五年級(jí)作文(精選8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天的天氣陰沉沉的，我想可能會(huì)有雨。悶熱的夏天如果來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨正是我期盼的。
下午一點(diǎn)左右，本來(lái)一覽無(wú)遺的天空，突然陰沉了下來(lái)，顏色慢慢加深……隨即“嘩啦”一聲，豆大的雨點(diǎn)砸上了水泥鋪成的地面。這雨真可謂氣勢(shì)磅礴，如同從天上往地下潑水一樣。天上陰沉沉，透過(guò)窗戶可以看到落下來(lái)的雨點(diǎn)比斷線的珍珠還要密集。地上的雨滴可能是不堪寂寞，全都玩起了找朋友的游戲，一滴滴的匯聚起來(lái)，成了一條小溪，很快就“占領(lǐng)”了整個(gè)地面。天上的雨點(diǎn)不斷落下，地上的雨滴不斷匯集，這場(chǎng)面真是壯觀。我忍不住大喊：“老媽快來(lái)看雨！”老媽一聽(tīng)，也跑了過(guò)來(lái)看這場(chǎng)雨。
我為了更加清楚地觀雨，穿上雨披跑下了樓。我剛一出樓道，身上的'雨披就被雨點(diǎn)命中，發(fā)出“啪啪”的聲音。幸好身上的雨披如同鎧甲一樣保護(hù)著我，否則我早該成落湯雞，哦不，是落湯人了。緩慢地走到下水井那里，我不禁暗暗擔(dān)心。你看雨水如同瀑布一樣沖入了下水井，發(fā)出嘩啦啦的聲音。“但愿下水井不要被填滿，阿彌陀佛。”我暗暗祈禱。幸虧我們小區(qū)的下水設(shè)施不錯(cuò)，要不然經(jīng)此大雨，早就有幾厘米厚的積水了。
仰頭看樹(shù)葉，紛紛被“雨兵雨將”打的低了頭，好像都投降了。再看地上，已經(jīng)有不少樹(shù)葉了，估計(jì)大樹(shù)心中會(huì)嘀咕這雨怎么這么大。但是，有人歡喜有人愁，有人悲傷自然有人開(kāi)心，這是不變的定律，因?yàn)槭虑槎际怯须p面性的。果不其然，樹(shù)蔭下幾朵白色的小蘑菇則高高地抬起了頭，迎接著雨水的沖刷洗禮，看起來(lái)十分開(kāi)心。雨后長(zhǎng)蘑菇，想必大家都知道，一場(chǎng)雨過(guò)后，總會(huì)有不少可愛(ài)的小蘑菇冒頭，這些小生靈自然是為自己馬上到來(lái)的同伴而歡喜。
“照這樣子，我四點(diǎn)二十分的課外班是不能去了啊。”我回到了家中，“憂心忡忡”地對(duì)老媽說(shuō)，其實(shí)心中竊喜。“不然，這夏雨來(lái)得快，去得也快。我看哪，二十分鐘后雨就停了。”老媽則毫不擔(dān)心地說(shuō)道。結(jié)果，還是被老媽不幸言中了。二十分鐘后，雨過(guò)天晴，天空中一片晴朗，太陽(yáng)公公也散發(fā)著灼人的陽(yáng)光，如果不是地面低洼處存留的水，絲毫看不出下雨的跡象。
這夏天的雨啊，真是有趣，來(lái)得快，去得也快。今天，我算是見(jiàn)識(shí)到了。
五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)從小就生活在城市里的孩子。如果你讓我說(shuō)說(shuō)下海捕魚的經(jīng)歷，或談?wù)勪z草耕田的艱辛，再或者讓我講講在柴草垛上玩耍的美好時(shí)光，我可真沒(méi)什么可講的。不過(guò)，你要是讓我描繪一下上次游鶴山時(shí)的經(jīng)歷，我卻能娓娓道來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的上午，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后，我們?nèi)遗d高采烈地駕車去鶴山游玩。透過(guò)車窗，我向外眺望，在藍(lán)寶石一樣的天空中，如雪一樣的云躲在無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩著，或濃或淡，或聚或散，有時(shí)白云像一只小兔在向前奔跑，有時(shí)又像從遠(yuǎn)處飛來(lái)的一只白蝴蝶在翩翩起舞。。。 