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    軍訓的作文

    時間:2026-03-08 07:46:12 軍訓

    軍訓的作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的軍訓的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    軍訓的作文

    軍訓的作文 篇1

      童年的夢是五彩的,我們從小就向往當一名軍人,身著軍裝,手拿鋼槍,英姿颯爽。今天,這夢竟然實現了,學校組織我們四、五、六年級進行為期三天的軍訓,我們心中有著說不清的興奮和激動。

      清晨,瓦藍的天空中飄著幾朵白云,我們19個班的同學們帶著老師的希望,家長的叮嚀,在教官的帶領下,向南師大操場進發。

      到了操場,在指定的位子站好后,教官首先自我介紹:“我姓竺,天竺的竺,大家請叫我竺教官。言規正轉,不說別的開始上課!”竺教官嚴肅地說。他先教我們第一課立正、稍自。“立正:首先必須抬頭,挺胸、收腹,雙臂和脖了向后斜,然后雙腳尖分開,腳跟靠攏,最后把目光對準前方。請大家記住我的話,仔細看每一個動作,認真地去做,專心地去練,下面我先做一遍示范動作。”竺教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有竺教官做的那么瀟灑自如。接著又教下一個動作:左腳向右腳掌上方邁去,上身保持立正的姿勢,請大家開始練習……沒想到這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……再看看那些平凡嬌生慣養的女生們吧。我們班被安排站在了一個太陽最辣的地方,周圍沒有一顆可遮陽的樹。她們左手遮遮太陽,右手擋擋陽光,也許是愛美女生的天性吧,都怕自己曬黑了,很是沒有紀律,更不要談一切行動聽教官的指揮了。

      中午休息時,男生們說女生都是懦夫,這句話,罵醒了所有的女生,她們整個中午都在研究下午如何克服心里障礙,不怕烈日暴曬聽教官的`指揮,做一個真正的“小軍人”。我們印象最深刻的就是那天下午的訓練了。女生真是說到做到,她們要與男生比個高低,一個個把小腰挺得筆直,盡管汗從頭上灑向臉上,卻絲毫也不動一下,個個認真聽著教官發出各種口令,一絲不茍地去完成各項指令。站在“熊熊烈火”下的女生遠遠要比男生看上去精神多了,與上午的訓練有了天壤之別。她們個個都成了真正的“小軍人”,也令男生們刮目相看了。

      今天的軍訓,對我們來說是最辛苦的一天,也是最難忘的一天,在人的一生中只不過是一瞬間,可它留給我們的卻是永遠也抹不掉的記憶。因為在這短短的一天中,我們學到了許多校園中、教室里、課本上根本學不到的知識,給了我們莫大的啟示,凡事雖然看起來簡單,但想做好它,卻不是一件容易的事,必須付出辛勤的勞動,才能有所收獲;也使我們懂得了紀律的重要性,無條件地服從命令是軍人的天職,只有通過嚴格的訓練,才能成為一個真正的軍人,通過這次軍訓,我們更加崇拜當兵的戰士們了。

    軍訓的作文 篇2

      我們學校幾星期前組織我們去了軍訓,同時它也在我的心中留下了不可磨滅的印象,感受最多的自然是酸甜苦辣了。

      而從開始軍訓,所做的每一件事,都讓我們知道我們不是被疼愛的小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依賴。軍訓不但培養人的自立更生的能力,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大從來都門是向意志運堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

      第一天就是一個驕陽似火的日子太陽毫不保留的散發所有光芒而第一天教官也給我們來了個下馬威。在烈日下整整練了一上午的軍姿,我們這些“小皇帝”、“小公主”何嘗受到過如此約束,按照教官規定的動作一點都不能變形,既枯燥又乏味。站個三五分鐘還可以,但十分鐘、半小時下來我們就完全不行了,可太陽好像專跟我們作對似的,發出更灼熱的光芒,暴曬著這塊空地,我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,突然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛教練好像根本不知道我們累了一樣,但豆大的汗珠不斷地涌出,,頭上是毒辣辣的太陽,地上是熱哄哄的暑氣,汗水順著我們的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流,一點一點地消磨我們的意志,真想用手去擦一下。這時候,遠處的樹蔭、書包里的礦泉水好像是空調房間和甘露一樣誘惑著我們、招呼我們,這時如果哪個同學意志出現崩潰,我估計大家都有可能散架。

      練了一上午,心想吃飯時總該痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想,未進飯堂教官就先給我們規定了三條紀律:一是只有聽到“坐”的口令才能坐下,沒開飯前雙手要放在膝蓋上;二是聽到“開飯”才能開吃;三吃飯的時候不光要把飯菜吃完而且在飯堂里不允許說話。三條紀律一下子把我們驚訝得說不出話來,沒想到吃飯還有這么多的規矩,不知還有完沒完啊?唉!

