我眼中的他作文
要書寫一個(gè)人，我們要掌握人物描寫的技巧！以下是我眼中的他作文，請(qǐng)參考！
我眼中的他作文【1】
我的弟弟今年11歲，在學(xué)軍小學(xué)三（1）班，擔(dān)任圖書委員。個(gè)子不高，圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個(gè)作業(yè)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)是老師的好幫手。可在我眼中的他，還是一個(gè)調(diào)皮，搗蛋，會(huì)撒嬌的弟弟，不過他做作業(yè)的確很認(rèn)真。
記得有一次，我正在打字時(shí)，他偷偷跑過來把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正疑惑時(shí)，他咯咯的笑了。于是，我就生氣地問：“是不是你關(guān)的！”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴，低下頭，羞答答得說：“不好意思，是我關(guān)的。”我被那種可愛的聲音感染了，親切地問：“你為什么要關(guān)？”他眼珠一轉(zhuǎn)，好像知道了什么，拉了拉我的手，在我耳邊輕輕的說：“我要玩電腦！”我沒聽清楚，請(qǐng)?jiān)僦貜?fù)一邊好嗎？他在我耳邊大聲地喊道：“我要玩電腦！我要玩電腦！我要玩電腦！”我也大聲地回答：“不行！不行！不行！”我說完后，他卻哇哇大哭起來。“好，好了。”我安慰道。他頓時(shí)破涕為笑。這真是讓我哭笑不得！
現(xiàn)在，他上學(xué)了，比以前懂事多了。每天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴，真男大是72變！
我眼中的他作文【2】
要說三國(guó)演義這本書，可以說是家喻戶曉，人人皆知。書中的人物，有人佩服諸葛亮的神機(jī)妙算；有人佩服關(guān)羽的勇敢機(jī)智；有人佩服龐統(tǒng)的聰明才智。而我卻佩服那英勇無畏的忠臣——常山趙子龍。
在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)時(shí)，趙云為了救出劉備的家人，單槍匹馬闖入敵營(yíng)英勇奮戰(zhàn)。他奮力迎戰(zhàn)，全無懼色，殺得曹軍血肉橫飛，驚慌失措，勢(shì)不可擋。就連對(duì)手曹操也禁不住贊嘆：真虎將也，吾當(dāng)生致之。最后趙云冒著生命危險(xiǎn)救出了劉備的家人。我十分佩服趙云那英勇無畏的精神！
截江奪斗那一回，趙云不顧生命危險(xiǎn)，以寡敵眾，把射來的箭都打了回去，以死相拼也要奪回劉備的兒子阿斗。決不讓孫夫人把阿斗帶走，最后張飛相助，搶回了阿斗。這也充分說明了趙云對(duì)主人非常忠誠(chéng)，它不但是一名虎將，而且還是一名忠臣。
這就是我眼中的真虎將趙子龍，他忠誠(chéng)，英勇是一名好將士。
我眼中的他作文【3】
他，估計(jì)身高得1.78米；頭發(fā)很潮，是時(shí)下最流行的“毛刺”；體型偏瘦，嘴巴愛緊緊地抿著，臉上還時(shí)不時(shí)地冒出幾個(gè)紅痘痘。整個(gè)人給人的感覺是很酷很冷峻。
他是我現(xiàn)在的學(xué)生，名叫斌。從教這一級(jí)學(xué)生的第一節(jié)課開始，我看見他時(shí)心頭總是惙惙地。
為啥？這是個(gè)“刺兒頭”唄！
還沒給他們開始上課，有經(jīng)驗(yàn)的王老師看著我手中的學(xué)生名單，就好心地提醒我：“這個(gè)斌，你可得小心點(diǎn)！”他說話的語氣很嚴(yán)肅，看到我疑惑不解的眼神，他接著說，“這是個(gè)‘刺兒頭’，你上課時(shí)盡量別惹他！這是個(gè)你不惹他，他還會(huì)反過來惹你的主！”
我一聽，頭都大了。可仔細(xì)想想，“本帥任教十幾年來，還沒遇見到敢跟我單打獨(dú)斗的兵呢！怕他？小樣！”想完了，心底還是突然一顫，“哼哼，不怕！”我暗自鼓勵(lì)自己。
果然，第一節(jié)課上，斌似乎就想給我來個(gè)下馬威。