隱隱約約中，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：鶴山是嶗山的一部分，它位于青島的即墨境內(nèi)。它之所以叫“鶴山”，是因?yàn)樵邡Q山路上走，只要一拍手，就會(huì)聽(tīng)到鶴叫……噢！原來(lái)還有這個(gè)緣故呀！難怪叫“鶴”山。真有趣 --- 我的思緒一下子被拉了過(guò)來(lái)。此時(shí)窗外變幻莫測(cè)的白云已經(jīng)再也引不起我的興趣，我恨不得一步跨到鶴山，聆聽(tīng)“鶴”叫的聲音。于是我一個(gè)勁地催促老爸快點(diǎn)開(kāi)車。
終于到了鶴山腳下，抬頭仰望山頂：只見(jiàn)山頂巨石林立，好像立刻就會(huì)有哪塊掉落下來(lái)。砸著誰(shuí)的腦袋似的。再看，山峰又好像一根鐵柱，直沖云霄，非要把天捅個(gè)大窟窿來(lái)。讓人心驚膽寒，不寒而栗！
沿著崎嶇的小路徒步向上，我們先來(lái)到了“鶴山路”。為了檢驗(yàn)媽媽的話是否是真的，我們?nèi)朔趾霉ぃ喊职重?fù)責(zé)聽(tīng)，我和媽媽負(fù)責(zé)在“鶴山路”上拍手、跺腳。經(jīng)過(guò)一番折騰后，下面終于出來(lái)了爸爸興奮的喊叫：“我聽(tīng)到鶴叫了！”我們一聽(tīng)，果然，“咕，咕咕，咕咕……”的鶴叫聲在山上回響。那清脆的聲音好聽(tīng)極了！
檢驗(yàn)成功后，我們繼續(xù)拾級(jí)而上。走了四十分鐘后，我們就來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的“滾龍洞”。
一進(jìn)洞口，我就被嚇著了：只見(jiàn)山洞僅有三四分米高，上面巨石一塊一塊的，都沒(méi)有架子架著它們，好像隨時(shí)都會(huì)坍塌。我膽怯地走了進(jìn)去。
哇！好擠呀！我都被這縫給擠“扁”了。不過(guò)，這還算不錯(cuò)，越往里走，就越讓人毛骨悚然。在滾龍洞的'深處，我的頭發(fā)都要豎起來(lái)了。這洞是一個(gè)安在懸崖邊上的險(xiǎn)洞，離懸崖只有半米。更何況地上長(zhǎng)滿了青苔，又濕又滑……我有生以來(lái)還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么危險(xiǎn)的境地，看著都讓人心驚肉跳，似乎一失足即會(huì)從懸崖上掉下去。我真擔(dān)心會(huì)出人命！還好我命大，被青苔“溜”到了安全地帶。一回頭，老爸呢？噢！原來(lái)一個(gè)胖姐姐被卡住了，他跟在胖姐姐后面呢！此刻，我真慶幸老天賜給我個(gè)好身材。呵！結(jié)局終是美好的。經(jīng)過(guò)胖姐姐的努力，她出來(lái)了，老爸也擠出來(lái)了。
出來(lái)后，我心還是像踹了個(gè)小兔子，蹦得厲害，我嚇著了！
這真是一次難忘的鶴山之旅。
……
五年級(jí)作文 篇3
九年的堅(jiān)守，只是為了一份平凡的工作；四年的陪伴，用愛(ài)溫暖著一只流浪的生靈；幾十平米的小店，禁錮不了那顆熱愛(ài)生活的熾熱之心……那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的人——鞋匠何叔叔。
那是一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的地方。一間窄小昏暗的屋子，幾盞顫巍巍的電燈孤寂地懸掛著。一張掉了漆的板凳放在屋中間，一旁的木盒里，塞滿了顏色各異、功能不同的工具。左邊靠墻的柜子里，時(shí)尚鮮艷的.鞋子整齊地?cái)[放著，與這邊兒的景象截然不同，卻帶給了我一種突兀的美。褪了色的價(jià)目表“驚艷”地呈現(xiàn)在眼前，五元的擦鞋費(fèi)，能干什么？這，就是一種發(fā)自內(nèi)心的淳樸美；這，就是時(shí)代變了，沒(méi)改的，是匠人無(wú)一絲雜質(zhì)的初心。
