六年級作文優(yōu)秀[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![六年級作文優(yōu)秀[9篇]](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
六年級作文 篇1
那一次，讓我永生難忘；那一次，讓我慚愧至今……
那已經(jīng)是一年前的事情了。過生日時，老爸送我一支很棒的鋼筆，它前頭能射紅外線，后頭還能當(dāng)手電筒，能發(fā)。我高興極了，立馬拿到學(xué)校里玩。同學(xué)們見了，很是羨慕，特別是我最要好的朋友——林海，他見了以后兩眼放光，便要借著玩玩，我爽快的答應(yīng)了。
可是就在他玩完以后還我的第二天，我的鋼筆莫名其妙的丟了，那可是我爸爸送給我的'生日禮物。我急壞了，怎么找也找不到。一定是被人偷去了，一定是有人嫉妒我，一定是有人想得到這支鋼筆，要是讓我抓到他，我非不可。
過了幾天，我在林海的位子上寫作業(yè)，鋼筆沒墨水了，就去翻他的文具盒，想找個墨囊用。結(jié)果我居然在他的文具盒里面看到了一支鋼筆，和我前幾天丟失的一模一樣的鋼筆，我不禁勃然大怒；“好你個林海啊，自己不買還偷上門來了，看我怎么說你。”
放學(xué)后，我便在門口攔住他，他說：“你跟我一路，干什么啊？”我聽了冷笑一聲，心想偷我的東西居然還面不改色，我也是服了，于是臉上禁不住怒火噴涌。他見我這樣，忙問：“你怎么了，怎么看起來很不高興啊？”我鼻子都?xì)馔崃耍滩蛔〈舐曊f：“林海啊，林海，虧你還是我的朋友，你竟然偷我的鋼筆！”林海聽了，也急了，“你在說什么呀，我什么時候偷你鋼筆了？”“你還說，前幾天我那支鋼筆丟了，可就在今天，我發(fā)現(xiàn)你文具盒里有同一支筆，還說你沒偷！”
“我根本就沒偷，這是我昨天央求爸爸給我買的，我怎么會偷你的鋼筆呢？”吵了一個下午，最終，我們決裂了。
第二天，他給我寫了一封信，想和好，還說要相信他，他絕對沒有偷我的鋼筆。誰信啊？鋼筆就在文具盒里，還不承認(rèn)，這樣的朋友不要也罷。我想也沒想就拒絕了。
就這樣僵持了半個星期，直到周末，老媽拿給我一支同樣的筆：“上星期我把筆借給你弟玩了，現(xiàn)在還給你。”我聽了以后，恍然大悟，是我錯怪了他啊！我后悔死了，慚愧死了，當(dāng)時那么理直氣壯地罵他，羞辱他。
從哪里跌倒就要從哪里爬起來，我下午就去他家找他，認(rèn)真誠懇地給他道了歉，林海知道了事情的來龍去脈，也原諒了我。這件事過后，我們又成了好盆友，繼續(xù)書寫我們的美好友誼，只是我再也忘不了我這次沖動帶來的慚愧，永遠(yuǎn)也忘不了。
作者簡介：盧會亮，一個喜歡讀書的男孩，乖巧懂事，勤奮刻苦，來到作文班幾天，就能跟上上課節(jié)奏，按照老師的布置完成作文，相信他會取得更大的進(jìn)步。
六年級作文 篇2
我們家就像一個調(diào)色盤，盤子里有各種各樣的顏色。爺爺是紅色，奶奶是藍(lán)色，爸爸是紫色，媽媽是綠色，我是橙色。我們組成了一幅美麗的畫兒。
為什么說爺爺是紅色呢？因為爺爺平時樂觀開朗，整天樂呵呵的，爺爺常常哼著自編的.小曲。他和我都是小品迷、歌曲迷，趙本山的小品和一些流行歌曲都是爺爺最愛看的節(jié)目。紅色代表著熱鬧，所以說爺爺是紅色的，最恰當(dāng)不過了。
奶奶是藍(lán)色。藍(lán)色代表海闊天空。每當(dāng)爸爸媽媽說我時，跑到奶奶身旁，就立刻“海闊天空”了。而且奶奶能夠包容別人，所以我說奶奶是藍(lán)色。
媽媽是綠色。只要媽媽一回家，我就有一種溫馨祥和的感覺。每當(dāng)我遇到困難，只要想到媽媽對我的殷切期望，眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原，信心倍增。自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無際的原野上。