      訓練還要繼續下去,規矩當然還有更多。一天下來,我們腿麻了,手酸了,腰也快折了,白凈的臉上曬得紅通通的,其中的苦不來軍營軍訓我們真的'是無法想像的。

      但幾天的軍訓的生活我們都適應了,我們已經不是剛開始那兩天一片散沙,松松垮垮的隊伍了,我們的精神面貌煥然一新。同學們也不天天哭著喊著叫爹叫娘了!我們都已經有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。現在我才真正知道什么是“知難而進、無堅不摧;知難而退,碌碌無為。”對這句話我有了深深的體驗。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力,那是因為堅強。

      軍訓結束了,我們吃了很多苦,但這不正是學校要讓我們達到的目的嗎?通過訓練,我們吃苦耐勞的能力強了,遵守紀律的自覺性高了,不怕困難的精神足了。也許我們學到的東西還有很多、很多,會在我們今后的學習、生活和工作中體現出來。我要說,軍訓受的苦,值!

    軍訓的作文 篇3

      兒子去軍訓了,一個星期。早上送人家到校門口的時候,一下車,拎著包屁顛屁顛就往學校跑,連再見都沒有跟我說。

      清晰的記得去年軍訓時的情景,盼星星盼月亮,終于盼到了老師發的短信,下午一點孩子們就返回了。一個星期,整整一個星期沒有見到兒子了,那個心急火燎哪,哪還管它三秋防火關鍵期中午不準回家的規定,十二點,來不及吃飯,偷偷從單位開溜,朝著目的地一路狂奔,沒到學校門口就見接孩子的家長黑壓壓一片,個個翹首企盼。望眼欲穿時終于等來了第一輛車,人群立刻涌動起來,車子近了,當我看到車里的小女生們哭哭啼啼的樣子時,眼淚立刻溢滿眼眶,我不敢想象,如果看到兒子時,我能不能控制住自己的情緒。來了好幾輛車了,依然不見兒子的蹤影。正著急時,學校又發來短信,第二波孩子們推遲一個小時回來。和我一起的同事勸我先回家吃飯再回來接孩子,可我不想錯過第一次分離后的重逢時刻,我就像一個虔誠的教徒,固執的在那里等待,終于等到兒子班里的那輛車了,透過車窗,我一眼就看見了那個小花貓臉似的兒子,看到我,兒子咧嘴笑了,我哭了。

      今年秋季剛開學,兒子就開始念叨了,不知我們今年還軍訓不軍訓了?我們什么時候去軍訓呢?我好想去軍訓呢……有時候聽多了,心里還有點不是滋味,這個沒良心的小東西,我每天辛辛苦苦照顧你,你卻一心想往外跑,真是傷我的中國心哪。

      上周,終于如兒所愿,可記得那天回到家時兒子興奮地宣布:“歐耶,我要去軍訓啦。”那架勢,恨不得全世界人民都知道。看著兒子每天都樂呵呵的翻來覆去收拾軍訓物品,我問兒子:“小子,你就這么想去軍訓?你就不想媽媽?”“嘿,媽媽,我告訴你,去軍訓,第一不用去上學,第二不用寫作業,第三可以盡情的'玩,第四可以增進團結意識,好處可是不少呢。至于你嘛,當然也會想,要不為什么去年軍訓時,阿姨讓我用她的手機給你打電話時,我不敢打,我害怕一打我就太想你。”得,光記著玩了,不過后面的話聽著還比較受用哈。

      昨晚,兒子又把東西整了一遍,邊整邊調侃:“老媽,我走了你一個人在家可怎么辦哪?記住不要太想我哦。”

      我故意一副滿不在乎的樣子:“切,你一走,我就自由了,想干什么就干什么,想怎么玩就怎么玩,多爽啊。”

      兒子一臉的壞笑:“那你就好好玩吧。”

