小學(xué)環(huán)保作文7篇[通用]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)環(huán)保作文7篇[通用]](/pic/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)生活的猛速提高，環(huán)境污染對(duì)人類的危害愈是不可思議。私家車已是隨處可見(jiàn)了。但是，你知道汽車尾氣的危害嗎？醫(yī)學(xué)專家表示，汽車尾氣排放對(duì)人體健康的影響很大，其中鉛、二氧化碳、一氧化碳、直徑在10微米以下的'空氣懸浮顆粒物對(duì)身體影響最大。所以，我們的城市需要“無(wú)車日”。
現(xiàn)在，我們北侖空氣污染很重，聽(tīng)大人說(shuō)是附近鋼鐵廠惹的禍。可不是嗎？媽媽把窗戶擦干凈了，沒(méi)過(guò)幾天，用手一摸，上面又沾了黑呼呼的一層灰。但是，我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得致使美麗的北侖塵土飛揚(yáng)的罪愧禍?zhǔn)资谴蠹摇?/p>
我為什么這樣認(rèn)為呢？大家一定瞧見(jiàn)常有塑料袋從頭頂飛過(guò)。塑料袋可是對(duì)地球危害最大的白色污染呀！那么這些塑料袋哪來(lái)的呢？當(dāng)然是我們?yōu)榱素潏D方便，隨手亂扔導(dǎo)致的呀！雖然街道上隨處都可以看到關(guān)于保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)，但是大家依舊我行我素，不放在心上。
我們平時(shí)在電視上看到泥石流，滑坡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，其實(shí)這也是我們自己造成的呀！由于人類大量砍伐樹(shù)林，泥土松動(dòng)逐漸形成了泥石流滑坡，那是多么可怕呀！
作為一名北侖的公民，保護(hù)環(huán)境是自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以，我大聲呼吁：“北侖是我家，環(huán)保靠大家”，別讓北侖繼續(xù)籠罩在灰煙彌漫中，讓我們的城市成為一個(gè)真正的花園式的城市。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
那天，我起床，打開(kāi)窗戶。可我聽(tīng)見(jiàn)的不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，而是鳥(niǎo)兒凄慘的啼鳴；我看見(jiàn)的不是綠油油的嫩草，而是枯黃的草根；我嗅到的不是陣陣花香，而是刺鼻的騷臭……這是怎么了，原來(lái)那個(gè)生機(jī)勃勃的地球呢？為什么美麗的地球一夜間會(huì)變得如此丑陋？
疑惑不解的我穿好衣服向公園走去。可一出門，我就驚呆了：原來(lái)蔚藍(lán)的`天如今灰蒙蒙地，道路上車的尾氣令人十分不舒服。我踉踉蹌蹌地走進(jìn)公園，情況更糟糕：人們隨地吐痰，亂丟垃圾，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿地上的紙屑再扔進(jìn)垃圾桶……我攔住一位叔叔，問(wèn)道：“你為什么不將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢？”他輕描淡寫地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾嗎？要你管！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，只留下我在原地發(fā)呆，發(fā)愣……無(wú)可奈何，我只好拾起垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
河水的哭泣聲把我叫醒，我飛奔到河邊，一股臭味沖進(jìn)我的鼻腔，我趕緊捂住鼻子，但下一幕卻讓我張大了嘴：河水渾濁不堪，各種垃圾在河面上飄蕩，原來(lái)碧綠的河水已變得黑乎乎的，魚兒一個(gè)接一個(gè)翻著白肚皮浮在水面，鳥(niǎo)兒一個(gè)個(gè)從天止墜落……為什么，為什么，人們?yōu)槭裁催�無(wú)動(dòng)于衷，為什么如此冷漠無(wú)情？為了自己的利益而殺害無(wú)數(shù)個(gè)生命？可憑我一個(gè)人的力量能挽回這一切嗎？人類真的要消失了嗎？
我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)又能比那場(chǎng)夢(mèng)好多少呢？
覺(jué)悟了吧，人們！別讓那場(chǎng)噩夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。星期六的上午，我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得格外幽靜。可是往山上走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的.塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話不說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手。不到半山腰，就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤，心想：美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物，可是有的人卻不自覺(jué)，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺(jué)得羞愧嗎？這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái)，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，停了下來(lái)，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去。我想：一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士吧！
一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。
一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)*60億=一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
在我們賴以生存的星球上，有可愛(ài)的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無(wú)情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。
菜市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過(guò)垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開(kāi)。現(xiàn)在，全世界倡導(dǎo)低碳生活。但是人們并沒(méi)有醒悟，依舊大肆地破壞著生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹(shù)木；有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴(yán)重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民。可愛(ài)憨厚的北極熊也因?yàn)檎也坏绞澄镳嚭黄龋亲羽I得“咕嚕咕嚕”直叫。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀光旅游。但在不久的將來(lái)，這里會(huì)被南極融化的冰川所淹沒(méi)。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
