實用的植物狀物作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的植物狀物作文8篇，歡迎大家分享。
植物狀物作文 篇1
花市里有豬籠草賣，豬籠草為多年生藤本植物，莖木質或半木質，差不多3米多高，攀援于樹木或者沿地面而生。葉一般為長橢圓形，末端有籠蔓，以便于攀援。在籠蔓的末端會形成一個瓶狀或漏斗狀的捕蟲籠，并帶有籠蓋。
豬籠草的捕蟲袋有各種奇異的形狀，有喇叭狀的，有圓筒狀的，還有卵形的。袋口十分光滑，上方還有一個蓋子，平時蓋子是半開著的， 以便讓昆蟲鉆進去。豬籠草的捕蟲袋不僅形狀多樣，而且顏色也各異，有綠的，有紅的.，有玫瑰色的，有的還鑲嵌著紫色的斑點，如同鮮花一樣鮮艷美麗，以此來招引昆蟲。同時，在袋口和蓋子上還生有蜜腺，能分泌出又香又甜的蜜汁來引誘昆蟲。上當受騙的蜜蜂、蒼蠅、螞蟻等一些昆蟲，以為這些袋狀葉是一朵朵花兒，便飛落或爬到瓶口去吃蜜。由于袋口很滑，一不小心就滑進袋里，掉到袋底的“液池”中。此時，袋口的蓋子就會自動蓋上，小蟲便被關在袋里。
豬籠草不但是很好的觀賞植物，而且還有藥用價值，具有清熱利尿、消炎止咳的功效。
我曾想過：如果豬籠草再大點是不是可以當豬的籠子了。還是不要，這樣它會把豬吃掉的。
植物狀物作文 篇2
我家新房子裝修好以后，養了幾盆虎皮蘭，而且每盆虎皮蘭都形態各異：紅盆里的虎皮蘭是這幾盆里個頭最高的一種，都長到1.6米了，比我還高出一大截呢！它的顏色是綠色的'，葉子上有像西瓜皮一樣的花紋；青花瓷盆里的虎皮蘭也長得比較高，都跟我個頭兒差不多一樣高了，與紅盆里的虎皮蘭不同的是綠色的心兒外面還裹著淺黃色的金邊兒，媽媽喜歡叫它“金邊兒蘭”；最矮的是白盆里的那種，只有一拃高，但小巧玲瓏，像水嫩嫩的娃娃。
媽媽在家里辛辛苦苦養了這么多虎皮蘭，不僅因為它們賞心悅目，它們最大的作用是凈化空氣、除甲醛！又因為它們長得又高又尖，像利劍一樣，所以人們也把它們稱為“劍蘭”。虎皮蘭比較耐寒，我查了一下資料，只要冬季室內溫度不低于8攝氏度就可以緩慢生長，不過，最適合虎皮蘭生長的溫度還是在20攝氏度到28攝氏度。
虎皮蘭，我喜歡它頑強的生命力，即使很長時間不澆水，也能活下去；每到春暖花開的時候，它們還會不斷地從泥土里鉆出新芽�，F在，我家的虎皮蘭越長越茂盛，我也越來越喜歡它們了！
植物狀物作文 篇3
我家門口有兩棵青松，還有許多水杉，樹下長著青青的小草。
青松又高又直，像年輕的士兵，在草坪上挺立著，正守衛著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺，又像縫衣用的銹花針。在樹干 上，我們總是能看見一些黃色又透明，黏糊糊的物質，那是樹膠。有了松樹，就有一些調皮的孩子會挑選一些顏色深一點的松針，帶回家做中藥或者當作扎人的武器。如果你要接近松樹的話，你就必須要小心它的“武器”。
其實，松樹渾身都是寶，松針可以做中藥。松樹還可以凈化空氣，抵擋風沙，降低噪音，綠化祖國。它四季常青，英勇無畏的精神使我不由想起陳毅的'詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！鼻嗨深B強的毅力值得我們學習，經過寒冷的冬天，度過炎熱的夏天，卻安然無恙，不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。
它雖然沒有臘梅與翠竹好看，但生命力卻不比它們差。松樹不像人類，盡管年齡再大，也不衰老而死，除非死于非命——被砍伐。植樹造林好處多，我們要多植樹，綠化祖國，讓祖國成為綠洲。
植物狀物作文 篇4
你們知道葡萄的別名是什么嗎?它的別名是:草龍珠、蒲桃、山葫蘆。它的種類是：木質藤本植物，可以攀附在棚架上生長。5-6月開花，待花凋謝，就長出青色的.葡萄粒來。葡萄成熟時，果皮會變成紫色，顆粒飽滿。是世界上產量最高的水果之一，可以直接食用，還可以用來釀造葡萄酒或制成果汁、罐頭、葡萄干……
植物狀物作文 篇5
每天清晨，我走出臥室，客廳窗前擺著的一盆盆蘭花映入眼簾。在青翠的綠葉的烘托下，盛開的白花好似白玉雕琢而成，看上去，是多么的素潔高雅、纖塵不染。
在一年四季中，蘭花會隨之生長起來。陽春三月，萬物復蘇，各種各樣的植物都發芽啦！蘭花也抽出了幾顆嫩綠色的小芽。在陽光雨露的滋潤下，小芽慢慢地成長著。夏姑娘悄悄地來了，小芽越長越大，從嫩綠色變成了翠綠色的。當它開出雪白的花兒時，已經是深秋。大地換上火紅的大衣，稻子、梧桐、小草也都被染成金色的，大家準備著向冬天挑戰。冬天摧殘了春的綠，毀滅了夏的`紅，銷鑠了秋的金……可蘭花仍舊經受更嚴峻的考驗。
因此，我非常喜歡蘭花，雖然它沒有玫瑰的嫵媚動人，沒有桂花的香氣襲人，但它總是十分的堅強，默默奉獻著。蘭花生于深山幽谷，“不因清寒而萎瑣”；“能白更能黃，無人亦自芳”，這些錦句良言都是古人對蘭花品質的真實寫照�？粗m花，我時常想起許多默默奉獻的人。像老師，他們把自己的青春奉獻給教育，為了學生，甘愿熬夜批改作業，甘愿托著疲憊的身子給學生補習，這種精神是多么可貴；像英勇的革命者，他們為中國的解放，拋頭顱，撒熱血，寧可自己受人摧殘，也要保護國家的崇高思想境界……