      哼哼,送走臭小子,翻身農奴從此把歌唱,生活掀開新篇章。

    軍訓的作文 篇4

      時間飛逝,我已經是五年級的學生了。新的年級就會面臨新的困難。瞧!第三屆軍訓活動正在不遠處迎風招展的迎接著我們五年級全體同學。

      當我們穿上軍裝,變成小軍人的剎那間,心中無比激動和興奮。當我們在兒童廣場開完第三屆軍訓開幕式后,就直奔操場。那時的氣氛已經完全融為一體了。

      在我們按照高矮順序排好隊之后,我們班的黃教練就來了。他面帶微笑,一臉慈祥,我們開始軍訓了。排成一個方陣叫教站立。他說:“站立雙腳平方,雙手放在大腿兩邊,兩肩同平……”總之,站也有這么多種基礎是我以前從未知道的。太陽就像個大火球火熱的照在我們的'身上,使我們頭上的汗像大豆般大,如星星之多。我們一臉的無奈,我們多么希望像一場雨啊!

      三天的軍訓生活度日如年,不是練站立就是練稍息,報數……在大大的操場上總能看見一群穿著軍裝的同學,不論是下雨還是烈火當空照。他們仍像小草一般,不屈不撓。

      軍訓結束了,我留戀那三天。因為它讓我懂得了堅持就是勝利,沒有克服不了的困難,任何事只要自己努力去做,就能夠成功。

    軍訓的作文 篇5

      堅持!努力!

      最后半天了,我心里很高興,但又有些不舍。教官的聲音有些沙啞了,但我們的跑步仍一點兒進展也沒有。就在這時候,學校廣播通知,可以任選一樣展示。得到這個好消息的我們興奮極了,有的'甚至跳起來鼓掌。

      教官讓我們一起玩了“丟手絹”,雖然幼稚,但我們卻被它給吸引了,我們都玩得很開心。

      下午的閉營儀式因為下了一場雨,我們班沒有展示,卻仍然得了一個“優秀班級”。

    軍訓的作文 篇6

      在我上五年級的時侯,就聽說了“軍訓”,當時看到六年級的大哥哥和大姐姐穿上帥氣的迷彩服,心里特別羨慕。如今,我們也要去軍訓了,聽到這個消息,我不禁欣喜若狂!

      這一次軍訓活動是我們六年級同學盼望已久的了,所以得知這個消息后,教室里像炸開了鍋一樣,同學們七嘴八舌地議論起來,都在憧憬一個令人激動和難忘的歷練!

      縣街小學軍體訓練的歷史由來已久,被共青團中央認定為“全國少年軍校”的發祥地,并被命名為“全國少年軍校示范校”。這次我們訓練營的主題是“快樂成長·精彩體驗”。

      第一天早上,五點多我就起床了,興奮地來到新校準備踏上短短兩天的素質拓展訓練營的征程。大巴車一路前行,我的心一直沒有平靜下來。終于到了訓練營,匆匆分好宿舍后,放下背包,迅速下樓集合,趕往訓練場地。教練早已在場地上等侯,“立正、稍息、向左轉、向右轉……”教練不斷地變換口令。同學們可能是第一天來,十分新奇,個個都精神抖擻,身穿迷彩服,更像一個個小戰士。

      后來,同學們分成小組做游戲。這些游戲都是依靠集體的團結協作才能完成,這讓我更深刻地體會到教練說的一句話——失敗的隊伍里沒有成功者,成功的'隊伍里沒有失敗者。

      中午,到了吃午飯的時間了,同學們像“餓虎撲食”一樣沖向餐廳,同學們按照在家的習慣,坐下就要吃,卻遭到教練的批評——只有餐廳里沒有一絲聲響才能坐下,只有讓拿筷子才能動筷子,而且吃飯前還要背一首《憫農》才能吃飯,必須一切服從教官命令。這一切都讓我們這些家里的“小太陽”很不習慣。但是,從這次吃飯我也明白了,以前自己在家吃飯時,有時人沒有到齊就先開始吃,或是叫幾遍都叫不到的情形,真是太沒有禮貌了。

      晚上,我們還開了一個盛大而又熱鬧的晚會,每隊都表演了一曲大合唱,每班還表演一個獨唱,一個才藝表演,同學們都拿出自己最好的表現,臺下同學不停地舞動手中的熒光棒,使整個會場High了起來!

