（精品）我成功了作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我成功了作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
一個新的轉折點，給了我一個新的機會，也許是我努力的回報，也許是老天對我的眷顧，總之，我成功了！我終于成為了一名人民教師，也算沒有白費我的三年大學生涯，也要爸媽心安了！
我成功了，雖然這只是人生當中的'一個成功，但它對我來說是一個不可忽視的成功：因為它已經開始把我帶到了一艘跟原本我所期望不一樣的船上，茫茫汪洋中，無處回頭，只有勇敢前行！雖然有不得以，但也是心甘情愿，無論狂風暴雨，無權埋怨，只有咬牙堅持！
我成功了，不管怎樣，我真的很開心，因為我算是幸運兒了，看看身邊的朋友，多少還在為工作而煩憂，相比較，我知足了！
不管怎樣，我成功了，為我開心和加油吧，我會努力的！
我成功了作文 篇2
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們，為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門外，因為沙粒有棱角，會給蚌們帶來極大的痛苦。
接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒就是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在里面，一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作，希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來到沙灘上，請大海來檢驗自己的'生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無光。
這時，大海開口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能，也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的就是，一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會被成功拒之門外……”
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
我成功了作文 篇3
在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。
記得在中班的時候，老師說班上要選一名同學到美術組學中國畫，因為要參加全鎮的繪畫比賽，要求畫動物，自己選材。天呀！自己選材。“不如，就選何童欣同學，她的畫在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我頓時呆若木雞。“童欣同學，請你回答，愿意嗎？”老師親切地問。當著同學們和老師的面，我只好無可奈何地答應了。我該畫些什么嘛？
就在那個星期天，爸爸決定帶我到農村里選材。畫大肥豬，太簡單了吧；畫奶牛，太復雜了吧……正當我猶豫不決的時候，一只公雞在我的腳下吃東西，我靈機一動，對，就畫大公雞，我頓時沾沾自喜，連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來。回到家后，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照著照片畫了下來。
在學校，同學們都去活動了，我卻悄悄地拿出相片來臨摹，畫得不好的，便請教老師；在家里，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好，但是我并不氣餒，堅持每天畫三次。通過幾個月來的`勤學苦練，以及老師、父母和長輩們的精心教導，在比賽中，
我獲得了全鎮的一等獎。汗水，終于換來了成功！
我成功了作文 篇4
成功沒有捷徑，堅持是過程，這句話說得一點也不假，在人生當中，既有成功的喜悅，又有失敗的痛苦。成功固然很難，但只要你有恒心，持之以恒，成功就一定屬于你！
去年夏天暑假，我看見幾個大孩子在玩沙包，我就走過去對她們說：“我也想跟你們玩沙包，好嗎？”一個大姐姐說：“好是好，不過，你有沙包嗎？你不會連沙包都不會做吧？羞死了！”其他的姐姐也七嘴八舌地嘲笑我，我聽了，哭著往家跑，媽媽問我出什么事了。我說：“我想學縫沙包，媽媽聽了給我找出針、線、布，給我教了些要領后就讓我自己練了，我先舔了舔線，把線穿進針眼里，然后我又拿了四塊布將針扎進布的'一角，翻過來再翻過去，剛開始我縫的跟鳥兒飛一樣快。我非常高興，當快縫完時，手指向布后面一伸，針以迅雷不及掩耳的速度扎進了手指里，紅血一下子冒了出來，痛的要命，我連忙找出紙，擦了擦血就不再流了，過了一會兒，我的沙包就縫好了。我就忙著拿著沙包去找那些大姐姐玩了。