坐在第一桌上的他，如一座挺拔的山，不，應(yīng)該算是一座扭曲的高山！他不是端正地坐在座位上，而是把身子扭在一邊，老是用眼睛的余光來我，我心底確實(shí)有點(diǎn)發(fā)毛。講課時(shí)，他還總是低著頭擺弄著手里的小玩意兒。
見此情景，我暗暗地深吸了幾口氣，一番慷慨激昂的.就職演說后，又讓學(xué)生各自介紹了自己。
看時(shí)間，還有10分鐘左右，想起讓這級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)的詩(shī)詞，便檢查了一下，發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)學(xué)生沒有背過，其中就有斌。我便把這幾個(gè)學(xué)生叫到教室外面，鼓勵(lì)了他們幾句，不外乎“剛開學(xué)，別輸在起跑線上”等等，斌倒也沒有其他反常的舉動(dòng)，只是身子似乎習(xí)慣性的扭著，晃著。我便看著他的眼睛說：“不管以前別人怎么看你，我也不管以前你怎么看自己，從今天開始，你要學(xué)會(huì)站直身子、用欣賞的眼光看自己！”
他的身體似乎一震。
以后的連續(xù)幾節(jié)課，斌似乎沒有變化，只是也沒有出現(xiàn)我擔(dān)心的情況。相反，有一次他似乎還幫助了我。
那一次專項(xiàng)輔導(dǎo)，別班的幾個(gè)男生老是在那兒嘻嘻哈哈，不認(rèn)真聽課。講完知識(shí)點(diǎn)后，我讓他們開始做閱讀練習(xí)。我便在教室內(nèi)巡視起來，走到后排，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男生只是趴在桌上，根本沒有帶我下發(fā)的資料，這讓我不能容忍，我便生氣地問：“你的資料呢？”那個(gè)男生滿不在乎地?fù)u晃著身體，滿不在乎地漂了我一眼，我不由地提高了聲音：“你的試卷呢？”他狠狠地瞪了我一眼，“呼”的一聲站了起來。我雖然有點(diǎn)緊張，但還是不動(dòng)聲色。
那男生剛要張嘴，坐在另一邊的斌便把他手中的資料遞過來，然后和同桌看一份，那男生看了看他，低下頭，慢慢坐下了。
下課后，我鄭重其事地對(duì)斌說：“謝謝你！”周圍同學(xué)不解，我簡(jiǎn)單解釋幾句，再次向他表示感謝：“你的舉動(dòng)讓老師避免了尷尬，說明你是一個(gè)熱心的、正直的好學(xué)生”！一絲亮光似乎在他眼中閃了一下，他的嘴角不易察覺地上揚(yáng)了一下。
期中考試試卷下發(fā)后，有些興奮的斌說我少給他加了2分，我仔細(xì)算后發(fā)現(xiàn)是本應(yīng)該得71分的試卷算成了73分。我沒有立即給他改過來，而是把他叫到教室外面，悄悄地對(duì)他說：“試卷分?jǐn)?shù)不給你改了，讓她成為我們之間的秘密！在班內(nèi)我還需再表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步，以后努力爭(zhēng)取下次考75分以上行嗎？”他的臉紅了一下，然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，下次考試他竟然考了76分，我再次表?yè)P(yáng)了他，我才注意到不知何時(shí)他的身體早就坐端正了，上課時(shí)也能不時(shí)地回答我的提問了。
今天課后，我很滿意他課上的積極表現(xiàn)，便又一次把他叫到教室外對(duì)他說：“我不管以前別人怎么看你，也不管以前你怎么看你，我只想說。我現(xiàn)在是用欣賞的眼光看你！來，勾勾手指，繼續(xù)加油！”他竟然害羞地低下頭，紅著臉和我勾了勾手指。
呵呵，感覺真爽！
【我眼中的他作文】相關(guān)文章：
我眼中的他01-06
我眼中的那個(gè)他作文01-21
【熱門】我眼中的他作文01-06
【熱】我眼中的他作文01-05
我眼中的他作文15篇09-19
我眼中的他作文三篇04-20
他在我眼中便是幸福作文1000字04-12
我眼中的他五年級(jí)作文04-17
我眼中不一樣的他作文04-20