二年級作文

[通用]二年級作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天，又是一年一度的母親節了，恰好又是星期六，我決定親手給我的媽媽做一份禮物。

　　"做一份什么樣的禮物好呢？"我想了又想，最后還是決定給媽媽做一張賀卡，那樣還可以在上面寫上我給媽媽的祝福，媽媽一定會很喜歡的。

　　我先在腦海里設想了一下賀卡的樣子，然后找來了卡紙、剪刀、水彩筆這些工具，開始了我的賀卡制作。因為我設計的賀卡是心形的，我先在粉色的卡紙上畫了一個大大的心形，小心翼翼地把它剪了下來。然后，我在心形的周圍用紅色的水彩筆給賀卡添上了花邊。現在，這顆粉色的心已經變得很美了。我又在賀卡中間的地方畫了一個心形，這個心形還是用紅色的水彩筆畫的，在心形的.中間，我寫上了我的祝福語：媽媽，母親節快樂！女兒永遠愛您！在心形的旁邊，我又用水彩筆畫了一幅一個媽媽帶著一個小女孩的畫，代表媽媽和我。好了，現在我的賀卡做好了，這么漂亮的賀卡，媽媽一定會很喜歡的。

　　我把賀卡拿給正在忙碌的媽媽，輕輕地對她說："親愛的媽媽，您辛苦了，祝您母親節快樂！"媽媽拿著我送的賀卡，手都發抖了，聲音也發抖了。她抱住我，說："謝謝你，我的好寶貝！"

　　這真是一個令人難忘的母親節！

二年級作文 篇2

　　我的哥哥今年16歲了。胖胖的'身子，臉蛋圓圓的，小小的眼睛，一笑起來就成一條直線，超級可愛。

　　我的哥哥真的很聰明，每次考試都是第一名，年年被評為三好學生，還有獎學金。

　　我有一個會學習愛學習的好哥哥，從現在起，我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。

二年級作文 篇3

　　現在，一般的鉛筆都要削，自動鉛筆經常斷鉛。我想發明一種神奇的筆，它不用削，也不會斷鉛。你想寫什么，只要輕輕按一下，這種筆就會寫出你想寫的字，而且寫字的速度是非常快的，可神奇了！你想畫畫，只要輕輕按一下，它就會畫出你喜歡的圖案來。

　　神奇的筆容納著許多知識，做作業時你有什么疑問，它都會給你講解。它還有辨別錯誤的功能。當你寫出錯別字時，外殼生的紅燈便會不斷得閃，直到你改正確為止。它的全身還可以變出多種色彩，你想要什么顏色，它就可以變成什么顏色。你累了的時候，只要輕輕碰一下，它就會發出美妙的`聲音。

　　神奇的筆，一定會成為大家都喜歡的、最受歡迎的文具。

二年級作文 篇4

　　我有許多愛好，有：唱歌、跳舞、畫畫、玩游泳……但我最最喜愛閱讀了。

　　因為幾個星期前，我爸爸從網上買了一大——箱子書，足足有兩個我一樣重。

　　我以為是故事書，興高采烈地打開了，結果全是“十萬個為什么”，我拿起一本，翻開一看，也不算太糟糕，還有圖片，于是我拿了一本命名叫“植物”的本書，打開一看，便入了迷，直到看完“草莓為什么身上會有小點?”，我才合上書，揉揉眼睛，伸了個懶腰，睡覺去了。

　　爸爸要求我每天看書半小時，一定要看完這幾十本書，我想：書是好看，可是看多了也膩呀!但爸爸堅持要我看，哎——我只好答應了。

　　從那以后，我天天看書，有時會偷懶，但我看過一遍，并不能深深記在腦子里，我跟媽媽說了之后，媽媽讓我自己想辦法，我靈機一動，想到了個好辦法：把關鍵詞句括起來，這樣就清晰了。于是我照這個方法，用了幾次之后，果然好用，這樣可以方便我回頭復習。

　　每個人的愛好都不一樣，我為我的'愛好而高興。

二年級作文 篇5

　　媽媽的愛如雨，滋潤了我的心田，媽媽的愛似陽，照亮了我的方向，媽媽你是太陽我便是那地球繞著你轉。

　　媽媽那次帶我去上街。我看到了許多的好玩的東西。我不知不覺中，去看那些東西了，便不知我在哪里了，因為我走丟了怕媽媽罵我，我十分傷心，我也怕找不到媽媽了，不知到該如何辦了。因此我心情十分不好。

　　前面那個身影是誰？一臉著急的樣子。是媽媽，媽媽怎么來找我。我一臉恐懼。害怕因為我貪玩，所以媽媽打我。媽媽撥開重重的人群走到我面前，我說了一句對不起媽媽，媽媽一臉欣慰的笑了。說：“沒關系孩子，你沒丟都是好事了嚇得我以后都不敢獨自帶你了。真的很抱歉，媽媽今天把你弄丟了。以后可不能亂跑了”這時我才發現，媽媽的臉上，帶著滿滿的汗。一臉驚恐的表情還沒有褪去。驚恐之際還之后還帶著一些找到我的.輕松。那個表情我永生難忘，一直印在了我的腦海里。

　　媽媽的愛如傘，替我遮風擋雨。媽媽的愛如陽，帶給我光明和希望。媽媽的愛，平凡又偉大。我愛媽媽！

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