      這次軍體訓練設計了許多環節,讓我印象最深的要數第二天下午的感恩教育項目——坎坷人生路。這個項目中,要求兩人為一個小組,分成許多小組,其中一個是盲人,看不到東西;另一個是啞人,不能說話,他需要保護盲人的安全,但卻不能通過語言提示。在這個游戲中,同學們都表現得很好,讓我深深地感受到六年來同學們之間那種比山還高、比海還深的友誼,感受到了同學們對自己的關愛與六年來難舍難分的友情。可能我們原來并不是好朋友,但我們可以是好同學。我突然發現,六年時光匆匆,我們即將畢業,要好好珍惜如今的一切,不要等到失去時才懂得珍惜!

      難忘的軍訓結束了,我坐在返程的大巴車上,沒有了去時的激動,多了一些深思:這次軍訓活動,我不僅得到了身體上的鍛煉,增強了意志,學會了吃苦,而且還讓我懂得了團結的力量,團隊的精神,學會了感恩,學會了怎么去愛生命中的一切,珍惜生活中的一切!

    軍訓的作文 篇7

      在我的心中,人民的兵英姿颯爽,英勇偉岸,像鋼鐵長城一樣鐵骨錚錚。聽說我們要去橫溪軍訓營當兩天小小兵,我心中那個激動呀,去年在電視里看到的建軍90周年朱日和大閱兵的場景躍然眼前,我那個熱血沸騰啊,作為一個兵的豪邁之情油然而生,對這一次軍訓之旅充滿期待。

      12月6日,我們坐大巴車從學校出發。我們的心熱乎乎的,嘰嘰喳喳的像一群快樂的小麻雀。天公卻不作美,溫度驟降,天空中還飄著綿綿細雨。我們一個個穿著學校的沖鋒衣校服,里面穿了秋衣、毛衣好幾層,鼓得跟一個個小粽子一樣。老師讓我們每一個人自備了一個生活用具包,帶好毛巾、臉盆、牙具、雨衣等,并提前訓練好套被套。做準備的時候,媽媽嘮嘮叨叨緊張兮兮的,一會說零食要帶否?一會說藥片要帶否?一會說書本要帶否?媽媽的擔心我很理解,她一直認為我的忘性大,平時缺這少那的,在家疊被子、關燈、找衣服,每天的清晨都跟打亂仗一樣,第一次獨自出遠門,就怕我馬馬虎虎的,這沒做好那沒到位,給班級拖后腿。其實,我真沒覺得很復雜,就是帶個包裹去外面住兩天,最多是一場成長獨立的小考試。

      到了目的'地,發現軍訓的營地很大,我們的宿舍卻不大,一間住8個人,上下鋪,我被分配在了下鋪。教官給了我們兩個小時整理內務,并啟動了比賽。先是鋪床單,我們馬上發現跟家里的練習不一樣,這里的床只有一面可以拉扯床單,這簡簡單單的任務搞得我們滿頭大汗,掖好了左邊扯出了右邊,床單像個調皮的小孩一樣不聽指揮。接著是套被套,我們覺得床不夠空曠,很快把陣地轉到地上,我們先把被套和被子的四個角對整齊,然后一個個翻出來,干這個活我們男生大多笨拙,一個個在被子堆里撲騰來撲騰去,還有人鉆進被套里出不來了,大家忍不住笑得前仰后伏。最后我們采用雙人組合,相互幫助,終于完成了任務。再是疊被子,疊被子難不倒我們,但要疊得方方正正像豆腐干一樣真不容易,我用媽媽教的口訣:“三二折,兩條脊,方方正正四個角”,反復練習,終于過關。

      整理好內務,我們又忙著放洗漱用品、安排吃飯、找衛生間等等。我禁不住想問自己,如果這一場考驗不是兩天是兩個月甚至是兩年,我可以嗎?我突然就不那么自信了,想想平時在家受到的種種照顧,離一個小兵的獨立差得太遠了。想到這里,這一次遠行突然就有了一種儀式感,好像一次獨立的啟航。

    軍訓的作文 篇8

      困難,是成功路上的絆腳石,不戰勝困難,你就不會成功。

      讓我記憶猶新的就是那七天艱苦的軍訓生活。

      還記得軍訓時,每天早上6:30開始集合晨跑,對于我們一個暑假都沒有怎么運動的人來說這簡直就是一種天大的折磨。此時隊伍里很多人已經開始叫爸媽了,可是還是不能幸免。晨跑開始了,當時我們的'臨時班分在2班,我們的的教官可是人見人愛、花見花開的張慧張教官。別看他的名字很女性化,其實他是個男教官。可別小看他,他可是初一教官中的隊長哦!我們還幫“慧姐”想了一句號:“天大地大慧姐最大。”

