(精)想象的作文300字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的想象的作文300字5篇，歡迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
歡迎來到20xx年，我是三十年后的你，來看一下三十年后的世界吧。
我坐在飛船里，外面有太多的車，尾氣排放量太大，如果不發(fā)明飛船天上一定會(huì)烏黑一片，有了這種飛船就不會(huì)了，因?yàn)檫@種船用汽車尾氣作動(dòng)力，釋放氧氣還能坐著它去任何想去的地方，真是一舉兩得。
不一會(huì)，就到家了。這的'房子和我們的房子差不多，就是多了五個(gè)按鈕和一個(gè)指紋識(shí)別。第一個(gè)按鈕是用來讓房子飛的，第二個(gè)按鈕是用來讓房子在馬路上走的。第三個(gè)按鈕是用來穿越時(shí)空的。第四個(gè)按鈕是用來潛水的。第五個(gè)按鈕是用來自我保護(hù)的。
我們在房子里按了第二個(gè)按鈕到了科技公園，那里有許多機(jī)器人，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)代替了貓、狗等動(dòng)物。這些機(jī)器人還會(huì)做很多事呢！它們會(huì)掃地、拖地、做飯……我們還買了一個(gè)呢！
我們回到房子里“叮叮…”電話響了，電話里的人說：“我是20xx年的你，你好20xx年的我。再見。”20xx的我說：這是時(shí)空電話可以和不在這個(gè)時(shí)代的人打電話，打電話時(shí)只要說那人的名字就行了。
“起床了，起床了。”我揉了揉眼睛，原來是一場夢啊！
想象的作文300字 篇2
夏天邁在輕盈的步伐離開了，秋姑娘向我們走了過來，密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色，一陣清涼的風(fēng)吹過，一棵老樹上的紅葉乘著坐騎落在了遼闊無邊的大地上，它準(zhǔn)備去旅行了。
紅葉落在大地上，像一輛小汽車。這么帥氣的車誰來開呢？附近住著一只小螞蟻，它用疑惑的眼神盯著這片紅葉，然后費(fèi)力地爬上去，握住方向盤，踩著油門，一陣風(fēng)吹來，這輛汽車朝天空開去。
紅葉被螞蟻擱在樹枝上。
小鳥從鳥巢飛了出來，停在樹枝上把嗓門打開，唱起了歌，歌唱到一半，他看到了這片紅葉，它把紅葉當(dāng)成了畫板，又從地上撿了一小半根樹枝當(dāng)成了畫筆，畫了一幅優(yōu)美的童畫。
泥鰍經(jīng)過這兒，看到地上的紅葉，說：“這葉子真精致啊！我要把你帶回家送給兒子。”泥鰍把紅葉當(dāng)做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著爸爸親了一口又一口，父子倆都感到無比的幸福。
小老鼠看到紅葉，用嘴把它叼回了家，把它當(dāng)做地毯，“今晚小可以溫暖的'地毯上睡覺了，真好。”
秋高氣爽，秋天果然是個(gè)美麗的季節(jié)！紅葉，真美啊！
老師點(diǎn)評：為你豐富的想象力點(diǎn)贊，真棒！
想象的作文300字 篇3
深夜，全世界都安安靜靜的，而我的文具盒里還吵吵鬧鬧
。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆，它們說：“給主人最大幫助的'是我，如果沒有我，主人每次考試必須要抱個(gè)雞蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆：“如果沒有我們，主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’。”尺子、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說：“要不是我們，數(shù)學(xué)要畫圖必定一團(tuán)糟，主人剛開始的文具就是我們呢！嗚嗚……”“是我！”“是我才對！”“我打你們！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具們扭打在一起，踢的踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？這么晚了，誰呀？”別處沒什么動(dòng)靜，文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒，看見他們打打鬧鬧，便吼了一聲：“別打了！到底怎么回事？”他們立刻停止了打鬧，把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣，卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我：“怎么了？”我說：“其實(shí)，你們各有其長處和短處，比如說鋼筆只能寫不能擦，尺子有時(shí)會(huì)折斷……”
這次經(jīng)歷，讓我們都明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短。每個(gè)人只有取人之長，補(bǔ)己之短，才能不斷進(jìn)步。
想象的作文300字 篇4
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，這是怎么回事呢？原來它們趁著小主人休息的時(shí)候在聊誰的貢獻(xiàn)大，話不投機(jī)聊著聊著就吵起來了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭，個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己最厲害，都想當(dāng)文具盒里的“老大”。
鉛筆首先說：“小主人所有的作業(yè)都是我來寫的，他能取得那么好的成績，我的功勞最大，我是理所當(dāng)然的‘老大’。”“那可不一定，如果你一不小心寫錯(cuò)字時(shí)，沒有我的'幫忙那可就麻煩大了，小主人還能取的好成績嗎？我應(yīng)該是‘老大’”橡皮說。尺子接著說：“我不但能畫出直線，而且所有圖形我都能畫出來，你們能行嗎？”圓規(guī)不服氣地說：“哼！你們能畫出圓來嗎？我才是最厲害的。”……
這時(shí)，小主人小強(qiáng)被文具盒里的爭吵聲驚醒了，迅速打開文具盒，發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)面紅耳赤的，便問道：“你們都在吵什么呀，是不是又在爭奪‘老大’的地位？”文具們一個(gè)個(gè)面面相覷、默不作聲。小強(qiáng)隨即說道：“你們每一個(gè)都是我的好幫手，少了一個(gè)也不行，只有你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能幫助我提高學(xué)習(xí)成績。”文具們聽后都慚愧地低下了頭。
想象的作文300字 篇5
你好！我是一只鴿子，是一只威武而又調(diào)皮的鴿子。我來給你們講講我的經(jīng)歷吧。
一天中午，我的小主人吃完了飯，看到我想出來，就打開籠門，把我抱在了手上。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只大黃狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，于是毫不猶豫地飛過去，向它行了一個(gè)“見面禮”——在它耳朵上啄了一口。這一下啄得不輕，它大叫了一聲，朝我沖來。我來了一個(gè)“沖擊波”飛到它背上，用強(qiáng)勁有力的翅膀拍打著它的背，并且用十分尖利的腳爪子抓它。大黃狗立馬跳了一下，更加憤怒了。我飛到了一個(gè)高高的小碎石堆上面，那只大笨狗也“追殺”了過來，但它還沒上來就被石子給絆倒了。我趁機(jī)來了個(gè)伏擊，把大黃狗打回了老窩。
還有一次，我的小主人把門打開，我就沖了出去，和他玩起了捉迷藏。小主人玩了一會(huì)兒之后就離開了，而我不小心飛入了一個(gè)編織袋里面。過了一會(huì)兒，我的小主人一邊哭，一邊說：“我的鴿子呢？你在哪里……？”我扇動(dòng)了幾下翅膀，發(fā)出“沙沙”的'聲音。“呼！”小主人松了一口氣，說道：“還好，鴿子還在。”隨后，他把我捧在手心里，舉到了空中，并笑著喊：“噢耶！我的鴿子還在！”
這就是我，一只威武而又調(diào)皮的鴿子。你愿意和我做朋友嗎？
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