我的理想的作文(精華4篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的理想的作文4篇,歡迎大家分享。

我的理想的作文 篇1
一張履歷表靜靜地躺在桌面上,我坐下來開始填寫:姓名:賈新羽;性別:女;民族:漢……我審視著這張表格,迷惑了,從表格上,絲毫沒有找到生命的氣息。我茫然,那個有生命;有思想的我哪去了?
叔本華在花園里,園丁問:“你是誰?”“如果你能告訴我,我將感激不盡。”叔本華是這樣說的。
的確,我們生活在嘈雜的城市中,沉湎于名利,私欲……的追求,那么,就失去了哪個至真,至純,至善的。
那么,我又是什么樣的呢?面對廣袤無垠的藍天,哪個理想中的我不禁浮現在廣闊的天幕上:
性格
大大咧咧,二二乎乎,多愁善感,正義凌然鑄就了我的我性格。“凡事想開點。”是對我的忠告。板橋先生的“難得糊涂。”也被我所鐘愛。性格鑄就了我,我也統領著性格。
天幕下頓時出現了幾個大字:這就是我。
愛好
徜徉于古典樂曲的情懷,陶醉在清雅流暢的音樂中。歌,與我為伴。
不知哪位哲人說過:歌是生命的旗。我要展開這面旗,所以我愛歌。一杯香茗,一曲悠歌,伴我走過多少苦悶的歲月,尋找前方的.快樂。
流淌于名家的筆墨,于是,我愛上了書。
與你為伴,讓我懂得了微笑做人;和你為鄰,更顯了筆墨的醇香。你于迷茫時給我講人生百態;于庸碌時伴我度過歲月變遷……
于是,天幕上又徐徐出現幾個大字:這就是我。理想中的我。
我的理想的作文 篇2
我理想中的學校十分現代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學校。
就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個又輕又薄的筆記本電腦,從小學到中學,所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學系統,課桌和椅子都是新式的,課桌能隨意調節,傾斜角度,椅子能根據身高自動升降。上課時,教師把講臺上的電腦與同學們的電腦聯系在一起,就能上課了。做作業時,或做練習,也都是在電腦上完成的。作業做完后,發個郵件到教師指定的電子郵箱里,教師就能批改作業了,教師批改好后,然后在發給同學們。你說,這多棒啊!
在這個學校里的校長伯伯,個個都是知識形,學者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會運用電腦管理學校,教師和學生,所有的管理與工作都能通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個教室跑到那個教室。在校長室里,有一排排的監視器,通向每個教室和辦公室,如果須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對叫系統就能了。監視器會看的一清二楚。同時把它的行為記錄下來,同時校園里的機器保安會找到你,按照校長的指令,把你帶到教師辦公室或校長室接受批評。
這個學校的硬件設施也很棒。如食堂,當你一走進來,專門為人開胃的電腦會自動調制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機器人服務員馬上為你服務,在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種,看中哪一個,只要點一下,飯菜自動就會送到,最后付賬時,只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下,飯菜的錢就會自動扣除。學校里的圖書館也很現代化,圖書館沒有一排排的'書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還能帶上耳機,讓電腦讀給你聽,還會有怡人的音樂呢!
最能趣的是學校的多功能運動場,它由一個中央控制室控制,足球場、排球場幾種主要活動場地能任意變化、怎么樣,不錯吧!
雖然這是我理想中的學校,但是我想只要我努力學習科學文化知識,長大后,發明出更多更好的東西,讓我們的學校變的更棒!
我的理想的作文 篇3
校園,使更多歡笑的地方。而對于這充滿歡笑的校園,我同樣也有自己的想法。這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當然,它更是現代化高科技的產物。 進入校園,首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環境中學習,學習效率更勝一籌。校園的`教學樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態。在會議室、微機室、教師辦公室,學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網。同學們課后都可以查到當天老師所教的內容,并在網上與老師、同學交流自己的學習心得,疑難問題。考試時,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊,如果有學生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監考! 校園的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發出警報,學生的學習就更安定了。
校園所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負責檢測學生當天身體狀況,幫助老師檢查學生作業等。如果有同學身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫治。 你們看,這就是我心中理想的校園!怎么樣?我相信,隨著現代高科技的飛速發展,我理想中的校園一定會變成現實!
我的理想的作文 篇4
初中,一個多么美好的字眼。但是在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。融入中學生活,一切都變了,耳邊已無父母的關愛和嘮叨,所有的一切都得這幾個字:自理,自立,自強,我們也脫離了小學的生活,拋棄了那份無知的想法,不再嬉戲玩耍,而是在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖,過自己理想的中學生活。
我理想中的中學生活是繽紛絢麗的。它處處充滿著樂趣,讓人全心全意地投入到學習之中,使我們在學校中快樂生活,快樂學習,快樂成長。
我理想中的中學生活是賞心悅目的。走在校園的小路上,綠樹成蔭,彌漫著自然的清香;百花爭艷,處處散發著芬芳的花香;藍天綠地,吸引著無數莘莘學子。我走在這座自然宮殿,不禁陶醉其中,將學習的`壓力拋至九霄云外,使人心曠神怡。我理想中的中學生活是一首歌。
我理想中的中學生活是豐富多彩的。走進教室,靜靜地捧起課本,仔細品味著書中的風景:走近五千年的歷史長河,欣賞著悠久的歷史;觀看奇妙的生物,與自然緊緊相連;自由自在地在數學世界中探游,用一連串的數字譜寫思維的樂曲;快樂地遨游在語文天地中,讓深刻的文字蕩滌我們的心靈;無憂無慮地在英語王國中翱翔,用字母構成心中最美的橋梁。當老師和顏悅色地邁進教室,便配合老師,放慢自己的腳步,跟上老師的節奏。讓思路隨著老師的想法靈活轉動。我理想中的中學生活是一首詩。
我理想的中學生活是溫暖和諧的。當烈日升到半空時,我將走進我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂的時候,因為在這個家中,它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事,還是有什么委屈,在這里都將煙消云散,因為我有一群朋友,我的舍友。在這個“家”里,我們談笑風生,好不快活!在這個大家庭中,難免會發生吵鬧和爭執,但這不也是中學生活的一部分嗎?在離家甚遠的學校中,也就只有朋友能填補心中的寂寞,給予彼此溫暖了。我理想中的中學生活是一本五線譜。
初中生活,希望能如我所愿,是那么美好燦爛,煥發光芒的。啟程——新的生活,新的夢想將在此刻起飛!
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