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    記憶作文

    時間:2026-03-09 17:08:26 記憶

    記憶作文[共8篇]

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的記憶作文8篇,歡迎大家分享。

    記憶作文[共8篇]

    記憶作文 篇1

      一道菜五味俱全,是令人垂涎三尺的美食;一個人的人生五味雜陳,是數不盡的有趣故事。

      酸,當你嫉妒別人的時候,心里一定是酸的!甜,當你快樂的時候,心一定是甜的!苦,當你十分悲傷的時候,心里一定是苦的!辣,當你十分生氣的時候,心里一定是辣的!那咸呢?咸又代表什么樣的心情呢?我想,咸,當你悲喜交加、哭笑不得的時候,就會出現!

      那是小學二、三年級時發生的故事。那是一個風雨交加的夜晚,媽媽和妹妹有事情出門了,只有我一個人在家。媽媽臨走前告訴我,不管是誰敲門,都不要開門!正當我一個人安安靜靜地吃著飯時,爸爸突然回來了,他慢慢地走上樓梯,按了按門口的門鈴。

      “叮咚,叮咚——”門鈴堅持不懈地響著,我捂緊了耳朵,假裝沒有聽見,絲毫不理睬外面苦苦按門鈴的`人?烧l知,那人還是不厭其煩地按著門鈴,我心底暗暗嘀咕:我的乖乖,這人是瘋了嗎?人都不在家還敲什么門呢?而我卻萬萬沒想到,門外的爸爸現在已是心急如焚,他心里想:不對呀,孩子他媽不是說孩子在家嗎!怎么就是不開門呢?

      對了,可以打電話呀!爸爸心里一喜,趕緊掏出手機,迫不及待地撥出我的號碼!班洁洁健彪娫挻蛄嗽S久,可就是沒人接,哎,該怎么辦呢?難道要一直在外面等著嗎?

      時間一分一秒地流逝,外面的人終于停歇了,我也終于獲得了片刻的安寧。于是我點開故事機,安安靜靜地聽起了故事。故事講了一遍又一遍,可是媽媽和妹妹卻還是沒有回來,我越來越著急,漸漸坐不住了,在房間里轉悠起來。我走到電話前,想給媽媽打個電話,卻無意中發現,怎么有好多未接電話呢?我點開未接電話欄目,發現電話竟然是爸爸打來的!我趕忙撥通了爸爸的電話號碼,等了許久,終于接通了,我關心地問道:“喂,爸爸嗎?爸爸你總算回來了!?在門口?原來剛剛敲半天門的人是你呀!”放下電話,我突然感覺哭笑不得,心里咸咸的,欲哭無淚!

    記憶作文 篇2

      人生中的每一天都不會平靜,打開記憶的大門,無數事漸漸飄浮在眼前,有開心的、傷心的、痛苦的、美好的,其中最令我感動的那件事,一直印在記憶里,F在我就說給大家聽聽吧!

      “轟”隨著一聲巨響,剎那間,天上下起了傾盆大雨。大雨擊打著地面,擊打著樹苗,同時,也擊打著我脆弱的心靈。

      今天是我放暑假在老家體驗家村生活的“第三天”。“哎!又下雨了,真是天有不測之風云,早知如此,我就把傘帶來了,就算沒有也要帶個手機吧!”我悲 哀地說道!叭绻皇且驗樽蛱焱砩鲜謾C沒電的話,我也輪不到這個下場!蓖蝗婚g計從天來,我能不能一個人跑回去呢?抬頭一看這茫茫雨幕,心想:跑回去的話 就要變成落湯雞了,說不定還會感冒呢,又想到那尖尖的針頭,那就算我吃了熊心豹子膽也不敢這么做啊。就在這時,一個碧藍色的小傘伸到了我的頭頂上。我回頭 一看,竟然是他。看到他,便勾起了我的記憶。

      那次也是和今天一樣的大雨,我和幾個小伙伴在一個朋友家里玩,不知不覺便到上是我上9點鐘了,我們便要急忙趕回家?墒且惶扉T,有些同學就傻眼了, 外面的雨就像天下破了個沒似的.。幸好我們有幾個人帶了傘,我就是其中一個。那時他問我能否和他共用一把傘,我看了看我的傘,心想:這傘實在太小了,如果兩 個人共用那就……他看我這樣猶豫,便直接往雨幕中跑了出去。

      而現在同樣大小的傘,同樣的兩個人,只不過換了一個地方。而他卻果斷的和我共用一把傘。我不好意思的問他:“上次我沒有幫助你,可你卻這樣……”他 臉一紅,說:“同學之間互幫互助是應該的。”這一刻我的心好像要化了一般。半路上,我不知怎么,不由自主的往后一看,發現他的左肩已經被雨水淋濕了。他那 把碧藍色的小傘也在空中畫出了一幅斜30度的圖畫,這時,我的心再次溫暖了起來。