現(xiàn)在云南等地遭遇了特大旱災(zāi)，有的災(zāi)區(qū)人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎？刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì)將水積累起來(lái)，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國(guó)節(jié)省一些水資源，何樂(lè)而不為呢？酷熱難耐的夏天，我會(huì)將空調(diào)控制在適當(dāng)?shù)臏囟龋瑸閲?guó)家多節(jié)省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來(lái)節(jié)省每一度電、每一滴水，人人都過(guò)低碳生活。
還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺(jué)悟吧！讓人類、動(dòng)物和自然永遠(yuǎn)地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。
以下我來(lái)說(shuō)說(shuō)低碳環(huán)保的小竅門吧！
低碳生活是一種能夠綠化環(huán)境、減少污染的方式，它能幫助我們節(jié)約一些不必要浪費(fèi)的東西。比如，循環(huán)用水，節(jié)電等有效有用的方法。其實(shí)，低碳生活里我們都很近，我這次就是一些節(jié)約用水的小竅門。抽水馬桶水箱耗水量大，可在水箱內(nèi)放置幾個(gè)裝滿水的'可樂(lè)瓶或易拉罐來(lái)減少?zèng)_洗水量。最好換上節(jié)水型抽水馬桶。如果坐便器的水箱過(guò)大，可換裝兩擋式水箱配件；坐便器的水箱漏水診斷。進(jìn)水閥失效，水會(huì)從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會(huì)造成坐便器長(zhǎng)流水，且進(jìn)水管不停地向水箱供水；使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用；垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過(guò)坐便器用水沖掉。洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花……你可別別小看了這些水的循環(huán)利用，累計(jì)下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。
還有，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放。如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。雖然洗衣機(jī)好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法哦！來(lái)看看我的小建議吧！不用一次性的筷子、飯盒、塑料袋；
不浪費(fèi)喝剩的茶水和礦泉水，用來(lái)澆花；
隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
地球只有一個(gè)，那么讓我們一起保護(hù)這個(gè)唯一的資源吧！
地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹(shù)木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
原本地球是干干凈凈，可是我們?nèi)祟悈s破壞自己美麗的家園。我想為什么人們要破壞地球呢 ? 萬(wàn)一有一天地球上都是垃圾 , 我們?nèi)祟惿钤谀睦锬?? 所以我們要綠色環(huán)保從我做起。
星期六 , 爸爸媽媽帶我去人民公園當(dāng)“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”我們?nèi)蔽溲b，爸爸雙手拿著兩個(gè)大塑料袋，我和媽媽分別拿著撿東西的`大剪子，沒(méi)走多久，我就看到一位叔叔隨手把香煙頭扔在了地上，我連忙跑上前去跟叔叔說(shuō)：“叔叔 , 您不能把香煙頭扔在地上 , 這樣會(huì)污染環(huán)境的，還會(huì)引起火災(zāi)。”可是這位叔叔卻不屑一顧地對(duì)我說(shuō)：“屁小孩，我扔煙頭關(guān)你什么事。”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去，我便撿起煙頭放進(jìn)了塑料袋里。又過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)一位阿姨把吃的香蕉皮扔在了地上，我走了過(guò)去 , 跟這位年經(jīng)的阿姨說(shuō)：“阿姨 ,您 這樣做是不對(duì)的。這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)讓游人不小心滑倒。”這次阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你 , 小朋友。”說(shuō)完把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們便把公園的垃圾撿得干干凈凈地 , 雖然很累 , 但是覺(jué)得很有意義。最后我想告訴大家 : “請(qǐng)不要在破壞環(huán)境了 , 給我們以及我們的后代留下一個(gè)清新的環(huán)境，就讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧 , 世界因你而美麗 ! ”
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
環(huán)保部的叔叔：
您好！
我是杭師附小603班的蔡雯，一天，我看了一個(gè)報(bào)道，每天每個(gè)居民產(chǎn)垃圾量達(dá)到1.2公斤。看到這里，我不禁為地球感到傷感，一天一人的垃圾有1。2公斤，地球要變“垃圾球”啦！為此，我給您寫封信！
我們的地球十分美麗，但因?yàn)槔沟厍蜃兊檬峙K，我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行控制和火燒。當(dāng)然，我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，不能在森林邊進(jìn)行火燒，如果把森林燒了，這樣，不但沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，反而破壞環(huán)境了。所以，進(jìn)行火燒時(shí)，要注意不要在林邊火燒。火燒還沒(méi)用，我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用，比如，把牛奶盒改裝一下，就成了日歷，在上面畫一些圖案，又可愛(ài)又實(shí)用。還可以用糖紙來(lái)做裝飾品，裝飾可愛(ài)的家。許多東西都可以廢物利用，裝飾成實(shí)用的東西。在小區(qū)里還可以舉行一個(gè)“環(huán)保SHOW”看看誰(shuí)是最環(huán)保的`人，讓大家加入這環(huán)保家族。
我說(shuō)的叔叔都能接受嗎？為了我們的家園——地球，為了我們的家園不被垃圾占領(lǐng)，保護(hù)地球吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
一天，小明拿著足球去玩，在路上他一邊走一邊吃，把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人，小明見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人都累得汗流浹背了，還是堅(jiān)持著工作，這時(shí)小明才知道自己不應(yīng)該亂扔垃圾。小明回過(guò)頭去撿起了地上的'香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了說(shuō)：“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子！”小明說(shuō)：“沒(méi)什么。”說(shuō)完他高高興興的去踢球了。
同學(xué)們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文11-09
(經(jīng)典)小學(xué)環(huán)保作文03-08
小學(xué)環(huán)保的作文03-15
[經(jīng)典]小學(xué)環(huán)保作文01-17
小學(xué)環(huán)保作文[經(jīng)典]09-17
小學(xué)環(huán)保作文11-14