【精選】四季小學生作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四季小學生作文5篇，歡迎大家分享。
四季小學生作文 篇1
青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界，看看大地的新裝！
剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心！
走到河邊，哇！河面上結(jié)起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那游動呢！
往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭啊！可惜我不能跑遠，因為我的寒假作業(yè)沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯獨只有那棵挺拔的'青松不肯屈服，仍舊和狂風大雪拼命僵持著。
這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！
四季小學生作文 篇2
陽臺，是我家最有特色的一處地方。
春天，我的陽臺充滿生機。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來。過了好幾天，它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”。康乃馨開出了玫紅色的小花。小花里“藏”著兩根白色的花蕊，漂亮極了。風信子、文竹、幸福樹等植物都發(fā)了芽。
夏天，我的.陽臺是一片綠色。風信子長出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺，整齊地排列在枝條上。一天下午，暴雨之時，我忘記將風信子搬到陽臺內(nèi)了。當我再去陽臺時，我十分驚訝：風信子展開了它所有的花苞，正在接受風雨的洗刷。
秋天，我的陽臺顯得蕭調(diào)。除了常青的植物以外，所有的植物變成了金色。走進陽臺就看到了一幅凄涼的景色。再看看陽臺下的果園和菜園卻是一片生機。
冬天，所有的植物都冬眠了，只有臘梅是在冬天開放的。金黃的花朵中長著幾根棕色的、細細的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開出這么多花朵，并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對它更加喜愛。
我愛我家的陽臺。
四季小學生作文 篇3
四季，你每年都會來，你是那么的美麗，讓我心動。
春姑娘帶著春風，來到了人間。經(jīng)過小溪，“嘩啦啦，嘩啦啦”小溪上的一層冰，化作了溪水；經(jīng)過草坪，“窸窸窣窣”，小草見了春姑娘，爭先恐后地從土里探出頭來；經(jīng)過公園，桃花笑紅了臉。春姑娘為人間帶來了生機。
夏天，蜻蜓在大樹邊上下飛舞，知了不停地叫著，小狗吐著舌頭，舌頭上直冒汗。人們坐在樹蔭下，聊天，下棋······孩子們?nèi)滩蛔◎滉査苹穑粋�個跑到水庫里，盡情暢游，嬉戲。多么歡快的場面啊！
秋風習習，帶給人一絲涼爽。果園里，果子們挺著又大又圓的肚子，在樹上不停地搖啊搖，好像在說：“你們快看，我這么大，這么圓，怎么還 不來摘我？”農(nóng)民伯伯們在田地里，收割莊稼，雖汗如雨下，但也嘗到了豐收的滋味。
冬天，外面雪花飄飄，雪花為大地鋪上了一層銀白色的'地毯。孩子們懷著激動的心情跑出家門，望著漫天飛雪，心里說不出的愉快啊！堆雪人、打雪仗、滾雪球······這些都是孩子們喜歡的，在雪天，常見。
我愛你，美麗的四季！
四季小學生作文 篇4
風，一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰也不知道它是什么模樣，誰也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽，也可以讓人們對它驚恐，它知道自己在四季各有形態(tài)。
春天，春暖花開。風用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時站在草地上感受著春風，十分舒服。風，一種溫柔的東西。
夏天，驕陽似火。這個季節(jié)的風大部分時間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是人們也追著風的腳步來到海邊，感受著咸咸的海風，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風從海里帶來的禮物：浪花。風，一種神奇的東西。
秋天，碩果累累。風正在田園與果園中閑走，時而“摘”下幾個成熟的'果實，時而撫摸成熟的農(nóng)作物，時而看著人們大豐收，時而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風，一種勤勞活潑的東西。
冬天，寒風凜冽。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風，一種無情的東西。
風，它四季常變，沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。
四季小學生作文 篇5
四季無常，各有所長，四季的校園讓人贊不絕口，學校的操場更是被四季的鬼斧神工點綴得五彩斑斕。
春天，是一個美麗的季節(jié)。細雨沙沙，鳥鳴蛙唱，讓人心曠神怡。春天的操場，春意盎然，在和煦的春風的吹拂下，顯得朝氣蓬勃。你看！綠色的小草，在向我們點頭；綻放的小花，在向我們微笑；身披嫩芽的小樹也在不停的'向我們招手；活潑可愛的同學們，迎著春風歡快的奔跑嬉鬧，真是一幅美不勝收的畫卷。
夏日炎炎，驕陽似火。大樹耷拉著腦袋，一動也不動。烈焰升騰，操場上的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點著似的。有些時候，操場像蒸籠一樣悶，一絲風也沒有，人們簡直要窒息了。
金秋，黃頁紛飛。從遠處看，操場的天空瓦藍瓦藍，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操場上，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢境。秋風陣陣，操場邊上飛舞的落葉，帶著我金色的夢想，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。
冬天，一個安靜無聲的名字，冬雨悄悄地下著，沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露，靜靜入睡了。同學們做著抗寒的運動，給操場增添了一份溫暖的氣息。
操場上的四季，每一季都擁有迷人的一面，讓人陶醉。操場美麗的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安靜的冬天，讓人遐想無限。
點評：全文根據(jù)季節(jié)把學校的美景寫盡，語言生動有趣,文章條理分明,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
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