一縷縷陽光照在蘭花上，它變成金黃色的，顯得更加迷人啦！
植物狀物作文 篇6
一次，老師要我們寫一篇描寫自然景觀的作文。晚飯后，我便到陽臺去觀察周圍有什么可寫的�？粗粗�，我有了一個意外地發現，小區花園里的合歡樹開花了。
對于大人們而言，這并不算是什么大發現。但對我而言，那可是非常重要的發現喲。我小的時候最喜歡摘這樹上的花。
合歡樹的花毛茸茸的，粉樸樸的粉白相間的顏色，花辨細細的，呈一根根絲線，形狀就象是一把把活潑可愛，討人喜歡的小傘。遠遠望去，真像是一片片彩霞落在這樹上，翠綠配粉紅的'色彩，真叫人瑕想連篇。
合歡樹——它有一個凄美的傳說。合歡樹最早叫苦情樹，也不開花。相傳，有個秀才寒窗苦讀十年，準備進京趕考。誰知秀才進京后卻一去不復返。她的妻子——粉扇，在家等得青絲變白發，也沒把丈夫盼回來。在生命盡頭既將到來之時，粉扇拖著病體，掙扎著來到門前那棵苦情樹前，發下重誓：如果丈夫變心，從今往后讓苦情樹開花，夫為葉，我為花�；ú涣�，葉不落。一生不同心，世世夜歡合。說罷，氣絕身亡。第二年，所有的苦情樹，果真都開花了，粉樸樸的。人們為了紀念癡情的粉扇，便把苦情樹改名叫合歡樹了。
�。∫粋�意外的發現，卻帶給我一個美麗的傳說。我更加喜歡這合歡樹，喜歡這合歡二字。
植物狀物作文 篇7
我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園；更愛莊嚴肅穆的天安門；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭，文筆優美，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說明的事物寫的生動具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長春游玩，來到了長春動植物公園。（過渡，使文章段落格式清晰。）
剛剛走進公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護下快樂的成長。（略寫大花壇，文章要另起一段，這樣文章結構清晰。見老師的加紅處。以后要學會分段，切記�。�
再向前走，抬頭望去，碧藍如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護著動植物公園。接著向前走，看到了一個小屋子，我們出于好奇，走了過去，看到了幾只小獅子，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處，有兩個草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運用詞匯和修辭，表現很好�。�
接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬，它咬了一口樹葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動作描寫細致入微。）關于長頸鹿還有一個這樣的`故事：原來，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來，自然條件發生變化，地上的草變得稀少了，它們為了生存，必須努力伸長脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續下來，長頸鹿就變成現在這個樣子了。長頸鹿很少發出聲音，因為它們沒有音帶，但這在我看來，這是它們沉默是金的表現。（加入聯想，使文章內容更加充實。這一點值得大家借鑒！）
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對它的身體起著保護作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色。（運用了說明文的寫作手法，整篇文章：靜態描寫+動態描寫+聯想+說明方法，如果在靜態描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會更完美了！請你認真思考補上為宜，好文章！！）
動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨特的美�。ㄊ闱榻Y尾，同樣用上優美詞匯，首尾呼應，文章渾然一體，升華主題。）
植物狀物作文 篇8
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最后這位老人培養出了植物園。
走進植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的'海洋吸取營養；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。
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