續(xù)寫的作文[范例7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![續(xù)寫的作文[范例7篇]](/pic/00/d7f7cec404.jpg)
續(xù)寫的作文 篇1
巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。
孩子們開始瘋玩起來，第一個(gè)游戲躲貓貓開始！孩子們?nèi)缤突⑾律揭粋�(gè)勁兒的找地方，
有的在巨人的帽子下藏了起來，有的在小鳥的后面藏了起來，有的藏在草叢中悄悄地說：“不要找到我，不要找到我。”找的小孩正在跑來跑去，當(dāng)找的人離開后孩子們就在后頭大模大樣的走來走去，做鬼臉，正在找的小孩挨聲嘆氣的時(shí)候，看到一個(gè)小男孩在樹旁露出了半個(gè)小腦袋，找的.人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩還在做垂死掙扎，現(xiàn)在連可愛的小松鼠和活潑的小兔子也來報(bào)名參加了，下面就是名副其實(shí)的拔河比賽了，“開始”！就在此時(shí)喜鵲登枝，畫眉?xì)g唱，蜂飛蝶舞，每個(gè)小孩子露出兇狠的表情，每個(gè)人臉紅紅的像一個(gè)個(gè)紅蘋果，有的孩子干脆一屁股坐在繩上，就像一輩子都做在那了一樣，拉拉隊(duì)也不能消停，他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里還拿著彩球說：“加油，加油，爭(zhēng)第一！”
接下來可是要?jiǎng)诱娓竦牧耍⌒『⒆觽兇┥下榇?”“2”“3”“GO”！一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過，現(xiàn)在我終于明白了“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好的意思了”。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道這門游戲就是袋鼠跳！
我想小孩子們和巨人一定還會(huì)友好的生活下去。
續(xù)寫的作文 篇2
小蜘蛛走了，老屋子說：“好了，我現(xiàn)在可以倒下了;”“等等”老屋子聽到一個(gè)極小的聲音，她低頭一看，原來是只羊，羊說：“能再等一等嗎?那邊有一個(gè)獵人要?dú)⑽遥蚁氚残牡?吃會(huì)兒草，可以嗎?”老屋子問：“你要待多長(zhǎng)時(shí)間?”羊答：“兩天就夠了。”老屋子答：“聽你的，我就安心的再待兩天吧!”小羊一邊吃草，一邊給老屋子講故事。
兩天后，羊走了，老屋說：“現(xiàn)在我該倒下了;”“等等”老屋聽見一個(gè)很大的聲音，她低頭一看，原來，是人用喇叭在對(duì)她說話，人說：“你看起來很古老，如果修一修，會(huì)有很多人或者動(dòng)物來參觀。”
老屋答應(yīng)了，從此，這個(gè)老屋子再也不會(huì)倒下。
續(xù)寫的作文 篇3
第二天早上，小男孩紅著臉來到高爾基的家門前。他又寫了一張紙條扔進(jìn)高爾基家的'窗口。高爾基撿起紙條一看，上面寫著：親愛的高爾基先生，對(duì)不起。上次我耽誤了您的寶貴時(shí)間，不知道這次還能不能給您拍張照。如果可以的話，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧！
高爾基向窗外一看，小男孩就站在門外。高爾基趕緊叫秘書去請(qǐng)小男孩進(jìn)來。小男孩說：“先生，對(duì)不起，又耽誤您寶貴的時(shí)間了。”“我很樂意。還是昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎？”高爾基親切地問。“是的。”小男孩說。他“咔擦，咔擦”地拍了兩張照片。拍好后，他馬上跟高爾基說：“再見了，高爾基先生。”說完，小男孩就坐上電車高興地走了。
第二天，高爾基的照片掛在了教室的墻報(bào)上。同學(xué)們紛紛夸贊小男孩拍得好。
續(xù)寫的作文 篇4
小鳥終于找到了她的好朋友樹，可是樹變成了火柴，鳥啊我終于等到你來了，小鳥說：“我的好朋友樹我終于找到你了。”我按著我們?nèi)ツ甑?約定我要來到了那個(gè)地方給你天天唱歌，可是樹你不見了，我很著急，我問了樹根，
他說：“你被砍到了送到了山谷里。”
小鳥說：“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里，我才找到了你。”
小鳥說：“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了，但是你還是我的好朋友。”