每當(dāng)我做錯了什么，爸爸總是嚴(yán)厲地批評我，此時我心里非常害怕，所以我說爸爸是紫色。而且紫色很難和其他的顏色搭配，但紫色是藍(lán)色和紅色的調(diào)和色，我爸爸就“外冷內(nèi)熱”的人。所以說他是紫色一點兒也不錯。
我代表著橙色。橙色象征著初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛。我喜歡橙色，還有一個原因，那就是我最喜歡吃橙子。所以我是橙色。
在我們這個五彩之家里，紅橙藍(lán)綠紫都很重要。如果沒有了紅色，就會顯得冷清；如果沒有了綠色，就缺少了一份安逸；如果沒有了藍(lán)色，就會少一份安寧；如果沒有了紫色，畫面就會過度明亮；如果沒有了橙色，就會失去了活力。我們家這幅畫就這樣，“一個都不能少”。
我愛我家！
六年級作文 篇3
家鄉(xiāng)的水是那么清，清得可以看見金魚甩著尾巴在水里快活地游，嘴巴一張一合地吐著泡泡。河面上飄浮著一排排水葫草，好像荷葉，墨綠墨綠的，但是比荷葉小得多，水葫上面還開著朵朵小黃花，美麗極了!在小河中央，有許多可愛的鴨子成群結(jié)隊地嬉戲，鴨掌起了陣陣?yán)嘶ǎ鼈円粫䞍鹤淖乃荩袷菗习W癢，一會兒又去追趕小魚、小蝦。魚蝦逃，鴨子追，有趣極了。最有趣的是，春天，沿河的樹變綠了，河岸的花兒開放了，有紅的、黃的'。
夏天，我們喜歡在河里釣魚、劃船、游泳。小河給我們帶來無限歡樂，
秋天，黃葉飄落，許多葉子像一艘艘小船飄浮在水面，小河就像一幅美麗的畫。
冬天，小河結(jié)冰了。我們抽空在那里盡情地滑冰。
這就是我的家鄉(xiāng)。
六年級作文 篇4
大家好！我就是大名鼎鼎的PM2·5，我從工廠的煙囪里、汽車的排氣筒里以及發(fā)電廠產(chǎn)生的源源不斷的廢氣中誕生。我一誕生就被賦予了毀滅人類健康的重要任務(wù)。
正當(dāng)我在城市上空飄飛著，欣賞著這個灰蒙蒙的城市的時候，重金屬、細(xì)菌和病毒看見了我，并向我招手：“嗨！哥們兒，我們搭個伴旅行吧！”“好主意！”于是我們就組成了“微粒軍團(tuán)”，開始了我們愉快的旅程了——進(jìn)入人體搞破壞。不過，想進(jìn)入人體，必須經(jīng)過四道鬼門關(guān)才行。
第一關(guān)：鼻腔。鼻腔里有許多的鼻毛，還有許多黏黏的鼻涕，只要被鼻涕黏住，就會動彈不得，接著被鼻毛掃地出門。我親眼看見一群可憐的`PM50微粒兄弟們被鼻涕黏住，然后就被鼻毛打出去了。不過這一關(guān)對我來說，簡直就是小菜一碟——因為我太小了，稀疏的鼻毛打不中我，還有我進(jìn)入的恰巧是一位老年人的鼻腔，稀薄的鼻涕根本黏不住我。就這樣，我們這個微粒軍團(tuán)輕而易舉的就過了第一關(guān)。
第二關(guān)：咽喉。咽喉表面的有大量的粘液，黏膜細(xì)胞上還有無數(shù)根纖毛在不停的向上擺動，就像逆水劃龍舟一樣。許多過了第一關(guān)的PM10微粒兄弟們，在這一關(guān)由于太大的原因在這里被黏住，然后隨著痰液被吐了出去。不過，這一關(guān)也攔不住我，因為我是大名鼎鼎的PM2、5呀，比起PM10，重量上可小了好幾倍呢。過這一關(guān)，可以說是易如反掌。
第三關(guān)：細(xì)支氣管。人類的氣管就像植物的根系，從上到下，氣管分出很多支氣管，支氣管又分出許多密密麻麻的細(xì)支氣管，細(xì)支氣管又連著密密麻麻的肺泡。很多PM2、5微粒兄弟們在這里被攔下了。瞧！那邊三個抱成一團(tuán)出來旅行的PM2、5微粒兄弟們，在細(xì)支氣管入口被卡住了，進(jìn)退不得，真是悲慘啊！我雖然很小，但進(jìn)入了細(xì)支氣管也不是那么輕松的事情了，越往前走通道越窄，我差點就卡在里面了。
