有趣的游戲作文集錦[10篇]
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![有趣的游戲作文集錦[10篇]](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
有趣的游戲作文 篇1
今天是放假的第一天，我終于擺脫了學習上的那些憂愁和煩惱，我可以盡情玩耍了，這真令我興奮不已�。�
平常沒有時間和家人玩樂，現在正好趁此機會和家人痛痛快快地玩一下，我何樂而不為呢？既然如此，那……那……那玩猜謎游戲好了。想著，馬上召集全家準備游戲。
我來當裁判，媽媽為紅隊，爸爸為藍隊，哥哥為黃隊，爺爺為白隊，分配好后，總共設立十道謎語，得分最高者為勝出。一場別開生面的猜謎比賽正式拉開序幕。
我清了清嗓子，開始了第一道謎語：“小小狗，手里走，走一步，咬一口�！蛞挥闷��！边@可難住了全家，全家人左思右想還是百思不得其解，我也覺得這謎語令人匪夷所思。我心想：他們愁眉不展賣力地思考，我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開書一看，我便茅塞頓開�？纯础皡①愡x手”各個手足無措，我便要公布答案了�？墒沁@時紅隊媽媽舉起手來：“是剪刀�！蔽倚南耄荷糜诹侠砑覄眨靡碌膵寢尮簧裢◤V大。想著，我說：“恭喜您，回答正確，請大家為“家庭主婦媽媽”報以熱烈的掌聲�！辈灰粫䞍�，家里便響起了雷鳴般的掌聲，媽媽向四周致謝，莊重地坐下來，一點也不流露出驕傲的樣子�！敖o紅方媽媽加十分。”說著，我在黑板上寫了個紅字：十。家中又一次沸騰�！罢埪犗乱坏李}。”在掌聲中，我開始了第二道謎語：“小明知道考卷的答案，為什么還頻頻看同學的？”剛才這屋子還“熱鬧非凡”現在卻一下子變得“鴉雀無聲”了，竟連一根針掉在地上也能聽見。就連剛贏過一場的媽媽也啞口無言。正當全家不知所措之時，黃隊哥哥自告奮勇地站起來：“因為小明是老師�！鼻谟谧x書的哥哥果然聰慧�！肮材�，回答正確�！比矣猪懫鹆藷崃业恼坡�，哥哥微笑著坐了下來。我在黑板上寫：黃隊：十。“現在紅隊和黃隊算是平手了，不過要再接再厲，其他選手也要加油了�！�
我說道。第三道題：“什么書中毛病最多？”全場又一次陷入冷清境界，各個目瞪口呆，不一會兒，又有了動靜。贏了第二場的黃隊哥哥要求回答。（難道他知道謎底了？我懷疑。）他說：“是物理�！薄昂苓z憾，您的回答是錯誤的�！蔽已b作一臉無奈的樣子說道。（我個人認為：哥哥之所以如此回答，是因為他物理不好，總覺是書的'錯，才導致他回答這個吧！）第一場勝出的紅隊媽媽也積極搶答：“是菜譜�！薄皩Σ黄�，您的回答也是錯誤的。”我遙遙頭裝作很失望的樣子宣布道。（我想媽媽之所以如此回答，一定是因為她平常照不了菜譜做出美味的菜肴，才說出這個答案吧！）沉默已久的爸爸也開了口：“是化學�！薄鞍ィ∧脑庥雠c前兩位選手一致�！卑职謶K敗。原因是。研究醫學的爺爺開了口：“是醫學書。”“回答正確�！蔽掖舐曊f道。全場立刻歡呼雀躍，各個都用敬佩的目光望著爺爺，嘖嘖稱贊。我在黑板上寫：白隊：十。接著第四道，第五道，第六道謎語在不停地變化，大家也都積極地思考，在贊嘆聲，掌聲中，謎語一個接一個地被家人解決了。最終，哥哥以十道五勝的“優異成績”贏了全家人。
這個游戲既充實了我們全家的假期生活，又開動了腦筋，還使全家人快樂，這樣“三全其美”的游戲你們也來試試，或許你們會有另一番的快樂體驗噢！
有趣的游戲作文 篇2
“哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來是林老師在和學生們做游戲呢！
游戲開始了，老師事先宣布游戲規則：“這個游戲是由兩個同學來完成，一個同學看黑板上的詞語，做出相應的動作，讓另一個同學猜出�！蠋熥屛覀儍蓚�人一組，剩下的小玲就要在黑板上板書出十個詞語。第一位選手上場了，他們商量了一會兒，決定了誰做誰猜。第一個詞語是“跳高”，只見那位同學在原地蹦呀跳呀，可是猜的同學還是一頭霧水，唉！這可把它急的，同學們也十分激動，老師忍不住地提醒他，但他怎么想都想不到，最后還是放棄了。
在歡聲笑語中，終于輪到我了，我的心里無比地緊張，像十五個吊桶打水一樣—七上八下，我生怕自己的動作做不到位，伙伴猜不出來，那我豈不是要遭到同學們的嘲笑。第一個詞語是“爬行”，怎么辦？難道我真的要跪在地上爬行嗎？如果不真的爬行，伙伴肯定猜不到的，我只好跪在地上，真的.爬起來了。沒想到，他一下子就猜出來了，真是不負我重望�。⊥瑢W們見我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的緊張趕跑掉了。接下來，我又遇到了難題，那個詞語竟然是“種樹”，我忙做出挖土、澆水施肥的動作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我氣壞了。
一小時過去了，我們的游戲結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中，這讓我們更加期待下一次游戲的到來！
有趣的游戲作文 篇3
今天上課時，老師說：“我們來玩個游戲�！蓖瑢W們一聽，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“木頭人”時，我們滿腹疑惑，不知這個游戲怎么玩。緊接著，老師游戲規則：盡量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。