那是一張我永遠(yuǎn)也忘不了的臉。微胖的面頰，帶著樸實(shí)而憨厚的笑，深深地烙印在了我的心里。板寸長(zhǎng)的短頭發(fā)，隱約閃爍著白光。烏黑深邃的眼睛，包含的滄桑與波折是常人無(wú)法真正體會(huì)到的。但我看到的是，布滿皺紋的臉上，生動(dòng)地寫著對(duì)生活的知足常樂(lè)，對(duì)工作的千般熱愛(ài)。幾十年如一日，何叔叔用他那質(zhì)樸的全身心，做到了，并堅(jiān)持了！
“何叔叔，你對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？”一位同學(xué)左右看了看，沉默著頓了頓，忍不住問(wèn)道。
“很滿意，我喜歡這樣的生活。”他的嘴角微微上揚(yáng)，情不自禁地輕笑。樂(lè)觀向上，懂得滿足，心中有愛(ài)。淡淡的一句話，向我詮釋了它的含意。
那是一位我永遠(yuǎn)也忘不了的匠人。不浮躁，不敷衍。肥短粗糙的手，布滿老繭，微微發(fā)紫，熟練地操作著已做過(guò)成千上萬(wàn)遍的工序。小心翼翼地托著鞋身，先用抹布把皮鞋上的灰塵擦拭干凈，再擠出漆黑的鞋油，用老舊的刷子反復(fù)旋轉(zhuǎn)，涂抹均勻。最后，用細(xì)膩的手帕進(jìn)行拋光。這一系列繁瑣復(fù)雜的程序，在何叔叔手里，儼然是在精細(xì)地創(chuàng)造一件巧奪天工的藝術(shù)品。
蹲在一旁的小狗，靜靜地陪伴著他，讓人覺(jué)得溫暖。
平凡的工作，在他手里注定變得不平凡。何叔叔，他用那顆質(zhì)樸的心，照亮了那原本狹小而簡(jiǎn)陋的空間，也照亮了我！
五年級(jí)作文 篇4
在我們都還為一道題、一根筆、一個(gè)本子的問(wèn)題而糾結(jié)，煩亂的時(shí)候；在那烈焰無(wú)情的照射著我們的皮膚我們抱怨著又曬黑了的時(shí)候；在我們考試前臨時(shí)抱佛腳、磨槍，同學(xué)錄和大堆試卷放一塊兒填的時(shí)候；在我們吃著雪糕懶懶的走在被陽(yáng)光曬得燙腳的路上討論著新出的動(dòng)漫周邊的時(shí)候；在我們?cè)谄谀┛荚嚨目紙?chǎng)上故意神秘兮兮小心翼翼地傳紙條打開(kāi)來(lái)看卻是一句“hello！”的時(shí)候……畢業(yè)這個(gè)陌生的詞眼就降臨在我們的身上了。
雖然早就知道，要畢業(yè)了，可是到真正要畢業(yè)的時(shí)候，卻怎么也回不過(guò)神兒來(lái)……
最近變得越來(lái)越喜歡上QQ了，一上去就找班級(jí)群，整天烏煙瘴氣地窩在群里聊，自戀、八卦、無(wú)聊……亂七八糟的，可是我卻覺(jué)得很溫馨。小吵小鬧，還像以前在班里的時(shí)候一樣，每個(gè)人都那么可愛(ài)，那么有趣……
今天去領(lǐng)通知書，每個(gè)人都到的早早的，也都隨隨便便的，好像開(kāi)學(xué)之后還能再見(jiàn)到似的。每個(gè)人臉上都有強(qiáng)裝的表情……我看到這場(chǎng)面，終于受不了了，那強(qiáng)忍的眼淚終究經(jīng)不起打擊，在眼眶里窩的滿滿的……
老班臉上也是平常那雷打不動(dòng)的淡漠表情，平時(shí)看著又愛(ài)又“恨”的老班，此時(shí)看著也是很可愛(ài)的。老班發(fā)卷子，發(fā)完卷子發(fā)通知書，發(fā)完通知書發(fā)獎(jiǎng)狀，發(fā)完獎(jiǎng)狀……老班看著空空如也的桌子，又看著我們，班里安靜了幾秒，老班終于緩緩說(shuō)：“這次，就再也見(jiàn)不到了啊。那個(gè)，暑假注意安全啊。再也不能管你們了，自己管好自己。好啦，就不浪費(fèi)你們時(shí)間了，站隊(duì)，走吧。”班里一片寂靜，一個(gè)人先開(kāi)始收拾書包，又一個(gè)，又一個(gè)……
我慢騰騰的收拾著書包，直到教室里只剩下我一個(gè)人……我環(huán)視了一下教室，默默地走出去，心里說(shuō)著再見(jiàn)，在學(xué)校里最后走了一遍……
