的“美”老師長得很美,長長的頭發,一張秀氣的臉上有一雙大大的眼睛,好像是鑲嵌著兩顆寶石呢!
我們的“美”老師,笑容更美。每當同學們講了什么笑話,或一些有趣的事兒,她都會哈哈大笑。她的笑容是多么美呀,就像天上的繁星一樣閃耀。
“美”老師是很美,但她實在是太“狡猾”了!
有一次上課,有兩個同學小講話,“美”老師突然轉過身來,笑瞇瞇地問我們:“你們知道人長幾只眼睛嗎?”“兩只。”我們異口同聲地回答。“是嗎?老師有四只眼睛,前面兩只,后腦勺還有兩只呢!”從此以后,我們變得認真多了。
再后來,一次語文課上,我突然發現“美”老師寫錯字了,武漢的“武”寫錯了,多寫了一撇,就連忙告訴“美”老師:“老師你寫錯字了,沒有那一撇。” “美”老師看了那個字后,臉微微變紅了,又話鋒一轉:“觀察的`真仔細!老師正想強調這一點呢!”
怎樣?我們的“美”老師是不是很“狡猾”呢?
可能正是如此,讓我們更加喜歡這位又美又狡猾的老師了!
老師的美作文300字 18
俗話說,老師就像園丁,培育出一代代的人才;老師就像一把金鑰匙,幫學生的開一道道的知識大門。我愛我們班的班主任——陳老師。她盡心盡力,嘔心瀝血地為我們班付出,還加上家庭負擔。陳老師,您辛苦了!
陳老師身材苗條,大大的眼睛,笑起來很漂亮;她挺俏的鼻子下有一張能說會道的嘴,從她口中講出來的知識,仿佛一把掃帚,幫我們掃去心靈上的.塵埃。
陳老師很努力地幫我們班成績趕上,紀律變好。她的努力,我們每一個同學,都可以感受得到。當看到我們班有點滴進步時,她都會很高興。當我們班被扣分了,陳老師不會罵我們,只是跟我們講道理,說:“這次沒做好來,被扣分了,不要緊,下次我們做好來就可以了。”
還記得上學期的拔河比賽,我們班雖然很團結,可還是輸了。個個同學都垂心喪氣,很沮喪;甚至有的同學還哭了起來。陳老師見狀連忙安慰我們說:“輸了不要緊,最重要的是懂得團結。我們班有團結了,懂得團結了,就等于贏了!”這句話,值得我們銘記一輩子。
陳老師,在我的心目中,我是閃爍的小星星,您是守望著群星的月兒。謝謝您,我心目中的德美教師!
老師的美作文300字 19
一天早上,我寫完作業了,沒有事干,一抬頭,看見衣裳上有許多小布娃娃,就想給它們當回老師上一次課玩玩。這些布娃娃小的和雞蛋差不多大,大的比小狗還大,可愛的比小動物還可愛。
我先把娃娃擺在床上,又把我一二年級學的'書拿出來,告訴妹妹娃娃們它們各自的隊伍,給它們安排好課程表:星期一第一節上品生,第二節上數學……我唱著上課鈴就上課了。我先把品生書拿出來給大家看二、六、八單元是最重要的。我又告訴它們第一單元,我們要公開課,所以我們就從第二單元開始上課,上著上著,一個娃娃突然要上大便,我對它說:“不行,上了大便你就不能聽講了。”它就哭了,我沒有辦法,就讓它去了。它上完大便以后,又對我說:“謝謝老師,但是我又想小便了,它接著跑走了,我叫喊著不讓,我又給它們打了下課鈴,其實那個布娃娃早在操場上等我們了。布妹妹們像一陣風似的跑出出去,我又帶它們在操場上做游戲,它們玩得可開心了。
當老師可真累啊!我以后上課一定要聽老師的話。
老師的美作文300字 20
不用我說,大家就知道忙忙碌碌大王是誰了,那就是我班的潘老師。她有一頭烏黑的長發,有一雙像老鷹一樣敏銳的眼睛,我們班什么事都逃不過她的火眼金睛,比如打架、上課開小差、上課玩玩具等。
只要潘老師不生氣,她就像一只溫順的.小兔子,她生氣的時候就像一只獅子。
潘老師特別愛工作。潘老師每天都要改作業,經常要改一兩百本,多的時候要改三百多本作業。一說到忙,她可就是大王了,她每天都忙得不可開交,有的時候要兩三節課才能喝一口水。有一次下課了,同學們在教室里操場上蹦蹦跳跳地玩耍,潘老師坐在教室的講臺上專心致志地改作業,她一會兒露出甜美的笑容,一會兒皺著眉頭搖頭嘆息,潘老師從堆積如山的作業本中抬起頭來說:“誰能幫我把‘調皮蛋’叫回來嗎?”“調皮蛋”回來了,潘老師耐心的給他講解作業,“調皮蛋”裝作聽懂的樣子,把作業拿去改。他把改過的作業交上去,潘老師見他又寫錯了,就又耐心的給他講解了一遍,讓他就在身邊改。這次,“調皮蛋”終于把作業改好了。
我們的忙忙碌碌大王潘老師是不是特別忙?是不是特別辛苦?