游戲開始了，老師選張旭當“木頭人”，請陳楚凱當逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒著眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時還發出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著，面無表情。陳楚凱看這一招沒用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的'樣子，還發出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑，有的同學卻替楚凱著急，因為張旭還是無動于衷，他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了，只好以失敗退場。
老師后來又請了陳孝丹當“木頭人”，邱子宏當逗笑者，陳孝丹鎮定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學們有的抱著肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來，還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著嘴笑彎了腰。
“木頭人”這個游戲趣味橫生，我喜歡這個游戲。
有趣的游戲作文 篇4
今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗�！薄�
怎樣斗？原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。
首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這，只見尹子恩轉了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步沖上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的.字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來�！拔覀儎倮�！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。
接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去�！叭�，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學歡呼了起來，我也很開心。
我想下一節課再玩這個有趣的游戲！
有趣的游戲作文 篇5
在生活中，必不可以少的是游戲，有人會說，學生少玩吧！那我只好正視著他的眼睛說：“不，你錯了，游戲能教會我們生活。”
就拿我們作文班這次玩的游戲“找領袖”來說吧，它可不僅僅是讓我們從中體會到樂趣，更教會了我們觀察是有何等的好處。
游戲還沒開始，大家就都熱血沸騰了，特別是那些生龍活虎的男孩們，個個躍躍欲試，都按耐不住了。老師終于發話了：“大家不要吵，我還沒說游戲規則呢！”霎時間，變得鴉雀無聲，“先由大家推舉出一名領袖，再選一名‘鏡子’模仿領袖的動作，再由兩名尋找者來找。動作一定要慢，免得讓別人看出來！”經過老師的一番周公吐哺，大家點了點頭。第一次找得抓耳撓腮，看了半天，還是未能看出，以失敗告終，大家都歡喜得很，第二次情況就變了。
第二次是三個人，在拒之門外一會兒后終于，大門敞開了，我也列入了抓領袖的行列，我們鏗鏘三人行，不信還揪不出這個‘領袖’來，哈哈，不是有句俗話叫三個臭皮匠頂個諸葛亮嘛！三人不緊不慢地找了起來。我們在外面早就分好工了，我負責觀察‘鏡子’的目光，其余兩人則觀察誰變得最快，而既便如此，好像也揪不出這個領袖。我巴不得長出一雙火眼金睛，看穿一切。最后輸得實在心服口服。
老師看我們兩次也沒找到，只好“出山”了。我們在教室商量好計策，便讓老師來抓了。嘿嘿，這回的領袖可是我呀！老師那雙銳利眼睛，在強光燈下眨巴著，我想老師肯定犯迷糊了，便稍稍松懈了動作，誰知老師竟胸有成竹的'說是我！這是怎么看出來的！她就站著不動！后來才想明白，這是要有一雙顧全大局的眼睛。
看吧！游戲，這需要智慧頭腦與敏捷的雙眼，而有句話說：“旁觀者清，當局者迷。”正驗證了“找領袖”深刻的道理。
有趣的游戲作文 篇6
今天晚上家里來了幾個客人，于是我拿出《總復習》把上面的謎語拿出來考驗考驗他們，看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說：“大家準備好了嗎？我要給大家出高級謎語了！”首先我先說了一個：“一口咬掉牛尾巴�！彼麄兿氚∠氚�，終于一位哥哥想出來了，他說：“告！”我大聲的說：“你說對了，恭喜你得一分�！贝蠹叶脊恼破饋�。于是我就一個個的說著下面的謎語讓他們猜，只是很可惜，他們猜中的很少，大部分都還是我告訴他們答案的�？磥砀呒夒y度的謎語還是有些難度的哦！