回想著以前的一切，我才驀然發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園中凝聚了我的多少愛(ài)和被愛(ài)，回憶……那些人，那些事兒，那些痕跡……
在這里，我一直在成長(zhǎng)，盡情消耗著時(shí)間和精力。到了這種日子到頭的時(shí)候，我就恐慌極了。
曾經(jīng)的那扇門，那扇窗；那個(gè)酷酷的動(dòng)作，那句自戀的話；那個(gè)小小的秘密，那個(gè)美麗的角落；那篇稚嫩的小說(shuō)，那首幼稚的小詩(shī)……我們?cè)谝黄穑蕾酥瑤头鲋吨ハ嚅L(zhǎng)大，就像一對(duì)倒數(shù)，想到你就會(huì)想到我，想到我就會(huì)想到你。
我們那些慵懶又天真爛漫的日子，像一朵白白的云彩，靜靜地漂浮在我們的天空。突然有一天，它變黑了，變成了雨，嘩啦啦地落進(jìn)我們的時(shí)光之河，一去不回頭……
我很想大哭一場(chǎng)，像個(gè)孩子一樣。可是不行。我張了張嘴，擠了擠眼，可是熟悉的鼻子酸酸的'感覺(jué)卻怎么也召喚不出來(lái)……可是，當(dāng)別人踩到我的腳的時(shí)候，我卻會(huì)捂著腳上一點(diǎn)也不痛的傷口，眼淚嘩嘩地流，像是被人打斷了骨頭……
長(zhǎng)亭就在古道的旁邊，那首曲子聽(tīng)起來(lái)實(shí)在太纏綿。大學(xué)一晃過(guò)了四年，而今要和你們說(shuō)再見(jiàn)……看著最新一期的雜志主題“畢業(yè)生”，打開(kāi)就看到這首只有歌詞的自編歌曲。小小的手寫體，雖然不是寫給我們的，可我還是覺(jué)得想哭，一切都是假裝的，我們其實(shí)很傷心啊！！心里悲痛欲絕的感情突然涌上來(lái)，哭得死去活來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)，就要離開(kāi)我深深珍惜著的同學(xué)，那一抹抹回憶，攪得我天翻地覆……轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，我們，微笑著說(shuō)再見(jiàn)！
自評(píng)：唉，今天剛?cè)ヮI(lǐng)了通知書，回來(lái)簡(jiǎn)直想要再當(dāng)一次小學(xué)生。為什么這么快啊？我都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢……唉……一提就傷心，我淚奔……TAT……
五年級(jí)作文 篇5
人人都說(shuō)春暖花開(kāi)，春天到了大地復(fù)蘇冰雪融化，可今年的初春和往年大不一樣。雖然到了春天，但天氣還是十分寒冷。真令人感到木然而生氣。而今天的早晨卻讓人感受到了春雪的美麗之景，因?yàn)榻裉煜铝?0xx的第一場(chǎng)雪——春雪。
清晨，我還在暖和和的被窩中做夢(mèng)，甜美甜蜜的夢(mèng)，媽媽卻一下子把我從睡夢(mèng)中叫醒，她高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快起來(lái)看，外面下雪了！”我一聽(tīng)“下雪”二字，馬上來(lái)了勁兒，猛地從溫暖的被窩中爬起來(lái)，穿了一件保暖衣，迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上看雪景。