老師的美作文300字 21
她,中等的個子,喜歡扎著低馬尾。圓圓的臉頰,鼻梁上還架著一副圓形金色的眼鏡,在這后面,還有一雙如夏夜夜空中的星星那樣晶瑩,若秋天小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣著容易而質樸,看上去這樣平凡的一個人卻給我枯燥乏味的初中生活添上了一筆濃厚的'色彩。
小小課堂,盡觀古今中外;大大世界,全看榮辱成敗。課堂上,她與大家講史家故事,論成敗得失;述名人軼事,評功過是非。課外,她上知兩漢統一,侃侃論天下;下說三國爭霸,娓娓道古今。縱觀古今,秦皇漢武創偉業;通興衰,中山潤之濟天下蒼生。她以史為鑒,宋元明清興與衰;同理作戰,古今中外榮和辱。她為歷史注入了生命,給歷史澆灌了期望。
從盤古開天到卡扎菲,喬布斯,都是她的話題,她有選不完的素材、也有傳承不完的文明。大家的歷史一直都是帝王將相的歷史,是斗爭的歷史、政治歷史,沒妙曼溫順的進化,只有血腥恐怖的廝殺。她詮釋著榜樣的力量,洗刷著歷史的豐碑。沒錯,她就是我的歷史老師。
她在斑駁的光影里來回走動,用她略顯消瘦的手在黑板上擦寫,給同學們解說。陽光透過樹枝的縫隙在她身上落下光斑,她的身影淡的就像珍藏了不少年的水粉畫。
老師的美作文300字 22
我從小就崇拜老師,——這個太陽底下最光輝的職業,夢想著有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起,我就處處以老師為楷模。袁老師就是一位我十分尊敬的老師。
袁老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課,啟發我們思考問題時,看到別的孩子都勇敢地舉手發言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕。從不敢發言。袁老師注意到了我,經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我。后來,老師還教我一些發言交流的技巧。
于是,上課前我認真預習,查資料,熟悉內容,品讀課文。課上,我注意傾聽老師和同學的發言。我要求自己善于思考,善于提問,同時,我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也越加的靈活。就像袁老師說的那樣:“好好干,機會掌握在自己手中呢!”袁老師見我進步了,她那美麗的眼里閃爍著喜悅的光芒,我知道,她信任我,我不能讓她失望。
這就是我,那個曾經膽小如鼠的.小男孩與老師的故事。也許,在別人眼里,這只是一些平凡的小事,可我卻從這平凡的小事中讀出老師的不平凡。
老師的美作文300字 23
她長著一頭烏黑的卷發,一張瓜子臉,還有一對如黑珍珠的眼睛,“黑珍珠”的下面有一個翹翹的鼻子,和一張能說會道的嘴巴。她就是我的語文老師肖老師。
因為肖老師語言很幽默,平時上課也不會經常生氣,所以我們十分的喜歡她。
在晴朗的一天,肖老師正在給我們上語文課,我偷偷的在桌子下看漫畫書。老師發現了就帶著一點兒生氣和笑意說:“如果你們是老師,發現一個正在看漫畫書的學生,會生氣嗎?”這個問題引起了我的注意,臉便不由自主的紅了。
肖老師因為幽默而被我們稱為“漫畫老師”。有一節課,老師說:“我們上節漫畫課好不好?”“好好好!好好好!”一陣叫好的聲音布滿了整個教室,可以說是震耳欲聾。“但是,”肖老師又說道,“今晚要寫日記。”“行行行。”“好吧好吧。”應答聲斷斷續續的傳出來。“今天我們主要說的`是漫畫,”肖老師笑瞇瞇地道,“漫畫有一種特點,那就是幽默,漫畫誰都喜歡……”老師的嘴真厲害,真是能說會道,總會讓我們笑的合不攏嘴。所以這“漫畫老師”的名稱便落在肖老師的頭上了。
肖老師總是讓我很驚喜,我喜歡我們班上的“漫畫老師”。
老師的美作文300字 24
在大家的心中一定有一位大家最喜歡的老師吧!在我還是一名幼兒園的小孩時我就有一位這樣的老師一一愛哭鼻子的老師!請看正文吧!