      雖然這件事已經過去了幾年,但我仍然無法忘記。

      老師點評:文章采用了插敘手法,把“我”的做法與“他”的做法進行了鮮明的對比,突出了他的大度善良,使人更加深刻,感觸頗深。

    記憶作文 篇3

      走在楓葉飄逸的小道,還是忍不住回憶,又一次哭泣。

      我出生在幸福的家庭,有愛我的家人,可,我卻沒有一個朋友。因為我只是一個她們可利用的東西,利用完就可以隨手扔掉。我的.第一個“朋友”只是為了我的錢財,那時,我每天都會帶錢,她就故意接近我,買完東西她就跑了,她沒有請過我一次,每次都說:“我沒有帶錢,下次嘛”。終于,我的零用錢花光了,她對我說:“我們絕交吧,我只是為了你的錢!闭f完便走了。留下我在原地哭泣。

      第二個“朋友”給我的印象是單純,可愛的。因為她的朋友和別人玩,和她絕交了。她乞求和我一起玩,當時我有一個玩的不錯的基友,開始,她們有點親密,我也沒有在乎,但是,她們親密的不理我了后,我才知道,我又被利用了。我找她時,她對我說:“呵呵,你可真好騙,我只是裝了一個單純的樣子就把你騙了,真是個傻子,你的,噢不,應該說是我的朋友,她已經不會理你了,你,走吧!蔽掖蛄怂话驼,便恨恨地離開了。

      我現在和那時大不同,我不再單純,有點老大的樣,我現學習快趕上學霸了,她們呢,呵呵,是倒數一二。一次她們來找過我,說想和我和好,我冷笑道:不可能!她當初害的我每晚都在床上哭泣,我的痛她們懂嗎?

      哭泣完后,便繼續向家走去。

    記憶作文 篇4

      天灰蒙蒙的,我冒著嚴寒回到姥姥家。鄉下的寒風似乎比城里刮得更猛烈。我坐在炕上,寒風從沒有關緊的窗戶刮入,我下意識地裹了裹衣服。姥姥見了這番情景,便走進廚房。幾十分鐘過去了,她從廚房中出來,手中捧著一個大海碗。她輕輕將碗放到我的面前。一抹紅色映入我的眼簾,碗中稀稀散散的漂浮著幾顆姜粒。我向前探了探頭,一股香味夾雜著熱氣撲面而來。我低頭嘬了一小口,瞬間,一陣暖流溫暖了我。雖然那口湯喝了下去,但是紅糖的.甘甜與姜粒的澀苦卻一直停留在口中,久不散去。不經意間的抬頭,我看到在寒風中瑟瑟發抖的姥姥,便穿上鞋,下了炕,捧起那碗熱熱的姜湯,走到姥姥跟前,我說“姥姥喝。”姥姥習慣性地想撫摸我的頭,但當她舉起手時才發現我已比她高出了半頭,只好放下手說:“囡囡乖,你喝,喝了就暖和了。”她陪我走到炕邊,慈祥地看著我,示意我喝下去,我也只好捧起碗,放到嘴邊,那股香味再次撲鼻而來,我把姜湯喝了下去,,那股暖流再次溫暖了我的全身。

      物是人非事事休,欲語淚先流。那天在寒風中發抖的身影,只能成為我記憶中的模糊印象,那碗姜湯的味道也只能成為我舌尖上的記憶。從那天起,我似乎再也沒有嘗過那么甜的味道,也再沒有感到過那么暖的暖流。

    記憶作文 篇5

      人的一生,既有等待,也有守候。等待自己所期望的,守候自己所擁有的。希望、期待讓我們等待,而歷史、信念、獨有的記憶需要我們守候。

      中國有各種博物館、各種紀念館。其中不乏有關于歷史、文化、發展的。一件件展品記載著曾經的光榮與屈辱,一排排展臺呈現了從古至今的變化與發展。帶著歲月滄桑氣息的展臺,讓我們感受來自古代的“味道”,帶著圖畫的詳細介紹,讓我們進一步了解歷史。我們并未忘記歷史,反而將其牢記在心,這何嘗不是一種對記憶的守候?