啊，天陰沉沉的，寒風(fēng)凜凜，冷霧蒙蒙，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑落著，宛如天鵝彈落的華羽；聚散依依，宛如仙女剪碎的祥云；密密麻麻，恰是玉人搖落的梨花。好一個(gè)數(shù)妝玉切的世界的梨花。此時(shí)，大地到處都披上了銀裝，遠(yuǎn)處的房屋上、道路上、院子里、花園里、亭子上、操場(chǎng)中到處是雪。一棵棵柳樹(shù)上結(jié)滿了潔白無(wú)瑕的銀條兒，松樹(shù)上結(jié)滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹過(guò)，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠的飛下來(lái)，到處是耀眼的白點(diǎn)，我們好像生活在瓊樓玉宇之中，七色盡逝，滿目皆白。突然，我眼前嗖的一下閃過(guò)一個(gè)小巧玲瓏的東西，落在了晾衣繩上。我定眼一看，哦，原來(lái)是兩只麻雀在嬉戲！他們機(jī)警的樣子讓人捧腹大笑。這第一場(chǎng)春雪給我?guī)?lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣。
潔白的雪，不僅外表純潔，而且心靈也純潔，它既把美麗帶給人間，又無(wú)所求的貢獻(xiàn)自己的一切。真是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，這便是瑞雪兆豐年的道理。
下雪的早晨空氣得以凈化，大地得以滋潤(rùn)，這將預(yù)言著，明天將是一個(gè)生機(jī)盎然的美好世界。
五年級(jí)作文 篇6
我常常想，我要能變成一只小鳥該多好啊！因?yàn)槲蚁蛲杂桑蛲{(lán)天，向往那潔白無(wú)暇、沒(méi)有一絲污穢的白云。
我好想變成一只小鳥，我要飛向藍(lán)天，去尋找我自己的人生舞臺(tái)。我要在舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采？我要成為一顆萬(wàn)人矚目的明星？不，我只要屬于我自己的一片天空。
我好想變成一只小鳥，我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時(shí)候我就可以大聲的'喊：“我自由了！我自由了！”這時(shí)候，我就可以放開(kāi)一堆又一堆的作業(yè)；放開(kāi)沉重的心理壓力；放開(kāi)我心中的一切煩惱……
我好想變成一只小鳥，飛到天上和藍(lán)天擁抱，去親吻白云，在天地之間自由的飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有拘束，沒(méi)有限制，一切都是那么無(wú)憂無(wú)慮，讓人快樂(lè)，心情奔放，就像撒了快樂(lè)的蜜糖，每一刻都是那么快樂(lè)，那么幸福。
五年級(jí)作文 篇7
我在上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常隔著學(xué)校的護(hù)欄，偷偷的觀看小學(xué)里的哥哥姐姐們舉行升國(guó)旗儀式。每當(dāng)看到哥哥姐姐們系著鮮艷的'紅領(lǐng)巾、筆挺地站在操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮的情景時(shí)，我心里真是羨慕不已，就暗暗地與紅領(lǐng)巾作出了個(gè)約定：我一定要像哥哥姐姐們一樣，早日成為一名少先隊(duì)員。從那以后，我經(jīng)常主動(dòng)地做老師的小助手，當(dāng)上了班長(zhǎng)，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了20xx多個(gè)漢字，背誦了300多首古詩(shī)，還到北京參加唱歌比賽，獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。
上小學(xué)后，我光榮地成了一名少先隊(duì)員，終于戴上了紅領(lǐng)巾。
