青春作文(集錦7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
很快,我們就將迎來青奧會了,這不僅是每個南京人,更是每個中國人的驕傲。青奧會是為了讓全世界青年運動員們聚集起來,互相競賽、互相學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)健康的生活方式,學(xué)習(xí)奧林匹克精神,學(xué)習(xí)世界各地文化。提升年輕人的體育運動意識和參與感,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識。
而我們,這些祖國未來接班人,這些正值大好年華的青少年們自然要積極參與。努力鍛煉宣揚一種健康活力的氛圍。青奧會,是大眾性的,所以與每一個人都息息相關(guān)。而為了迎接南京青奧會,我們更應(yīng)該注意自身修養(yǎng),培養(yǎng)自己成為陽光、健康、快樂的優(yōu)秀青年。青春有火一般的熱情,火一般的活力,火一般的奮勁。我們應(yīng)該保持著這份熱情,對待每一個人,讓他們感受到春天般的溫暖,應(yīng)該以青春的活力,快樂積極得過著每一天。更應(yīng)當(dāng)用火一般的奮勁投入到生活中、工作中、困難中。向世界各地綻放出青春的活力,活力的南京。我們這座老城也定會年輕起來,蘇醒起來,伸伸腰,跳跳步,充滿著青春的美。
不僅是青年人,孩子、老人都應(yīng)該加入這次活動之中,在這份熱情、這份活力、這份虎勁之中,沒有身體上的拘束,只有心靈上的自由。只要我們的心靈充滿活力,那么我們依舊是青年人,依舊可以享受到那火一般的青春。青奧會不單單為了年輕人準(zhǔn)備,只要你有年輕的、富有朝氣的心,那么便沒有束縛、沒有羈絆,心靈自由你便自由,便可騰飛,年輕的心可以孕育出活力、熱情、朝氣、干輕,最重要的是它可以孕育夢想,以及為夢想財富的心。只要有了這年輕的心,青奧會便是你的`舞臺。這里有無數(shù)顆年輕的心。他們用火一般的熱情、活力、干輕去詮釋奧林匹克的精神,去完成那炙熱澎湃的的夢想。年輕的心去綻放青春。綻放青春,活力青奧。
青春作文 篇2
青春是那么朝氣蓬勃的美好詞匯啊。在這個如花朵,一般的年紀(jì)里,仿佛一切都是那么美好!那么開心。
我的青春是一場意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用,開心快樂和煩惱鑲嵌著金邊的云彩。青春期的我會犯錯會有憂傷,會走彎路,但是我知道只有經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣,我們才能從幼稚走向成熟。
有的.人說青春就像一本倉促的書還沒有,怎么閱讀就已匆匆翻過。我很慶幸慶幸自己青春未過,可以去放膽的追求,理想,追求夢想,追求時尚,追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏,就算會有坎坷會有困難,我們也可以放膽向前,青春期的我有的是激情。
我的青春充滿干勁,因為我知道我還有夢想的等著我去實現(xiàn)我的青春,充滿激情,因為我知道我想要的成就。我的青春不能偷懶,因為我還有我想要的生活。我的青春不能放棄,一頁我有自己要實現(xiàn)的目標(biāo),所以堅強(qiáng)拼搏,也是我青春的一部分。
在我的青春里始終堅信著一句話,當(dāng)你遇到挫折的時候你應(yīng)該慶幸,因為他除了帶給你,折磨還帶給你驚喜,當(dāng)一個人遭遇挫折的時候,他的潛能才會被激發(fā)出來,而且唯有此時他們才能越挫越逼迫自己實驗現(xiàn)狀,我的青春充滿著不服入。
我的青春里有夢想,有激情,有目標(biāo),有干勁,有拼搏,有不服輸。各種各樣,充滿著正能量的詞語,我會帶著這些正能量,打造出一個屬于我的獨一無二的撒滿陽光的青春。
我的青春充滿著陽光,我的未來也同樣充滿著陽光。
青春作文 篇3
什么才是青春?是美妙的音符,是優(yōu)美的詩句,還是迷人的畫卷?其實,青春就是件小事,一件讓人快樂的小事,一件讓人回味無窮的小事,一件要花不少功夫才能完成的小事。
到處洋溢著青春的氣息的地方就是校園。
課堂上,老師捧著教科書來回走著,聚精會神的講課。大家也同樣聚精會神地聽著。老師偶爾提出一個問題,女生會毫不吝嗇的把機(jī)會留給男生,男生更會毫不客氣的接受。有的男同志甚至還嫌少,未等老師請人,他自個兒就站起來,嘰里呱啦地把問題回答了一遍,引來一陣爆笑,逗得老師也笑了。
課上到一半,老師正講到某個知識點,講臺下某個男生突然開口而出一句笑話,又是一陣爆笑,老師帶著無奈的`笑看著他,大家也扭頭去看。那同學(xué)自知不妙,靦腆地笑著,用無辜的目光看著大家,然后偷偷朝誰擺擺手:“嘿嘿,嗨。”
下課鈴響了,這節(jié)課也伴著青春這小事帶來的快樂結(jié)束了,然后大家又會說:“這節(jié)課怎么過得這么快?”