      晨練開始了,我們的任務是繞操場跑兩圈,可別小看這短短的兩圈,這一圈就是整整400米啊!剛開始的時候覺得這個意思,可還只跑完一圈就已經氣喘吁吁吃不消了。這還只是軍訓前的熱身運動。

      最艱苦的莫過于站軍姿了。在烈日下站著一動不動,還要把手緊緊地挨著大腿,膝蓋要用力挺直,因為我們的慧會是時不時悄悄站在你身后看膝蓋是否挺直了,手是否緊挨著大腿。如果沒有就悲慘了,你就會被罰出去撐地。另外要做到紋絲不動,只要動了,比如:扶眼鏡、擦汗、扯衣服……一律被拉出去罰撐地。有時如果有些人把教官惹煩了,就不只是他一個人撐了,而是全班。有些人會問為什么,教官會嚴厲地說:“一人犯錯,全班受罰。”我們都以為只要撐一會兒,教官就會心疼我們讓我們起來。可是結果卻出乎我們的意料,那回教官好像真的生氣了,這一撐讓我們整整撐了五分鐘。站起來沒多久我的頭就暈了,眼睛也有點模糊,這時我心里想的是堅持就是勝利。于是我又咬牙挺了下去。可就在快結束時,我終于堅持不住倒下了。當時頭暈眼花,連報告都是用盡全身力量說出來的。教官要我到后面休息,還沒到兩分鐘我又重新進入到隊伍。我想我要戰勝困難做一個成功者。

      軍訓結束了,我成功地挺了過來。從中我明白:永遠不要在困難面前低頭,哪怕你失敗了,但是只要勇于去戰勝困難,到最后你一樣會成功。

    軍訓的作文 篇9

      軍訓,這是我升入初中的第一堂課。在軍訓這三天時光里,我品嘗到了苦澀的味道,也嘗到了甜蜜的味道,還嘗到了火辣的味道和海水與杏子的味道。

      苦澀,像藥一樣的苦。在軍訓生活中,苦是肯定要嘗到的。因為,在軍訓時,站在廣場上,太陽公公扇著扇子并且笑瞇瞇的用它火的身體炙烤著我們。我們的汗珠滴滴答答的從臉上往衣服上落,竟然還要跑步。天哪!我真想大喊一聲:"我不要軍訓。"

      當然,軍訓里甜蜜也是必不可少的。在軍訓生活當中。那位陌生人的第一次講話引起了我們班每個人的注意,他就是我們的.教官--一位陌生卻有似曾相識的人。他的第一次講話既大方又有趣,似乎還有那么一點錯誤。但是,他的話讓我們無比高興,那笑聲長流遠方;他的話讓我們無比激動,讓我們想勇奪第一;他的話讓我們無比舒暢,讓我們如駿馬奔馳;他的話讓我們無比甜蜜,好像漫游在糖果樂園一樣。

      汗水在我的臉上流淌,甚至流到了嘴里,我嘗到了和海水似的味道,好咸啊!我用胳膊擦了擦臉上的汗水,啊,好疼!這讓我不由的想起往傷口上撒鹽這句話。我的臉和胳膊都品嘗到了這個滋味,難道受了傷就不可以到還睡了游泳了嗎?

      軍訓的生活即將結束了,接下來就是軍訓匯演。在軍訓第三天的下午,我們七年級八個班在教學樓下迎著燦爛的五星紅旗,聽著義勇軍進行曲,進行了軍訓匯演。

      匯演結束了,成績也出來了,我們失望了,第二名,這三天的拼搏與汗水換來的卻僅僅是第二名。這時的我們,心情十分沉重。

      拍完軍訓合影,我們氣憤的回到教室里坐好。一會兒,教官來了,全班響起了雷鳴般的掌聲。教官說了一會話就走了。我們都紅著眼睛,沉默了,接著失聲痛哭,像吃著酸杏一樣。

      五味軍訓里,有苦、有甜,有咸有辣也有酸。這雖然僅僅三天時間,卻幾乎包含了人生的所有經歷。

      軍訓,你在我成長的道路上,寫下了完美的一篇!

    軍訓的作文 篇10

      這一周,我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那里的課程十分有意思,令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區別,一節課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課,陶泥課的`全過程吧!

      我們排著整齊劃一的隊伍進了教室,做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的眼中流露出想做陶泥的渴望,當然,我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發和怎樣用陶泥做物……

      我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學們一個個快要做好的工藝品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。

      在這節課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以后這種活動多一些就好了!

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