后來，他們大人們聊自己的事情，只有我跟圓圓姐姐猜謎語，我讓姐姐猜中國地名，她一下子猜中了好多，連續猜中了三個。我就給她評了個“猜謎語高手”。這時爸爸來了，我就讓爸爸來猜動物的'謎語，結果爸爸只猜中了蚊子這個謎語，其他都不會猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了，看得笨笨了！
我下次還要創造一個更難，更好玩的的家庭猜謎游戲，這樣大家都可以學到更多的知識了！
有趣的游戲作文 篇7
國慶節放假了，我非常想念我的老師和同學，真希望快點開學見到她們，大家一起上課，一塊兒做游戲。
平時上學的`時候，我和同學相處得很快樂。課間時間我們經常玩“12根蠟燭”這個游戲。由一名同學開始捉人，其他同學立即向四周跑開，如果快被捉到了，就大喊一聲“一根蠟燭”，站在原地不動，捉人的同學就去捉其他同學了。最后我、王鈺嫻和田步云都沒說過“一根蠟燭”，我們取得最終的勝利。重新再開始游戲時，上課的鈴聲響起了，同學們飛快地趕回教室。
真希望課間時間再長一些，這樣我們還可以再玩一些更加有趣的游戲。
有趣的游戲作文 篇8
吳老師宣布：“今天，我們玩一個游戲．”我們一聽，教室里就炸開了鍋。同學們興高采烈，迫不及待地問老師該怎么玩。
吳老師剛剛宣布完規則，大家就爭先恐后地開始了游戲。第一輪一位男生和一位女生上了擂臺，他們緊盯著吳老師手中的羽毛，吳老師將手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很聽男生的話，直往女生的領地飄。女生鼓起腮幫子，使勁一吹，羽毛飛到了男生的領地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛沒有飄到女生的領地，還在男生的領地上面飄，這時男生氣急敗壞，使出了吃奶的力氣，羽毛被男生吹得老遠。女生一個箭步跨過去，使勁一吹，又飛回了男生的`領地。男生見這招行不通，便“嗖”的一聲跳了起來，用勁把羽毛往下面吹，女生見了，不甘落敗，連忙蹲下來吹，奇跡出現了，羽毛又飛了起來，男生趁女生還沒有站起來，用力往遠處吹，女生只能眼巴巴地看著羽毛飄飄悠悠地落在了自己的領地。臺下的同學們歡呼雀躍。
在同學們的歡呼聲，吶喊聲中，比賽結束了。這個游戲告訴我，玩也要動腦筋，也要善于把握時機，才能取得勝利。
有趣的游戲作文 篇9
咦！你知道什么叫《擊鼓傳花》嗎？一個同學說：“游戲是這樣玩的，老師在講臺上打鼓，同學們在下面傳花，等老師的鼓一停，花在哪個同學的手里，那個同學就要‘立壁角’了�！钡扔螒蚪Y束了，就讓“立壁角”的同學表演節目哦！我心想：“立壁角”的人會有幾個呢？我會不會被“立壁角”呢？這時，我感覺我的心跳得越來越快了，馬上都要跳到嗓子眼了。游戲馬上就要開始了，老師先問一個同學緊張嗎？那個同學說很緊張。我想：“要是我在第一個的話，我就不緊張，因為在第一個，老師不會這么快就說‘�！桑 �
游戲終于開始了，“咚咚咚……咚咚咚……”只聽一聲“�！�，花落在了一位女生手中，她前面的男生拍拍胸口說：“哦！好險��！好險�。 蹦俏慌沧匝宰哉Z地說：“哎呀！早不來，晚不來，真夠倒霉的�！钡诙営螒蛴珠_始了，花隨著鼓聲在飛舞，同學們簡直把花看成圓溜溜的地雷了，花每次都被“唰”地一下拋到了遠處�！斑诉诉恕诉诉恕蓖瑢W們有的.像猴子，有的動作像釣魚，有的動作像拳擊……真是有趣極了。 我也在不由自主地做出各種準備動作，骨頭都快要斷了一樣。 “哦！好險哦，差一點我也被‘立壁角’了！”
游戲在同學的笑聲中很快就結束了，通過這次比賽，我明白了“爭分奪秒！”
有趣的游戲作文 篇10
每個人的童年都一定有許多有趣的`事吧！我一想起小時候的那次捉迷藏，我就會情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天，我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓，結果是表哥先抓，我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進客廳，東找找，西瞧瞧，茶幾底下沙發后面都沒發現我的蹤影。表哥自言自語地說：“這小子，躲到哪里去了？”我聽了心里暗喜，興沖沖地從門后跑出來，高興地說：“我在這里，我在這里�！北砀缦仁且焕�，“咦，我沒找著你，你卻自已跑出來自投羅網�！比缓缶凸笮ζ饋�，家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來，臉紅得像熟透的蘋果似的，連忙說：“這次不算，再來一次�！北砀缯f：“可不能再耍賴了，只能再給你一次機會�！蔽亿s緊跑進房間，躲到床底下。表哥數好了，走進房間，發現床底下有一條腿露在外面，就抓住我的腿，興奮地說：“我抓住你的“小尾巴”了，快出來吧！”原來我躲得太急，把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說：“說你們玩捉迷藏，還不如說你們在抓壞蛋呢！”大家笑得直不起腰來了，我也跟著傻笑起來。
捉迷藏真有趣，它讓我笑口常開！
【有趣的游戲作文】相關文章：
緊張有趣的游戲-游戲作文12-26
有趣游戲作文01-20
有趣的游戲的作文（精選）01-20
[經典]有趣的游戲作文01-21
有趣的游戲的作文（經典）10-31
有趣的游戲作文05-16
有趣的游戲作文05-17
有趣的游戲作文06-06
有趣的游戲作文06-11
有趣的游戲作文（經典）03-04