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    葉子作文

    時間:2026-03-09 19:57:37 葉子

    葉子作文集合10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的葉子作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    葉子作文集合10篇

    葉子作文 篇1

      冬姑娘默默的走了,春妹妹滿懷笑容的降臨人間,新的一年就這樣開始了……

      春天是一個充滿希望的季節,春天也是孕育生命的季節。但是春天的景色更是一絕啊!

      春風柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上,像是在用雙手撫摸著我們,春雨掉在地上,發出沙沙的聲音,把大地萬物都給清洗了一遍,柳樹長出了嫩芽,在陽光的照耀下,顯得格外美麗,幾天后,柳樹長出了柳條,在湖邊,就像仙女在梳洗自己的頭發一樣,小草從地里探出了小腦袋,瞧!它在朝我們微笑呢。

      春,是一個百花盛開的`季節,在路邊,在田野,在公園,處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影,有粉嘟嘟的桃花,有黃燦燦的油菜花,還有雪白雪白的梨花,白里泛黃的杏花……

      在田野里,春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂,農民伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到了地里,開始了勤勞的春耕。因為,春天是播種的季節! 春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是刻苦學習的好機會!“一年之際在于春”,在這個春意盎然的美好時光中,讓我們也踏上新的征途吧!

    葉子作文 篇2

      假如我是一片葉子,我會安靜地為人們擋太陽;當烈日當頭之時,我便會與其它伙伴們一起在樹上,用毫無知覺的身體,為人類擋著猛烈的'太陽。我們會與大樹媽媽一起護住人類,不讓他們受到傷害。

      假如我是一片葉子,我會安靜、激動地為人們擋雨;雨下得正高興,我們一幫葉子小孩便會回到大樹媽媽那兒,為人們擋雨。雨猛烈地下著,雨水打爛了我們的身體,人們則可以在樹下避雨。

      假如我是一片葉子,我會安靜、激動、快活地在空中舞蹈;秋天我們便成了金黃色的帥氣樣兒。人們望著我們,十分高興,仿佛我為天空增添了一片風景。的確,這真是美麗的景色。一千多片葉子從天空飄落,十分美麗,讓人十分開心與欣喜。

      我,即使做一片小小的葉子,也要為人類作一些貢獻。作為人類,他們應當為這世界做出更大、更多的貢獻,不能只是享受!

    葉子作文 篇3

      今天,我和好朋友劉曉涵一塊去名著書城看書,劉曉涵說書店里的沈石溪小說很多,建議我不妨看一看。

      我于是挑了一本《虎娃金葉子》,書名很吸引我,于是我就坐下看起書來。先是講了一個長著六只手指頭的人,小時候母親帶著他掏出寨子,因為迷信,說他是琵琶鬼,本來是燒掉的,但是母親帶著他逃跑了。寨子的的人也一直在找,后來六指20歲的時候,母親走了,再一次打獵中,碰到了一只母老虎,產下兩只虎仔,一只被吃了,另一只被六指在草叢里找到,于是六指開始撫養那只小老虎,給他取名為金葉子,是只雌虎,六指準備到集市賣掉雌虎,但是雌虎卻和別人不一樣,很喜歡六指的第六只手指頭,所以,六指決定認金葉子為他的女兒。

      金葉子小的`時候,有一只金雕襲擊金葉子,后來六指帶著槍和長刀,端了金雕的老巢,金葉子越長越大,直到有一天打獵時,被毒梟的手下發現,被迫交出金葉子,后來六指舍身相救,金葉子才獲得自由。金葉子到了談婚論嫁的年齡嫁給了短尾巴雄虎,剩下了一公一母兩只虎仔,但是六指又一次被毒梟的手下綁架運到寨子里,準備燒死六指,但是金葉子舍命相救,用自己的生命,救出六指。

      這個故事我很感動感動的是人與動物濃濃的情誼!