在籃球場上,即將有一場籃球賽。哨子響了,比賽開始。場上立即熱鬧起來。
男生在烈日炎炎下?lián)]灑汗水,和自己的伙伴還有自己的影子并肩作戰(zhàn),這讓他們熱血沸騰。女生站在一旁的樹蔭下,不停地?fù)]著手,有時把手做成喇叭狀,放在嘴邊朝場上大喊:“加油,加油啊。”
猛烈的陽光曬不退男女生的熱情。傳球,接球,轉(zhuǎn)身,過人,上籃,一氣呵成,漂亮的進(jìn)球!場上又是一陣歡呼。
比賽結(jié)束了,我們勝了!直到現(xiàn)在,那場比賽還是令我們回味無窮,還是我們一個講不厭的話題。
這就是青春。青春就是抓著滿分試卷興奮地亂蹦、歡呼,青春就是見到某位異性同學(xué)怦然心動,青春就是在角落獨自欣賞自己喜愛的流行歌曲,青春就是被鎖起來的日記,青春就是幻想著怎么在車輪下就小女孩,青春還是……青春就是這么些的小事拼湊起來的一件事。
青春這件小事,美妙卻易逝。我們要好好把握青春,不要揮霍。當(dāng)你努力做好這件小事時,你會發(fā)現(xiàn),青春,這件小事不算小!
青春作文 篇4
青春如松,挺拔著生命的堅韌;青春如火,迸發(fā)出烈焰般的激情;青春如水,蘊含這洶涌與激流。
20xx年金秋,是個特殊的時節(jié)。因為我踏進(jìn)了初中的大門,成為了一名中學(xué)生。這意味這我已告別了昔日的童年。長大的我學(xué)會了寬容。我不在會因為老師叫錯了我的名字而黯神傷;不再因一個木偶的丟失而哭泣;不再因同學(xué)踩臟了我的新鞋而憤怒,而是寬容地原諒了他們的錯誤。因為,我長大了。此時的我少了一份稚嫩,多了一份穩(wěn)重,少了一份快樂,多了一份責(zé)任。我早已收拾好行囊,邁著堅定的步伐,即將踏上屬于我的那條青春之路!
“加油,加油!……”賽場旁的同學(xué)正在為我們加油鼓勁,身為運動員的我早已躍躍欲試,聽著這吶喊聲,我心里更是癢癢的。“砰!”隨著槍聲響起,其他運動員們個個像離弦的箭般飛奔,我當(dāng)然也不甘示弱,鼓足了勁地往前跑。可這里高手如云,我竭盡全力,可還是在十幾名,此時的我終于感覺到這里的兇險與殘酷。在最后的沖刺階段,我的雙腿如灌了鉛般沉重,看著一位位同學(xué)從身旁沖過,生性爭強(qiáng)好勝的我不甘平庸,同學(xué)們“加油”的聲音在我耳畔響起,強(qiáng)大的好勝心驅(qū)使我前進(jìn)。最終,我取得了第五名。看著人們?yōu)榈谝幻澷p不已,他的周圍充滿了鮮花與掌聲,我卻在為自己叫好,因為我拼搏了,我努力了。而且我還將不斷拼搏下去!
今天,我們該領(lǐng)通知書了。想到這里,我的.心里七上八下。很快,成績便下來了,是第三名。當(dāng)我手捧獎狀時,心里有一種難以言狀的愉悅,也為自己暗自慶幸,這小小的第三名,卻包含著多少汗水與努力呀!這是我無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)爭取來的呀!曾經(jīng)的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光,接踵而至的是成功的喜悅。我終于明白:一分耕耘,一分收獲。正如詩人泰戈爾所說:“為其痛苦,才有歡樂!”在痛并快樂著的青春里,我在成長!
在青春的路上,我們迷茫過、失落過、抱怨過、跌倒過,但是,我們在跌倒后爬起,失敗后重振旗鼓,正是因為有了這些挫折,看似遙不可及的成功才越發(fā)顯得珍貴,讓我們揚起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸進(jìn)發(fā)吧!