      首都北京的長城、故宮、頤和園,是我國的優秀建筑技術的展現;各式各樣的小吃、甜點,體現了我國獨特的美食文化;家喻戶曉的古詩詞,呈現了我國文化的博大精深。不管是哪一方面,都是慢慢傳承至今的,守護、傳承它們,就如同守候記憶。

      聽說重慶的下浩老街將會重新修建,就特意去那兒看看,這是一個臨近江邊的老街區。矮小、破舊的房屋與周圍的高樓大廈形成鮮明的對比,下浩老街的房屋雖破,卻有古樸的氣息。深褐色的瓦片鋪滿屋頂,灰白的墻壁作文帶著灰塵,還有長著些許青苔的石板路,這一切是那么的質樸無華,充滿了時光流逝的味道。

      然而這將變為歷史,一個或許并不吸引人、并不讓人注意的歷史。低矮的房屋、石板路,路旁屋邊的樹木花草,或許就會變成一座座嶄新的高樓。

      一個稍稍寬敞的地方,幾個石桌、石椅,一些臉上布滿皺紋的老人圍坐在石桌旁,聊著天,說說笑笑,四周都寂靜無比,唯有隱約能聽見的濤聲與其作伴。因為重修,下浩老街幾乎空無一人。新屋替代了舊屋,卻無法替代曾經的記憶,無法替代曾經的'一切。就算只是一點微小的記憶,也值得我們關注、守候。

      展品守候歷史的記憶,發展守候文化傳承的記憶,老街守候屬于曾經的記憶。

      人生如茶,從出生起我們便在沏一杯茶,幾片茶葉是我們的希望,我們等待熱水成為濃茶,等待希望的到來。再默默守候,守候這杯承載著我們的希望、我們的記憶的熱茶。品人生如品茶,雖苦澀卻回味無窮。

      每個人的人生被等待和守候分解,如沏茶,如品茶。但我想守候更多,守候更多記憶、曾經。

    記憶作文 篇6

      六天的軍訓轉眼即逝,短短的六天時間卻給我們整個高一年級的同學們上了人生中既嚴肅而又溫暖的一課。

      最令我印象深刻的事情——站軍姿。一天到晚要站三次的軍姿使我慢慢領會到了軍人對祖國的態度是那么的堅定,也讓我慢慢領會到了軍人對紀律的恪守是那么的堅決;也讓我慢慢領略到了軍人在戰場上是那樣的雄姿勃發。

      每天站軍姿訓練完畢的時候,就是各教官帶著各班分開訓練的時候,我覺得各教官帶著分開訓練是一件很好的事情,因為可以學到很多東西。比如說:稍息與立正、跨立與立正、四面轉體、敬禮、齊步的行進與歷練、跑步的行進與歷練、正步等。

      教官不僅教會了我們如何把動作做好,把動作做到位,而且也教會了我們如何做一個有素質、有思想、有道德的人。教官們用他們自己的言語與行動給我們樹立了榜樣,他們的那種形象悄無聲息、潛移默化地移植在了我們的心中,深刻地印在了我們內心深處最重要的位置里。那些動作既嚴肅認真卻又充滿了無數絲絲縷縷的牽連與思念。教官像和藹可親的大哥哥,既令人心生敬畏又令人無數崇拜。

      教官教我們那些動作時,我們的動作做錯了或是做的不標準的',教官都會給我們一一地糾正過來,教官帶我們反復操練,他們把聲音都喊啞了,他們的嗓子也喊壞了,可是他們都沒有一句怨言。

      在我們訓練的時候,可以由軍訓想到部隊里戰士們的生活。無數的汗水滴濕了令他們喜愛崇敬的軍裝,無數的傷疤見證了他們訓練的艱辛,無數的批評成就了他們的現在。還記得唱軍歌時,教官教了一首名叫《我送你一枚小彈殼》,它曾經歷過風雨的洗禮,也曾吹響過一支短歌,戰士的生活就是這樣,有苦有樂有聲有色……。他們的訓練雖然枯燥乏味,但是他們有愛國愛民的信仰,在國家和人民受到傷害時總會第一個站出來。

      今天8月30日我們整個高一年級進行會操表演,由(1)班到(18)班的表演精彩絕倫,由此可見教官對我們的良苦用心,每個同學都認真表演,為班爭光,給教官們一個滿意的答卷。雖然我們的名次不是很靠前,但畢竟認真訓練過,沒有一絲懈怠。

      到了八點鐘,教官到教室來看我們,我的淚水潸然而下,我也不知道是為了什么,也許因為他對我們六天的辛苦訓練,也許為了他背后別人看不到的辛酸,也許更是為了這六天來他們和我們在一起的快樂時光。