    葉子作文 篇4

      葉子像一個小姑娘,每個季節變出五顏六色、各式各樣的衣服。

      春天來了,小動物醒了,樹也開始生長葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的,有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看,還給春天增添了生機。池塘邊的柳樹,葉枝往下垂,葉子是梭形,像一個子彈頭,數量多得像成箭齊發!它的葉子還發出了澀澀的香氣,葉子自由的擺動,像仙女比舞。我覺得,春天的葉子是快樂的.!

      漸漸的,到了夏天。樹上的葉子,變成了深綠色,多的沒有縫隙,像一把大傘,大傘的下面,有著老人和孩子在乘涼。樹上的蟬趴在葉子上,在“知了——知了”地叫著,像在說:“天好熱啊!”這時,刮來一陣清風,葉子發出“沙沙”的響聲,就像說:“我給你們遮太陽了,你們還熱嗎?”夏天真是太熱了!幸虧還有葉子。

      不知不覺中,到了秋天,葉子變成了黃色,都落了下來,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來了一陣大風,葉子被大風刮到了天空中,似一團團火,非常壯觀。樹被風刮得瑟瑟發抖,就像說:“好冷啊!我沒有被子了!”路邊的環衛工人在掃落葉,他把葉子掃到一起,可誰知,葉子像一個頑皮的小孩,又跑了,可累壞了環衛工人。我覺得秋天的葉子真有趣!

      秋去冬來,葉子都掉光了,只有柏樹的葉子在拼命的跟雪斗爭,柏樹的葉子是深綠的,柏樹不怕大風,不畏冰雪,他那堅強的品格,值得我們學習!對了,我們校門口不就有兩棵柏樹嗎?他倆站得直直的,葉子是深綠的,像兩位穿綠軍裝的軍人,在看守著我們的校園。冬天的葉子,真讓人敬佩!

      這就是春、夏、秋、冬的葉子,五彩繽紛,浪漫堅強!我愛葉子!

    葉子作文 篇5

      我有三片葉子,這是馮老師發給我們的。

      仔細看,第一片葉子的顏色是翠綠色的',我們就叫它“翠綠小姐”吧!第二片葉子是墨色的,就叫它“墨綠先生”吧、第三片葉子的顏色是米黃的,來,也給它起個名,叫“米黃大爺”得了。

      “翠綠小姐”的形狀是水滴形,它現在還比較年輕,可不像“墨綠先生”。“老了!老了腰酸背疼!唉!”再說說“米黃大爺”吧,身上的皺紋已經多的不能再多了。“翠綠小姐”有點驕傲:“唉喲!大爺,您老小心點,脖子要是斷了怎么辦?哈哈----”

      好了,葉子的故事就告一段落了,現在我們說說玩葉子吧。

      張雨菲和我玩用葉子拼各種各樣形狀的游戲。

      我拼了一個太陽,我大叫:大家來看!可沒人理睬我,這時,張雨菲說:“我拼了一個椅子!”這時我的鬼點子涌上心頭,突然,我把她的椅子給弄亂了,她說“我的雙胞胎啊,呀,可苦了你們了!”說的我哈哈大笑。

      說了,今天就說到這,葉子們,再見!

    葉子作文 篇6

      我喜歡純凈的冬天,明麗的春天,炎熱的夏天,但我更喜歡變化多彩的秋天。

      清晨,我踏著秋的足跡來觀賞校園。只見校園樹上的葉子,經過了冬的哺育,春的發芽,夏的茁壯,現在它似蝴蝶飛舞著,似鵝毛飄落著。看!校園的欄桿上,爬滿了紅色的.爬山虎,像一條火龍隨著秋風擺動著身軀,讓人看了,立刻忘記了身上的寒冷。葉子的那些綠色到哪里去了呢?原來葉子的那些綠色都讓松伯伯保存起來了,要不然松伯伯怎么會在秋風中那樣蒼翠有神呢?