青春作文 篇5
青春帶著憧憬,步履卻顯得匆匆。拼搏常常伴隨放棄,猶豫中也有堅定,也正是這樣,青春的歲月在得失中,漸漸豐富了人生的閱歷。
我生性大大咧咧不拘小節(jié),“藝術(shù)”不是我一貫的風(fēng)格,更別說什么藝術(shù)特長了,唱歌跑調(diào),跳舞摔跤。古代女子琴棋書畫的優(yōu)良基因,已被我摒棄殆盡。
藝術(shù)節(jié)將臨,由于沒有人主動報名,這也不得不迫使老師來親自點將,誰要是被當(dāng)成“大將”只能自認(rèn)倒霉了。天意不如人啊!我還就成了當(dāng)中的一員大將,而且是一名“舞倒”大將。
老師叫了我們六個女生到了辦公室,打開了那臺頗具歷史性的電腦,《茉莉花》熟悉的旋律在耳旁響起。我回頭看看其他五位,五張嬌嫩的臉龐,霎時有了兵馬俑般的神情,這歌曲太“穿越”了。
本來還指望著跳些“帥氣”一點的舞蹈,這會趕鴨子上架,舞蹈中還有了歷史的塵埃。“這個柔韌性太大了吧”!“這個太難跳了吧!”大家都說著自己的`種種想法,表現(xiàn)出了百個不愿意。老師似乎早就料到我們會這樣,早早準(zhǔn)備好了一下午的唾沫,曉之以理,動之以情,用僅存的師生情換得了我們的妥協(xié)。帶著無比悲痛的心情的離開了辦公室。老師活生生地將我們拖過代溝,站到了他們的時代那一岸。
擠出了可憐的課外時間,排練的第一天,抱怨聲此起彼伏。個把星期過去了,我們才從身上找到自己的腰。在那個小小的排練室里,跟著視頻練習(xí),幾個人手一伸,機(jī)械地在指導(dǎo)老師的指揮下,左右揮動,生硬地如同木乃伊。知道的,看我們是在跳群舞,不知道的,還以為是群魔亂舞。
一個簡單的花朵開放,跪在地上練,腳經(jīng)常抽筋,我笑了;頻繁的回身旋轉(zhuǎn),摔到地上,膝蓋紅腫了,我笑了……他們一個個嚴(yán)肅地看著我,我只好把它吞回肚子里了,可是他們自己都笑了,但誰也沒有停止舞步。青春用笑聲抹去了痛楚,漸漸愛上茉莉花纏綿的曲調(diào)。
一個星期,兩個星期時間在汗水和努力中消逝的很快。從排斥到接受,再從接受到喜歡,短短的時間讓我發(fā)現(xiàn)了舞蹈世界的博大和寬廣,才體會到了自己的渺小。站到校園藝術(shù)節(jié)的舞臺,我們?yōu)樽约旱臏\薄,而準(zhǔn)備接受哄堂大笑,沒什么好怕的,以今天為起點,我們會一路跳下去。
結(jié)果出乎意料,我們竟取得了二等獎,然而這時我們卻哭了。
青春作文 篇6
青春,猶如新生的朝陽,充滿陽光;青春,猶如閃爍的繁星,點綴黑夜;青春,猶如預(yù)放的花蕾,綻放希望……
再青春面前,我們自信——
發(fā)下數(shù)學(xué)卷子,一個個冷冷的紅叉密密麻麻的布滿試卷,好不容易,才在一個角落,找到了一個可憐勾勾,那剎那,心痛如磚頭,一次次無情襲來,看著第一名的同桌,看這她那張90多分的試卷,無奈。我勉強(qiáng)一笑,對她表示祝賀,聽著老師評講,做著根本不懂得更改,好不容易挨到放學(xué),回家的路上,看著小鳥,曾幾何時,那悅耳的.歌喉似乎不再動聽,風(fēng)狠很的刺著我,哎,想到回家后家長失望的目光,,我的頭埋得更低了,“不,我不會低頭,怎么可以輕易放棄,這不像我,倔強(qiáng)的我不會服輸,絕不,我總會成功的。只要努力,我不相信我不會永遠(yuǎn)跌倒!”