成功的背后是汗水，如果沒有小河般的汗水，就沒有成功的喜悅。
我成功了作文 篇5
每個人都有過失敗或成功的經歷，這些經歷有大有小，被人承認或不為人知，都會使人記憶深刻，難以忘懷。
令我最難忘且又是一次成功的經歷是我在三年級時學畫畫的經歷。
每當看到報紙上登有別人的繪畫作品時，心里總是羨慕他們能畫的如此好，心就癢了起來。按奈不住心就央求媽媽讓我學畫畫。于是，我的畫畫路程就開始了！
起初我的繪畫不是很好，雖會畫一些圓圈呀，線段呀。可要讓它們連接在一起，組成美麗的圖案，這就難了！在上課時，我正為這事兒犯難時，老師走過來，溫柔的對我說：“來，讓老師教你。”老師一邊給我改正畫的不得當的地方，一邊重新教我怎樣畫，是老師的一舉一動，讓我沒有放棄畫畫。
漸漸地，原本什么都不會的我，也掌握了一些繪畫技巧。
因為，學畫畫的時間并不多，只是每個星期只去兩次，只學兩個小時，和老師接觸的時間也很少。所以一到有空的時候，我就拿張大白紙，握一支鉛筆，然后看著繪畫書上的一筆一筆的畫，去揣摩，練習。就這樣，幾個星期后，我的繪畫水平明顯提高了很多。
時間很快，但我的繪畫之路卻很漫長。一個學期過去了。當校長說要征集優秀的繪畫作品時，老師毫不猶豫地將我的畫寄了過去。幾天后，我的作品被泰然的登到了報紙上，老師還給了我一張證書，看著那證書和被登在報紙上的作品，我想起了，我以前還在羨慕別人的`作品時的情景，很好笑，但，卻給了我動力，看著這獎狀，我想起了老師的鼓勵和我自己的努力，這是我努力的結果啊！
這件事雖已經過去好久了，可仍然使我記憶猶新，看看現在，和同學們一起辦過的黑板報和美術老師對我的評價，我很高興，也很驕傲。因為，我成功了！
真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我成功了作文 篇6
我常常看到別人騎自行車上下學，心里是羨慕的不得了，要是我會騎自行車那該多好呀。
星期日的時候，媽媽答應叫我騎自行車，于是我爬上了自行車的車座，一只腳踩上了踏板，但是只要我雙腳都踩上踏板，我就特別的緊張，因為我掌握不了平衡左右晃動，怕我摔了個底朝天，我要媽媽在后面扶著我才放心。
騎了一會兒，我不緊張了，但還是不敢讓媽媽松手，我再次坐上了車座，慢慢試著連踏，哈哈哈，原來騎自行車并不是那么的'難啊，我正要準備告訴媽媽的時候我看見媽媽在遠處，再給我微笑。
從此以后我每個星期日都會來到廣場上練自行車，沒幾天我就學會騎了自行車。
同時我也懂得一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我成功了作文 篇7
我是一個追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務。我最想能有機會好好地到臺上去秀一秀自己看家本領---鋼琴，但老師一再地說我節奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會琴，老師的唾沫都勝過我彈的音符，但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上……
每次聽到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最后，看著臺上一個又一個成名的鋼琴家，那隨著音樂的律動擺動的身姿，在他們手中飄出一串又一串優美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定“鐵”的`決心，要把鋼琴練好。于是，我每日一放學就把自己關在房間里，聽著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習，我絲毫不厭倦，俗話說得好“溫故而知新，可以為師矣”。就這樣我每日不斷地聽媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進行對比，找出原因，并對癥下藥。“功夫不負有心人”這次會琴，老師竟說我進步很大，特別是《放馬曲》，可以說是一次飛越，此時的我，好比也騎著一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地奔馳著，那心情無法形容，一個字“爽”。
終于等到八級過級考試，我來到少年宮。剛開始，我的心一下揪起來，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表揚，我又自信滿滿了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀的結尾，我滿意地從臺上走下來，看著那些評委對著我微笑并不禁地點頭，我知道，我做到，我成功。