終于，我的眼前出現(xiàn)了一個很大的房間，我們終于到達(dá)了肺泡。在這里，幸存下來的PM2·5微粒兄弟們要與我們最大的敵人——巨噬細(xì)胞展開艱巨的作戰(zhàn)。一個巨噬細(xì)胞把我當(dāng)成了它的食物——細(xì)菌，吞進(jìn)了肚里，可是我們PM2、5跟細(xì)菌、病毒不同，我們是沒有生命的，巨噬細(xì)胞吞下我，如果老虎吞下了石頭，最終被噎死了，哈哈哈！加上老年人抵抗力比較差，巨噬細(xì)胞戰(zhàn)斗力補給較弱，抵抗力很快就耗盡了。我們微粒軍團(tuán)大獲全勝，成功的進(jìn)入了血液循環(huán)。
一進(jìn)入血液循環(huán)，我們“微粒軍團(tuán)”就暢通無阻了，更是肆無忌憚了的搞破壞。瞧，我們干掉了專門負(fù)責(zé)運輸氧氣和二氧化碳的紅細(xì)胞，血液中的氧氣濃度越來越低，最終引發(fā)了這個老人哮喘病發(fā)作；我們這算小有成就吧，我們其它的PM2、5微粒兄弟們可是創(chuàng)造過肺癌記錄的！
哈哈哈！你們?nèi)祟惒荒芄治覀儯驗槭悄銈內(nèi)祟悇?chuàng)造了我們，我們當(dāng)然要“加倍的回報”你們。
我們PM2、5雖然渺小，但我們的破壞力是無窮的！哈哈哈！
六年級作文 篇5
我們都知道，每個城市都有她自己的故事，也許是名揚的風(fēng)景，也許是鼎盛的經(jīng)濟(jì)。于東海港城而言，我們的故事，是圍繞土地下的水晶花而徐徐道來的一樁盛世韶華。
上世紀(jì)五十年代末，從房山挖出的“水晶大王”打開了東海水晶市場的一扇袖珍小門。隨著東海人民的辛勤開發(fā)和政府工作者的大力支持，水晶開采和買賣漸漸成為東海的支柱產(chǎn)業(yè)。我們心情是澎湃的，因為無論百姓還是官員都期待著看到這樣一個不知名的小鎮(zhèn)在大家共同努力下成為中國現(xiàn)代歷史上一顆冉冉升起的東海明珠。
“以水晶為媒介，讓世界了解東海；以水晶為橋梁，讓東海走向世界；以水晶為紐帶，連接五湖四海。”這一理念貼切地傳達(dá)了水晶節(jié)的宗旨，也昭示著水晶已經(jīng)成為東海人民的驕傲。
在我很小時候，就從家里長輩那里聽說了水晶的故事。知道了她沉睡于土地柔軟的腹地里，撩撥起歷史的烽煙，在地質(zhì)文化史上寫下了濃墨重彩的一筆。今天，我懷著驕傲的心情再次翻閱了她的通志。在參觀過水晶博物館之后，我有個更為迫切的心愿：希望東海的.水晶事業(yè)可以更繁榮地發(fā)展。而我在以后異地出行或者求學(xué)的時候，也會更為積極地向遇到的朋友們介紹家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的水晶。她是我們的文化結(jié)晶，是港城熊熊燃燒的火焰，是夜空中最閃耀的那顆星！
我徜徉于水晶歷史中，領(lǐng)略遠(yuǎn)古時代就存在的遺跡。近到清朝康熙至宣統(tǒng)年間，水晶一直活躍于人們視野當(dāng)中，成為工藝品的前沿。
水，水潤無聲；晶，晶結(jié)璀璨。
水晶中有美，美若嬋娟落月華；水晶中有趣，趣比童子追蝴蝶；水晶中有雅，雅如箜篌彈清音。水晶中有奇，驚為鬼斧卻天成。水晶雕刻大千世界的包羅萬象，生趣勃然。她自然成型，一經(jīng)開采就匯聚自然的神奇奧妙。從開始的自然觀賞到后期的設(shè)計打磨，水晶內(nèi)里開始呈現(xiàn)另一派天理人情的風(fēng)景。越來越多的觀賞晶都凝結(jié)著水晶工藝制作者智慧的結(jié)晶。那些絲絲縷縷埋藏于礦物內(nèi)部的故事，栩栩如生地展現(xiàn)在世人面前，開啟一幅多彩的畫卷。