      被奪走綠色的小草不吵也不鬧,而是向人們施展它的多彩風姿:昨天它是綠色的,今天它是淺綠色的,明兒,它又要變成黃色的了。

      樹上的果實沉甸甸的,石榴樹上滿樹都是石榴,好像一個個娃娃調皮的坐在樹頭上,把樹枝都壓彎了腰。山楂樹上結滿了大大小小的山楂,它們三、五個湊在一起,一堆堆一簇簇的蓋滿了樹枝頭。

      秋,就像一位魔術師,把大自然變得更加絢麗多彩!

    葉子作文 篇7

      秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹葉……可是,你們知道嗎?走進秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢!

      在秋天里,“金桂香飄十里遠”,瞧!那桂花樹上開這金黃色的小花,花兒旁邊,當然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的,它就是綠色的。

      一陣大風刮過,調皮的'風兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細觀察,我發現:葉子上,粗的莖脈是程直線狀的;細的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個個小小的、不規則的“圓形”和“長方形”;我拿著它放在鼻子底下,

      哇!它竟有淡淡的清香!到了第二天早晨,我發現:桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了;葉子的底部還有點紫,但它并沒有枯萎,也許,它真在與死神斗爭著!第三天早晨,葉子一點香味都沒有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會沒有了呢?我在思考著。也許是因為,它在想:我就算死了,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻給空氣……想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因為,只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實現“葉生”(葉子的一生)的最后一個夢想……作文

    葉子作文 篇8

      春天是你的童年。在這百花齊放的春天,你悄悄伸出了嫩綠的笑臉,每個枝頭都有你弱小的身影,你雖然是那么的渺小,但同樣也給打字讓帶來了春的光彩。這就是你,葉。

      你漸漸長大,長綠,夏天時你已成年。你那茁壯的'身軀,像一把巨傘,遮擋陽光,阻擋風雨。你雖然默不作聲,不像鮮花那樣美麗,不像松柏那樣傲雪,但同樣也受到人們的喜愛。你的晚年是秋天。看,你已經變得枯黃憔悴,微風一吹,搖搖欲墜。即使你飄然落下,人們也會把你收集起來,經過加工,又成了很好的農作物肥料。

      你的一生是那樣光輝:春天充滿生機,夏天送來涼爽,秋天你又奉獻出你的全部,成了很好的肥料……

      在我們的生活中,也有千千萬萬和葉一樣默默無聞的為祖國,為別人貢獻一切的人,看,馬路上那些臂戴紅章爺爺、奶奶為維護社會治安發揮著自己的余熱;瞧,我們的老師在燈下備課,他是為了我們才不知疲倦地工作的呀!他們從來不知道什么叫“清閑”,只知道為后人“造福”。

      你的精神使我深深地感到:做人,不能時刻總是想著自己,要多為別人想想。如果人人總想著自己,那世界怎么會發展,人類怎么會進步呢?

    葉子作文 篇9

      人生短暫,如白駒過隙,在多姿多彩的生活中,友情是我們不可或缺的一部分。今晨,陽光灑滿窗臺,我睜著迷糊的雙眼想到昨晚的那個夢,夢里有我最好的朋友,葉子。葉子,同學們都喜歡這樣叫她。我和她的關系也不知道從小學幾年級開始變得如影隨形,干什么事情都會在一起,就像分不開的連體嬰一樣。她高子一般十分瘦弱、長的卻很好看白皙的臉上總是掛著親切的'笑容。她的成績一直比我好,可是從未見她以此打擊我嘲諷我,和她在一起玩的時光很快樂。

      最讓我印象深刻的是那件事情,我們一起相邀去縣城玩。她的嬸子和我們一起同行,作為年紀還小的我,她嬸子出了車費與飯錢。當我想把錢還給她的時候,她婉言拒絕,也讓我感動不已,心里也十分內疚。不過三日,她嬸子與別人拉家常時說起此事,話語大不相同,說是我不肯出錢。這些話傳到我那愛面子的老媽耳朵里,大罵我一頓,讓我還將錢還給葉子的嬸子。我還錢時,結果同樣不收,過了一天此事又開始起風波,家里人受不了附近人的閑言碎語,在家門口對我進行說教,引來不少圍觀的人。而后,我和葉子對于家長的做法無可奈何,也無言以對,在一天晚上的傍晚時分兩人一起跑到附近的學校,大哭了一場。