我是一名剛剛離開幼兒園(當然是以前)步入小學的一年級學生。我上幼兒園時的老師是趙老師,她比我媽媽還大一些,可她竟然還像我們這些小朋友一樣愛哭呢!
有一次,媽媽從廣州(因為那時我媽媽和爸爸在廣州,我一個人在和我爺爺、奶奶住)寫了一封信給我,趙老師叫我大聲地把媽媽寫給我的信讀給小朋友們聽。當我讀到“軒軒,你在那邊還好嗎?媽媽想你了!”這句話時,趙老師突然把臉轉了過去。我扭頭一看,竟然看到趙老師的眼睛里亮晶晶的,眼圈以經紅了!
當我們要從幼兒園畢業時......那天早上,趙老師一如既往的在黑板上寫字,可她寫著寫著,突然不寫了,在看看趙老師,這時她正在用紙巾擦著眼淚呢!
呵......每當想到這里,我也想哭了。因為我想念她了!我想念我的趙老師了!我想念在我兒時記憶里的'那個愛哭鼻子的趙老師了!
唉......到底什么時候才能在見到我那愛哭鼻子的趙老師呢?老師您還好嗎?您......還記得我嗎?
你們的老師是什么樣的呢?也寫出來讓大家看一看吧!
老師的美作文300字 25
我最喜歡我的體育老師,他叫王老師。
王老師個子高高的,身體非常健壯,他的發型非常帥氣,兩只胳膊有很大的力量,兩條腿粗壯有力,能夠支撐起自已巨大的身體,他若是跑起來,快的能跑過一輛小轎車。
他非常喜歡跑步。有一次,上體育課,有一位比他還鍵壯的老師來和他單挑一公里長跑,王老師爽快地答應了,老師讓我當主持人,我一說:“開始!”兩位老師同時跑了出去,那位健壯的老師領先了,我們的王老師也不甘示弱地沖了出去,只見兩位老師跑在同一條線上,只見兩位老師快到終點了,我們一起為王老師加油。王老師聽到我們的加油聲,信心倍增,只看他跑得快如獵豹一樣,在最后的關頭贏得了比賽,我們高興的`把王老師抱了起來。
他還喜歡玩游戲。有一次上體育課,老師帶我們玩了一個小游戲,石頭——剪刀——布,老師說:“開始!”我就和老師玩了起來,老師出“剪刀”,我出“石頭”,我就一直贏老師,老師臉上始終帶著笑意,像個頑皮的孩子。
這就是我的體育老師,也是我的好老師。
老師的美作文300字 26
老師就像辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,有的老師和藹可親;有的老師懶洋洋;還有的老師幽默風趣,可我喜歡嚴厲的王老師。
老師面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里時不時的發出智慧的光芒。她圓圓的臉上一副嚴肅認真的表情,好像一只貓要捕捉老鼠一樣,個子高高的,衣著非常樸素、大方,你可能以為她很溫柔、和藹可親,可不是那么回事哦!
一上語文課,我們這些嘰嘰喳喳的小鳥聽見老師的腳步聲,一瞬間變成了老鼠,東跑一下,西跑一下,好像被老師嚇得臉都變青了,熱鬧的教室一下子變成了鴉雀無聲的教室,連一根針的.聲音都能聽見。老師開始講課了,楊聯政想上課吃東西,偷偷把手放進書包找東西這時被王老師聞到了零食的味道,真是比狗的鼻子還靈。王老師說:“楊聯政,東西好吃嗎?不如給我吃點。”頓時楊聯政的臉變成了紅蘋果,說:“對不起,老師。我不敢上課吃東西了。”這時整個教室又安靜的上課了。
這就是我的語文老師,大家可喜歡她了!