我成功了作文 篇8
“加油！你能行的！”我使出最后的力氣，在心里對自己說。終于，功夫不負有心人，我成功了......
這是怎么回事呢？原來，我正在爬山，跟隨我的還有大姨夫、哥哥和六歲的弟弟。當我們來到山腳下時，正是中午——太陽最愛發脾氣的時候，我們汗流浹背，但是，越在這種時候越能考驗毅力，我發誓要爬到山頂！
剛開始的路程很簡單，只要順著一窄一寬的樓梯往上走就行了，我洋洋得意，“嘿！看我的！”我兩格兩格往上跳，很快超過了所有的，但漸漸地，我就體力不支了，雙腳越來越沉重，像灌了鉛一樣，回頭看看，下面很高，頓時頭暈目炫，難受死了。我坐在地上，拿出水壺，大口喝起來，等待其他人。
緩了一陣子，我繼續往上走，可是我發現，樓梯在這里斷開了，面對我的只有長滿雜草、密刺的崎嶇的山路，抬頭一望，前面還有很長的.路，難道就只能靠爬這種令人害怕的土路才能到達？我腦袋中閃過一個念頭，放棄，我就什么都不怕了。可是，當初我發過誓，怎么能反悔呢？我在做著強烈的思想斗爭，這時，大姨夫來了，問道：“寧寧，要放棄了嗎？”我支支吾吾，說不清楚，這時，弟弟說：“姨夫，我怕，我不想爬山了。”大姨夫扭頭看看他，又看看我，我想：弟弟是小孩子，當然會怕，可我呢？我不應該退縮呀！”于是我大聲說：“我不怕！”姨夫想了一會兒，對哥哥嘀咕了一陣子，說：“我留下照顧你們的弟弟，你們兩個繼續上山吧！”“行！”我不假思索地回答。于是，我們上路了。
我有了堅定的信念，再也不怕了，只見我們手腳并用，一步深一步淺，依靠巖石、樹木，順著山坡爬行，哥哥怕我跟不上，想拉我一把，“不。”我擺擺手說，腳踩一塊石頭，一下翻了上去，拍拍身上的土，看看被刮傷的手，繼續向前走，我筋疲力盡了，卻還在心里說：“加油！你能行的！”終于，我成功的爬上了山頂。
在高山頂上，我眺望遠方，伸手就能摘下云彩，我明白了一個道理：有志者，事竟成！
我成功了作文 篇9
“叮鈴。叮鈴……”突然，一陣悅耳的聲音傳來，我一看，咦？那不正是我嗎？一個小女孩在騎單車，她的臉上露出了勝利的微笑，旁邊的爸爸則在后面追著她跑。
在我學騎單車的前幾天，我正和爸爸在逛街，忽然，我看見了一些看起來和我年齡一樣的人，他們正在騎單車，他們時而騎著單車轉圈，時而以“S”行的路線騎，時而單臂騎，時而雙腳騎。他們騎的方法可真是讓人眼花繚亂。這時，我有點眼紅了，好奇心驅使著我，于是我便用“死纏爛打”法和“撒嬌法”苦苦央求爸爸給我買一輛單車，讓他教我騎單車，于是我們家討論了好幾天以后，最后決定征求我的意見，便給我買了一輛嶄新的藍色單車。
我趕緊坐上了單車，可剛把腳踏在了腳踏板上，就聽見“砰”的一聲，我便從單車上重重的'摔了下來，摔了個“四腳朝天”新單車也摔的掉漆，而爸爸在旁邊強忍住裝鎮定，可最終還是“撲哧”地笑出了聲，我就在旁邊氣得火冒三丈：“有那么好笑嗎？不然，你來試試！”爸爸二話不說輕輕松松便騎上了單車，這時，單車猶如爸爸手中的一個玩具，爸爸想讓它停下就停下，想它騎的快，單車就像離弦的箭一樣沖了過去，……我看呆了，直到爸爸騎著單車騎到我的面前來了個急剎車我才醒過來，太帥了！我便學著爸爸的樣子騎起單車來，先將一只腳放在腳踏板上使勁地踏，另一只腳則在地上幫助那只腳使勁滑動等到單車自己滑動時，便迅速把雙腳放在腳踏板上踏，雙手握緊把手，剛開始還不太熟練，跌跌撞撞，東倒西歪，摔了一跤，但我沒有放棄，接著試第二次，第三次，四次可還是沒有成功，我有些氣餒，想放棄可又想到在街上看見的那些會騎單車的人，我那顆不服輸的心又燃了起來。我便嘗試第五次，六次，七次。比之前好些，后來越騎越好，在這幾天的努力下，我總算是學會騎單車了，我臉上露出了成功的笑容，心中仿佛比吃了蜜還甜，又仿佛我是一只學會了飛翔的小鳥，在藍天中歡快自由地飛翔。
我成功了作文 篇10
這段期間，我學習了圍棋這門技藝，從去年的九月開始，我一直無法升段，甚至一度放棄圍棋。但是在今年的八月時，我突然有種想重新找回它的念頭，于是我的爸爸時常帶我去參加一些大大小小的圍棋比賽。
今天，我的爸爸依舊往常騎著他那老舊的摩托車，送我到了比賽會場。會場里，高手云集，人山人海，到處都是身懷絕技的`頂尖高手，讓我不禁毛骨悚然。“好！各位選手開始比賽。”裁判高舉手臂說著。一開始我的情勢不太妙，但是在一次的機會下，我把握了好時機，大舉進攻，扳回一城。接下來，屢戰皆捷，看著其他選手臉上焦慮的表情，讓我了解到每位選手對于這場比賽的勝敗，看的有多重，有多在意。
三段有這么難嗎？我一直在思考這個問題。我找了正確答案，那就是努力不懈和全神貫注，有了這兩項，所有事都能迎刃而解，何況是三段這小小的障礙。
有人說：“成功是留給準備好的人。”現在我才真正了解這句話的意義，沒有準備的人是一定不會成功的；也讓我體會到成功是那么的辛苦和快樂。今天，我成功了，我真的成功了！
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