后來火柴被小女孩給點(diǎn)燃了，不一會(huì)火柴變成了火光，小鳥說：“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧，我現(xiàn)在給你唱歌。”不一會(huì)小鳥唱完了，盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥很傷心的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
續(xù)寫的作文 篇5
船靠岸了，小潔手里還是緊緊攥著面包紙。她跨步上岸，四處張望。忽然，她眼前一亮，飛快會(huì)向前跑去。原來是她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的青蛙垃圾桶。小青蛙的頭上長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，挺著圓圓的大肚皮，上面寫著：請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境。小潔把面包紙入進(jìn)小青蛙的.嘴里。剛才扔香蕉皮的小男孩看見了，走過來對(duì)小潔說：我不應(yīng)該把香蕉皮扔進(jìn)清澈的湖水里。說完，他們倆把湖邊的垃圾撿得干干凈凈。
我們都像小潔一樣愛護(hù)環(huán)境，草地才會(huì)變得更綠，湖水才會(huì)變得更清澈。
續(xù)寫的作文 篇6
自從那次穿著“新裝”游行回來后，皇帝感到非常自卑。從此，不再愛好衣服了，卻喜歡治理自己的軍隊(duì)。
如果現(xiàn)在去找皇帝，你前往更衣室那是絕對(duì)的錯(cuò)誤，要去就得去訓(xùn)練營(yíng)，你就會(huì)看到皇帝那忙碌的身影。
不久，京城來了一位武藝高超的.鄰國(guó)將軍，他說：“我能訓(xùn)練出最好的軍隊(duì)，只求皇帝讓我留在宮中。”皇帝同意了，但派人去監(jiān)視他。
時(shí)間過去了一年，皇帝見將軍不僅沒干什么壞事，反而把自己的軍隊(duì)訓(xùn)練得越來越強(qiáng)。皇帝發(fā)現(xiàn)自己派的人是多余的，于是撤了回去。
又過了幾年，鄰國(guó)屢次向這個(gè)國(guó)家發(fā)起進(jìn)攻，但都被這位智勇雙全的鄰國(guó)將軍指揮軍隊(duì)擊退了。鄰國(guó)便不敢再來犯。
皇帝開始特別的寵愛鄰國(guó)將軍。
眾多的官員非常的嫉妒鄰國(guó)將軍，不斷的對(duì)鄰國(guó)將軍進(jìn)行誹。皇帝聽信讒言，將將軍走出了國(guó)家。
幾年后，鄰國(guó)再次來犯，皇帝無力指揮軍隊(duì)，國(guó)家被滅亡。皇帝脫下皇袍，混在流亡的人群中。
之后，再也不無人知道皇帝的下落。
續(xù)寫的作文 篇7
自從夏洛死掉以后，夏洛的子子孫孫們都在陪伴著威爾伯，有一天夏洛的第三十九代子孫在豬圈里建設(shè)了一個(gè)蜘蛛印刷社，這時(shí)候弗恩告訴了朱克曼先生關(guān)于夏洛幫助威爾伯的消息，朱克曼先生半信半疑于是就開始觀察夏洛的子孫發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些字真的是蜘蛛織出來的，于是他就想出了一個(gè)好主意，他讓夏洛的子孫建立了一個(gè)蜘蛛印刷社，蜘蛛印刷社就是每一天朱克曼先生提供一些報(bào)紙，夏洛的子孫就在蜘蛛印刷社里寫一些夸威爾伯的話，所以夏洛的'有一些就在蜘蛛印刷社里工作，沒制作出一張網(wǎng)朱克曼先生就把這張網(wǎng)加工一下，然后去賣掉，就這樣朱克曼先生賺了好多的錢。
有一天朱克曼先生就想，如果我讓夏洛的所有子孫都工作起來這不就更好了嗎？但是他的這個(gè)主意被動(dòng)物們反對(duì)了，但是朱克曼先生因?yàn)橐恍南荣嶅X所以強(qiáng)迫夏洛的子孫制作，于是動(dòng)物們說要考慮一下，于是動(dòng)物就開始開會(huì)，威爾伯開始點(diǎn)名，點(diǎn)完了名發(fā)現(xiàn)所有動(dòng)物都到齊了（除了坦普爾頓的子孫），于是動(dòng)物們開始開會(huì)，威爾伯問：“現(xiàn)在怎么辦？”然后所有動(dòng)物考慮了一下，蜘蛛說：“我覺得我們不能繼續(xù)忍受了。”母鵝說：“我們應(yīng)該反抗反抗反抗。”于是羊說：“也許我們應(yīng)該逃離這里。”大家一致同意，于是他們開始想怎么逃出去，出去了到那里，于是大家定出了一個(gè)方案，先讓老鼠把圍欄咬爛，然后馬在拖著跑得慢的動(dòng)物跑，牛在隊(duì)伍后面，如果有人來牛就不能讓人靠近大隊(duì)伍，最后它們決定要去山上，于是計(jì)劃即將實(shí)行，但是老鼠如果不把圍欄給弄壞的話那可就不行了，于是動(dòng)物們決定用食物誘惑他們，最后計(jì)劃實(shí)行成功動(dòng)物們?cè)谏缴辖⒘艘粋�(gè)動(dòng)物樂園。
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