有一天，媽媽拿出一張足足有一米多長(zhǎng)的舊黑白照片。媽媽告訴我，這是她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，參加全國(guó)第一屆少先隊(duì)員代表大會(huì)與中央領(lǐng)導(dǎo)人的合影。我看著媽媽戴著紅領(lǐng)巾，光榮站在中央領(lǐng)導(dǎo)身邊自豪的神情，我又與紅領(lǐng)巾有了個(gè)新約定：我一定要象媽媽一樣，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我不但要學(xué)好各門文化課，我還要做個(gè)小小慈善家。我的生日6月7號(hào)。我要把我的生日所在的一周，當(dāng)作我的愛(ài)心周，搞一些愛(ài)心活動(dòng)。一是要發(fā)揮自己唱歌的特長(zhǎng)，組織一場(chǎng)義演，幫助寧波福利院的小朋友捐款、捐物;二是要把自己用過(guò)圖書、玩具、文具等物品捐給福利院的小朋友，并組織一起行動(dòng);三是組織一些同學(xué)一起到福利院去進(jìn)行一場(chǎng)慰問(wèn)演出。”我的這個(gè)想法得到了爸爸媽媽的大力支持。
五年級(jí)作文 篇8
在我的時(shí)光里，有百分之九十都是在鋼琴面前哭泣。就因?yàn)榘职质且晃粫?huì)彈鋼琴的音樂(lè)教師，就因?yàn)槲业氖趾苡刑熨x，就因?yàn)槲冶炔贿^(guò)爸爸。所以，我不能追逐自己的夢(mèng)想，只能走父母為我鋪好的一條我不喜歡的人生琴路。
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，一個(gè)是做歌手，一個(gè)是當(dāng)作家。第一個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽以后，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“做歌手就都得會(huì)彈鋼琴，看人家周杰倫彈得又好，唱得又好，人家紅得連嬰兒都知道他的名字。”第二個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸以后，他憤怒地說(shuō)：“我們鋪的`路你不走，以后當(dāng)作家投稿寫書能弄到幾百塊錢？還怎么混啊？快練琴去！”每當(dāng)這時(shí)候，衣服就濕了。
曾多少個(gè)夜晚，我為這件事哭過(guò)；曾多少個(gè)白天，我被父母罵著拉到鋼琴前；曾多少次訴苦，我讓父母罵說(shuō)我沒(méi)有前途……每當(dāng)狠下心來(lái)想對(duì)爸爸說(shuō)我不要學(xué)了，又看見(jiàn)爸爸那可怕的神情，我又只好淚流滿面地彈琴。
記不清是第幾回了，我費(fèi)了好大的勁結(jié)結(jié)巴巴地彈完一首曲子，當(dāng)我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)“我彈完了”時(shí)，爸爸又瞪我說(shuō)：“彈得結(jié)結(jié)巴巴的，不合格！”這可是我花了多久的時(shí)間彈會(huì)的啊！“你試試呀，左手的換鍵那么多，反應(yīng)得過(guò)來(lái)嗎你！”爸爸的眼睛像墨水瓶蓋一樣大，對(duì)我吼道：“給我十分鐘，絕對(duì)比你彈得好！你看看人家×××，半年不到就學(xué)到大學(xué)鋼琴冊(cè)上了！”“我好歹也學(xué)完了【車爾尼 99】的一半嘛，還有【幼教師范學(xué)院】老師學(xué)的教材！比他好多了！”“那是因?yàn)槟闶种搁L(zhǎng)，他手指短！”“人家喜歡彈琴，我又不喜歡！”“你，你……”“啪——”爸爸的五指印準(zhǔn)確無(wú)誤地打在我臉上，好痛，好痛。
我不知道，為什么一定要將孩子的夢(mèng)想變成大人的希望呢？為什么一定要勉強(qiáng)孩子自己的夢(mèng)想呢？我知道這是對(duì)我好，但也對(duì)我有不同程度的傷害。我渴望著爸爸讓我“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
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