于是回到家里,明確自己初一基礎(chǔ)沒有打好,于是翻起初一的數(shù)學(xué)書,從簡單開始學(xué)起,心想:“我會成功,哪怕下一次還是跌倒,我不怕,高中才是我的目標(biāo)”就這樣,我學(xué)了起來,那一夜,我學(xué)到好晚…… 伴著青春的腳步,我們拍拍灰土,在失敗中一次次爬起 。
再青春面前,我們奔狂——
“一二一二,快跑,快,”體育老師激動的吶喊,在老師監(jiān)督下,我們像一匹匹駿馬,在操場上瘋狂的狂奔著,,汗水順著臉頰,流到后背,滴到地下,滴進(jìn)我們心里:“努力吧,要不然考高中就慘了,沖呀”我心里想著,而同學(xué)么,也不顧酷暑努力向前沖,老師的鼓勵,也響徹廣場……怑著青春的腳步,我們用汗水揮灑希望。
再青春面前,我們拼搏——
初三的青春是人生的一大轉(zhuǎn)折點,同學(xué)們在生活中,學(xué)會了成長,比之前更懂事,聽話,把更多的心,都放在了學(xué)習(xí)上,課堂上,不帶是大吵大鬧,而是全神貫注的聽課,踴躍的回答問題,大家心里只有一個目標(biāo)——高中,就這樣,我們懷著信念,努力拼搏,用微笑迎接一次次挑戰(zhàn)。
是的,青春是迷茫的,但不缺少自信;是疲倦的的,但不缺少堅持;是拼搏的,但不缺少快樂
讓我們在青春的藍(lán)天下,自由翱翔,用勇氣與決心的羽翼,創(chuàng)造屬于我們的未來!
青春作文 篇7
郁郁蔥蔥的六月,迎面而來了青春的朝氣,在這靈動舒展的時節(jié),寫意一份繁花似錦,期待夢想的花朵悄悄綻放。
綠瑩瑩的小草搖曳著修長的身姿,揮舞著柔軟的葉片,多么像苗條的青春女孩在快樂的臨風(fēng)起舞。
夏花總是仰慕藍(lán)天,它似乎想生長在那片藍(lán)天上,可以縱觀天下奇觀美景。瞧,那些蒲公英正拎著潔白如絲的裙擺,翩翩飄起。它們追隨著風(fēng)的足跡,環(huán)游世界,羨煞了那些名花異草。
綠油油的`樹葉,一片片那么厚實,大雨點把它砸下去,它就彈起也來,再砸下去,它又彈起來。那一片片小小的樹葉,竟有著如此頑強(qiáng)不屈的生命力,讓那些受了傷就一蹶不振的人情何以堪。
六月的湖水,蕩著柔柔閃閃的波瀾。那些粼光反射在柳葉上,好像在問柳條:為何明鏡那么淡定從容,面對誰都一樣平靜,而自己卻會因一片葉,一粒沙,一絲風(fēng)而起波瀾。柳條搖搖婀娜多姿的身子,仿佛在回答:明鏡冷若冰霜,只能輕碰,經(jīng)不起打擊,易碎。而你心思細(xì)膩,把美丑盡收眼底;你心胸寬廣,默默無聞的洗凈了多少東西身上的污垢;你胸懷坦蕩,任再大的波瀾過后都會平靜如初。湖水釋懷的蕩著粼粼波光,微微笑著。幾只小魚兒歡騰的跳躍起來,湖水又歡快的蕩起了一波又一波。
飛鳥嘰喳一聲穿過樹梢沖上云霄,看它多么喜歡白云。每次從白云身邊飛過時,都要用翅膀輕撫著白云柔美的發(fā)絲。雖然無法在白云上停留片刻, 但它覺得能夠這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的欣賞就足夠了。
六月的雨,不似春雨那么柔美靈秀。而是落落大方,有時候在白天凱凱而來,滔滔不絕的談上三天三夜。 有時候它在夜里快馬加鞭,噠噠噠的聲音震撼了夜空,不知那一騎紅塵是為了趕赴誰的邀約。
那雨后的彩虹甜甜的笑著,感覺它離天很近,離地也不遠(yuǎn)。真想走到彩虹橋上,睡個甜甜的覺,做個美美的夢,夢見自己變成一個花仙子守著天上的花園。還想向彩虹借取它那美麗的七色光,編織我色彩斑斕的夢想。
看,三月的映山盛開在紅六月的紅領(lǐng)巾上吧!那樣鮮艷奪目。那些祖國的花朵,正在學(xué)校里快樂的唱著、跳著、讀著、寫著,心里還沉浸在歡天喜地的六一兒童節(jié)里吧!
那些高中的校園里正悄悄綻放著無數(shù)個夢想的花蕾,青春男孩女孩們一陣陣歡聲笑語回蕩在天空中,彌漫成了一條美麗的彩虹。
六月,描繪著絢麗多姿的色彩,跳躍著活潑可愛的音符,充滿著朝氣蓬勃的青春氣息,攜著六月的蔥蘢,讓我們蕩起時光的雙槳,劃開歲月的波瀾,朝著夢想的方向,在人生的航海里揚帆起航 。
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