老師的美作文300字 27
暑假過的可真快,轉眼間就開學了。這次我們班換來了一位新老師,金老師。
今天是開學第三個星期,金老師連步生疑地走進了教室。金老師的頭發烏黑的,卷卷的,好像打波浪一樣。作文她那長長的眉毛,猶如一片柳葉在對我笑。但是,她那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”著我們班的“搗蛋鬼”。
金老師正在上課的時候,那個搗蛋鬼正高興的和后面的`同學說話。卻被金老師看到了,她嚴厲的對搗蛋鬼說“去后面把這張卷子的答案抄一遍”。那個搗蛋鬼反駁道“他先叫我的呀!”老師嚴肅的說:“頭是在誰身上長著呢?”那個同學頓時無話可說,只好去后面抄寫。
我們的金老師雖然,很嚴厲,但是有時候又對我們很好。比如:有一次,金老師為了讓我們歌唱比賽拿獎,在網上找合唱還要有動作的視頻。又在網上找可以把合唱和視頻合在一起的軟件,下載了之后又在網上學做,做完之后又發在了群里讓我們學習。發完之后又把歌詞打印了下來,印了之后已經12點了,又把53份歌詞都裁剪了下來。早晨又把53份歌詞發給了同學們。
這就是我們的嚴肅又溫和的金老師!
老師的美作文300字 28
每一個人都有自己喜歡的老師,可能是愛穿裙子說話像連珠炮似的語文老師,又或者是上課時怪招送出,課后和同學們打成一片的體育老師。而我最喜歡的就是我的包子老師。
老師的個子高高的,扎著一個單馬尾,腿特別長,仿佛一步就能邁幾十米遠,身材也很瘦,在成年女性中,她應該算是很高的.了。
他在我們班里是數學兼英語老師而我總是叫他“包子”老師。當我第一次給老師抱作業時,當時我低著頭就聞到了一股很濃郁的包子味當我又走到老師的辦公桌時老師就拿起一個個小肉包子吃了起來,從此以后,我每次抱進作業時老師幾乎都在吃包子,我也獲得一個特殊的能力那就是“聞味辨人”不用看我光用聞就能辨別出老師在不在,如果有包子味呢老師就是肯定是在的了。
有一次早上學校組織學生們體檢,因為要抽血所以學校允許同學們帶食物來,其中就有一個人帶了包子。到了“包子”老師上課時,他看到有包子,路過時,就會拿一個吃。
這就是我的包子老師,一個愛吃包子,寸步不離包子的老師。
老師的美作文300字 29
教我美術的老師有很多,有學校的美術老師,還是外面那些教育機構的美術老師,其中我讓印象最深刻的,還是學校里的李老師。李老師的個子高高的.,非常強壯,還有大大的嗓門,我們非常喜歡上他的課。
李老師上課很搞笑,也正是因為他的搞笑才使我更喜歡學習美術。有一次,李老師叫我起立的時候,有一位同學在和另一位同學講話,李老師看見了笑而不語,只是用目光注視著那兩位同學。等我們都順著老師的方向把目光轉移了過去。那兩位同學反應過來后,他們倆看見我們全班都在看著他們,他們倆便害羞地低下了頭,我們頓時哄堂大笑起來。
在一節課上,李老師走上講臺,卻看見我們還在下面說話。他一開口說話就在氣勢上打敗了我們,他如猛虎下山一般,噢,不,可能老虎都怕他三分。然后,我們都不敢出聲了,李老師把我們教育了一番后才開始上課。這節課讓我發現李老師嚴厲起來竟然這么兇。
這就是我們的美術老師李老師,時而讓我們感到輕松愉快,時而讓我們害怕得不敢吭聲。
老師的美作文300字 30
是誰,指引著我們前進的方向?是誰,在平靜的海面上,吹動著我們的帆船,讓我們能夠揚帆起航?是誰,燃燒的自己一生的靈魂,照亮我們的心房?噢,是您!我們親愛的老師,我們那不求回報嘔心瀝血的老師。
這天早上,知識淵博的楊老師帶領我們把《激情閱讀》上的一篇名叫《光榮負傷》的文章用風趣幽默的語言瀏覽了三遍,并講解了每段段意,同學們在楊老師滔滔不絕的講述中聽得津津有味。文章中的綠綠老師、班長沈永恒、副班長朱珠同學也在她那無所不能的.嘴里活了過來,仿佛就出現在我眼前一般。
有時,楊老師會時不時地提醒一下好動的李以軒,但是他明知山有虎偏向虎山行,一次、兩次楊老師多次苦口婆心的讓李以軒坐好,但他就是不聽。終于,楊老師被逼得使出殺手锏教鞭。“啪”一聲巨響,教鞭重重地打在李以軒的背上。頓時,全班安靜了下來,都看著李以軒,那神情,我永遠也忘不了
無規矩不成方圓,楊老師用她的實際行動告訴我們:只有嚴師才能出高徒!
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