      至今我們都想不明白,到底是為什么。今天是20xx年3月24日,我又做夢想到了這個曾經陪我哭陪我笑的好朋友葉子,不知道你還好嗎?我們在畢業后失去了聯系,可是那些溫馨的回憶總是縈繞在我心頭,我真的挺想你的。好想回到那一天天一年年,我們一起做作業,一起騎自行車你喂我吃零食,一起聊同學,一起聊老師的時光。你想我嗎?葉子

    葉子作文 篇10

      我常常會從自己的抽屜中拿起那一本書,翻開那永遠被寫著“一步一步走下去,踏踏實實地走,永不抗拒生命交給我們的重負,這才是強者。”這一頁,凝視那一片用楓葉制成的蘭色的“星星書簽”,我特意把它夾在這一頁,是因為它象征著這種精神,我也會把自己對她的思念、牽掛寄托在這書簽上。

      記得她最喜歡藍色,所以每個人做的都是粉紅色的葉脈時,她也要用藍色給它上色。她說:“藍色給人以遐想的空間,天空的顏色,多么深邃。”那是一節生物課,我們的任務是挑選自己喜歡的葉子做一張葉脈。其中有一片“萬綠叢中一點紅”的楓葉立刻把她的眼光吸引住了,隨后她竟用驚人的速度把那片葉子搶在手里――此時全班愕然,都被她嚇住了。她卻得意洋洋地晃動手中的葉子,說:“你見過星星書簽嗎?就像夜空中那些!”以為按照樹種的方法,制出來的葉脈是粉紅色的,這是她噘起嘴巴,有開始她的“遐思”,突然跳了起來說:

      “哈!我有辦法了!”把我嚇了一大跳。

      我知道她是貧血的,所以體育課是她的“天敵”,但她堅持沒有請假,即使每次跑步總是最后一個,在我印象中,她沒缺過一節課。記得那一天的太陽很猛烈,她暈倒了……她語文成績很好,所以我們兩個都喜歡學語文的人就經常走到一起。有時我倆坐在草地上,她會對著藍天“抒發”她的悲哀:“我會不會和我妹妹的命運一樣?……”我就覺得很奇怪,笑著說:“你怎么那么傷感啊!”她搖了搖頭,極力地從口里吐出一個字,很小聲:“死。”我似在罵她:“你才十幾歲,怎么說這種話呢!”她沒回答我,我也沒多問,因為我知道在她內心深處有一個觸動她心靈痛處的秘密……

      自從那次以后,再也沒見她來上課了,只從班主任口中得知,她被在外地工作的父母接走,去治療血癌了。這個消息對我來說實在太意外了,不過這時我才恍然大悟,才知道她為什么總對著天空發呆,才明白她那一句哀傷的“我會不會和我妹妹的命運一樣?”可惜的是,我竟然沒有和她聯系的'方法。

      臨近中考,我收到一封信,看到熟悉的筆跡,我知道是她。信中那一句:假如我是一片落葉,我會請求風媽媽把我吹到空中;但如果我不是那片落葉,我也不會放棄生存的希望,我依然渴望看見藍天、陽光!信中并夾了那片葉脈。至此,我終于明白,那一刻,我發現自己的眼睛是濕潤的,但眼淚沒有流下來,因為我知道她想我變得堅強一點。我默默祈禱,她不會變成那片“落葉”,而是那片永不褪色的“藍楓葉”。

      思緒又一次把我拉回現實,天依舊是藍的,不知她是否健康?是否能看見那擁有七種顏色的陽光?是否也在過著高中生活,醞釀著美麗的大學夢?我是否還能在茫茫人海中遇見她?也許大家認為這是一件很平常的事,但只有親身經歷過,才能從中體會、感動。我想我永遠都不會忘記她――徐敏。

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