我們堅信，東海水晶的發(fā)展之旅從未停歇。以小鎮(zhèn)為起點，水晶璀璨的觸角伸向世界各地，連接五湖四海。她是另一種意義的絲綢之路，她代表著審美、藝術(shù)和美工的三重結(jié)合，她儼然成為一種新型文化產(chǎn)業(yè)，播撒潤物細(xì)無聲的甘霖，留下永恒的醉人芳馨！
一朵清麗怒放的水晶花，照耀這座東海小城，我們與水晶的故事還在延續(xù)，我們與水晶的相約還會更加精彩！
六年級作文 篇6
漫天繁星，閃爍著迷人的光芒。在這迷人的夜空下，坐著一個心理裝滿幻想的我。
聽媽媽說：“我小時候可聰明了！天生就是當(dāng)博士的料”。年幼的我只知道有一個名稱叫“博士”，心中卻始終掂不出博士的份量，只知道媽媽希望我當(dāng)博士。一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，初識畫筆的我，雖將小狗畫成老虎，卻為此得意洋洋，還美其名曰：“這是抽象畫”。
遙遠(yuǎn)的星空掛滿了串串歡笑與問號，夢想著成為畫家。一個天真無暇的小孩，在美麗的夜空下成長起來……
初識課本，懵懂的我并不了解這個社會，水晶般的心靈在幻想的花朵里綻放，裝模作樣了解國家大事，閑著無事亂侃一通的我，對整天呆在房子里，穿著白大褂，對著五顏六色的“水”亂弄一通的人格外羨慕。頑皮的我禁不住又想當(dāng)科學(xué)家了。
看報紙上說，科學(xué)家可以去南極考察呢！
那——我也想當(dāng)。
將來，我一定會造出一個東東，把小草變成冰塊，用冰塊蓋一個大宮殿來。那樣我們就一起住進(jìn)去，哈哈……，我們天天玩游戲。
笑聲溢滿了湛藍(lán)的天空，明亮的星星哦，閃著迷人的光芒。
如今，我已漸漸長大，不再是一個無知的小孩，一個只在伙伴前吹破天的.頑童。我早已明白了做一份職業(yè)的艱辛，無論是畫家也好、科學(xué)家也好，都要付出努力的汗水，也許，天隨人愿，但心如火箭，要經(jīng)受住人間烈火，便會成功。眺望星空，星星依然亮入玉珠，也許，它也是經(jīng)歷過火爐的煉揉吧！
哦，同樣的星空，同樣的我，不同的我，不同的理想，不同的夢。
六年級作文 篇7
在我們剛放下碗筷時，外面就刮起了風(fēng)，下起了雨。
“滴答滴答”，外面的雨像瀑布一般流瀉下來，風(fēng)伴隨著它也“呼呼呼”的吹了起來。
媽媽在屋檐下擺了一排大大小小的鐵盆，雨水打到鐵盆上，發(fā)出了“咚咚”“鐺鐺”的聲音，就好像在奏樂，這一排音樂家的樂曲可真是美妙啊！狂風(fēng)把院子里的植物吹得東倒西歪，樹上的葉子沙沙作響，院子里的絲瓜架子也在左搖右晃。
雨滴敲打著玻璃窗，發(fā)出一絲絲輕微的聲音，像是一首傷感的樂章。每當(dāng)我心情不好的時候，我都特別希望下雨，因為只有雨才能緩解我傷心的情緒，路燈那微弱而溫暖的光，給予人們心靈上的安危，讓我的`心也安穩(wěn)下來。
不知是為什么，我總喜歡趴在陽臺上望著窗外的天空，因為我覺得只有它們才能真正的理解我。
我在雨停的剎那，帶著弟弟，套上雨靴，無憂無慮的出去踩水去了。這兒蹦一蹦，那兒蹦一蹦，跳的可開心了。不一會兒弟弟對我說：“姐姐，我的身上都快濕透了，我們回家吧。”“切，我才不想回家呢，要回你回去吧。”我連頭也沒回。不知是不是老天爺因為我這個樣子，還是老天爺待我不薄，才不一會兒，雨又開始“嘩啦啦”的下開了。
望著這一片大雨，讓我想起了我的一位好朋友。她的名字里也帶著一個雨字，所以我在想這或許是我喜歡雨的理由吧。
雨分大雨、中雨、小雨，而我偏偏卻喜歡小雨，可現(xiàn)在的雨是屬于大雨的那一種，可不知道為什么，我看了之后總是特別安心。
我聽著窗外鐵盆奏起的樂章，聽著樹葉在沙沙作響，聽著雨滴敲打在玻璃窗上的聲音。這一切都讓我感到歡樂。
沉浸在雨里，我的歡樂……
六年級作文 篇8
你知道嗎?包餃子可不比吃餃子簡單啊!下面就聽我說說吧!