      再見了,我親愛的教官!再見了,我高中生涯的軍訓。

      希望我們都好好的,等待著下一次再見面時內心的欣喜和激動。

    記憶作文 篇7

      時光似清風,拂過名為生活的那棵大樹,吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。

      晨曦中的身影

      上了初中后,上學的路比上小學時遠了很多。即便如此,我認為我已經長大了,可以自己去上學?蓩寢尶偸遣环判模刻旃虉痰厮臀疑蠈W,接我回家,在我無數次與媽媽“談判”后,她終于答應了不再接我?芍蟮拿恳粋早晨,她都會在我離開之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見我走進學校的大門,她才會放心地離開,卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。

      每天晨曦中的那個身影便深深地印在我的腦海里,揮之不去。

      嘴角邊的微笑

      上了初中后,原本成績優異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請進了辦公室!靶〉,你以后隨便玩游戲吧,反正你也學不好的!薄盀槭裁?”“你不努力,不上進,能干好什么?”“老師,你為什么要這么說我?”我勉強讓自己的聲音不那么顫抖!拔艺f的都是實話,你不可能取得好成績。”說完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的`一股信念升騰而起。

      我的成績慢慢提升,老師常常看著我偷笑,笑容背后似有無盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。

      校園里的茉莉花

      教室的窗外有一個荒蕪的小花壇,為了緩解同學們的學習壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時間去培育。

      每天清晨,同學們便開始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學爭先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個教室,在校園的上空彌漫,更鉆進了每個同學的心中。

      一樹繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠盛開在心間,值得珍藏。

    記憶作文 篇8

      那些年,我們一起肩并肩走過了許多,同時也走過了最美好的記憶時光。

      --題記

      夜幕降臨,風乍起,吹動了我掛在窗邊的風鈴。 聽著風鈴發出的聲音,那片美好而又悲傷的記憶浮現在我的眼前。

      還記得那天愚人節嗎?下課時,我故意急急忙忙地跑到你的課桌前,對你說:“你媽媽來找你了,快點下去吧,可別讓你媽媽等急了!”“真的啊?”說完,她便以“劉翔”的速度沖出了教室,我卻一直都在捂著嘴偷笑,心想:你真笨,今天是愚人節呀!正當我笑的正樂時,你卻怒氣沖沖地闖進了教室,大喊:“葉蘇語,你給我出來!”我終于不笑了,小心翼翼地走到你身邊,問:“怎么了?”說完,還裝出一副不知情的樣子。誰知你對著我就是一陣破口大罵:“你還明知故問,今天愚人節,就敢戲弄我,還害得我上當。”“呵呵,那也是因為你太單純了,才會上當!薄澳-你-”你一時半會被氣的說不上話來,看見你這哭笑不得的樣子,我不免又笑了出來,誰知你也笑了,結果我們兩人都捧腹大笑。

      還記得每天下午放學后的時光嗎?我們總是在放學鈴響后,飛一般的速度奔向那片熟悉的小樹林。我們靠在樹蔭下,各自把自己的隱私日記交換給對方看。當看到對方的秘密時,總會挑逗幾句,然后便是一陣嬉鬧。就這樣,我們形成了彼此之間都沒有秘密的朋友。

      還記得那天嗎?一放學,你就拉著我急急忙忙的往外跑,不是跑向那片樹林,而是跑向一個充滿優雅風韻的櫥窗前。指著那串銀白色的,樣式別致的風鈴說:“好看嗎?”我看著你那充滿了喜愛的眼神說道:“嗯,很好看,過生日時就送你這個吧!”那一刻,一縷清風吹動了你的秀發,露出了你欣喜的臉龐。看你高興成這樣,我又加了一句:“我還要買一串一模一樣的送給你的另一半!北疽詾槟銜蟀l雷霆,可你卻笑著說:“你就是我生命的另一半!”你那銀鈴般的'笑聲混著我歡快的笑聲,匯成一道純真的風景線。

      那時的我們是多么的快樂,度過的時光是多么的美好,真想一輩子這樣幸福下去。

      終于,幸福停止了…

      那日夕陽西下,殘落的余輝映照在窗簾。醫院里,我緊緊地握住了你已冰涼的手,想克制自己不要流淚,可還是忍不住,那一刻淚如泉涌。我瘋狂地拿起桌子上的風鈴,邊流淚邊說:“你看,我把你最喜愛的生日禮物買來了,說好了,要給你的,你怎能不收呢?你快點給我醒過來。⌒堰^來…”頓時,我恨自己不能扼住死神的咽喉,我恨自己眼睜睜的看著你離開,卻無法挽留…

      夜色已沉,月光如流水一般的瀉了下來,瀉成了一條記憶的小河。又是一絲輕風,吹動了我的思緒。如今我一人單行,只有寂寞與悲傷。那一刻,潸然淚下…

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