在寒假里的一個傍晚，我和媽媽商量著說：“今天晚上吃餃子吧，我想學(xué)學(xué)包餃子。”媽媽滿口答應(yīng)了。我迫不及待的讓媽媽幫我?guī)蠂梗瑏淼搅藦N房。
只見媽媽先把切了一塊兒面搓成了細(xì)長條兒，然后，又把這一條面揪成了一個一個的小面球。這時，媽媽右手拿起搟面杖，左手拿著一個一個小面球兒，不停地轉(zhuǎn)動，不一會兒，這些小面球兒竟在媽媽的手中變成了又圓又薄的餃子皮了，哈哈!太神奇了!
我拿起餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子開始包餃子。我把餃子皮放在左手，右手用筷子夾了一些肉餡兒放在餃子皮中間。然后，我從餃子皮的中間開始捏，順著往右邊捏到尾部，又用相同的方法，從中間順著往左邊捏，就這樣，我的第一個餃子問世了。我高興極了，把它放在一個蓋簾上，笑著對媽媽說：“我包的餃子真難看!肚子癟癟的、餃子邊像個雞冠子，哈哈!真丑!”媽媽鼓勵我說：“不錯了，就是肉餡太少了，下一個注意。”我聽了媽媽的`話，又認(rèn)真的包了起來。不一會兒，我就包了十幾個餃子了。別看就十幾個餃子，它們可是奇形怪狀各不相同啊!有“癟肚子王”、有“大肚子蟈蟈”、還有“開口笑”??呵呵!媽媽說我包的餃子是蝦兵蟹將。
吃飯的時候，我吃著自己親手包的餃子，心里比吃了蜜糖還甜呢!呵呵。
六年級作文 篇9
看到陶陶打卡洗小龍蝦的視頻，我深受啟發(fā)：洗小龍蝦時，抓住小龍蝦的頸部，它就再也鉗不到你了。今天，我也洗起了“令人畏懼”的小龍蝦們。
首先，為了安全起見，我便選中了一只體型最小的龍蝦。它那瘦小的身體，披著讓人感覺發(fā)育不良的淺褐色外殼，鉗子又細(xì)又長。我想：這小龍蝦的鉗子這么細(xì)，有什么力量可以夾到我的手呢？我小心翼翼地捏住它的后頸部，緊張地提起它，正準(zhǔn)備刷它的肚子時，奇跡發(fā)生了：它那細(xì)長的鉗子猛地往后一掃，就輕而易舉地劃到了我的手指。他只要再把它那韌帶極好的鉗子再往后稍稍一用力，就可以成功夾到我的手了。我失聲尖叫，跳起來把那龍蝦扔出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
開局不利的我想：看來我不能看小龍蝦的外表，要看它鉗子的長度。嘿！一只正在大戰(zhàn)的“龍蝦大將軍”被我發(fā)現(xiàn)了。它粗壯的身體紅得發(fā)亮，同樣粗壯的鉗子上還凸起鉗齒，看起來十分嚇人，但它的鉗子并不長。于是我捏住它的后頸部把它從混戰(zhàn)中拽了出來。它拼命地?fù)]舞著它那有力的`鉗子表示抗議，可我果斷地操起手中的牙刷，瘋狂地刷起了這只臟兮兮的小龍蝦。不甘束手就擒的龍蝦大將軍又舞起了大鉗子，一開一合，似乎想鉗住我的手。但它的鉗子太短，連碰都沒有碰到我一下，被我才兩下就洗得干干凈凈。我想：“這只龍蝦看起來十分兇猛，但鉗子不夠長，再兇狠也是白費呀！
漸漸地，我的膽子大了起來。我又嫻熟地把那些小龍蝦又清洗了一遍。當(dāng)碰到那只瘦小的老對手時，我就捏住它后頸稍微靠后一點，這樣它也就抓不到我了。
洗小龍蝦雖然是一件小事，但它讓我明白看事物不能只看表面，要仔細(xì)觀察，具體問題具體分析。
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