五年級(jí)的作文集錦【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
梅花是我們中華民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹(shù)，竹子一起被稱(chēng)為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó)，后來(lái)引種到韓國(guó)與日本，具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的.精神象征，象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長(zhǎng)在偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮，可見(jiàn)梅花清雅脫俗，不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有隱隱的香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。
她清雅脫俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅(jiān)貞不屈。千百年來(lái)，梅花不僅作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛(ài)著，更成為一種人格和品性的文化象征。
五年級(jí)的作文 篇2
姐姐你對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，就似小溪里的魚(yú)被你關(guān)愛(ài)著，你似陽(yáng)光我就似花朵被你呵護(hù)著成長(zhǎng)，你似大樹(shù)我就似小草被你呵護(hù)著。
小時(shí)候，我們家里還沒(méi)有空調(diào)一個(gè)夏天你怕我長(zhǎng)痱子便把我報(bào)到大超市里去享受涼爽為了不讓我長(zhǎng)痱子你想方設(shè)法的把我?guī)У經(jīng)鏊牡胤饺ァＮ抑肋@是你對(duì)我的愛(ài)。
還有，小時(shí)候爸爸媽媽很忙總是沒(méi)有時(shí)間給我洗尿布，而你犧牲你的休息時(shí)間給我洗尿布，你中午有作業(yè)總是飛快的寫(xiě)完作業(yè)飯也沒(méi)顧得上吃總是去給我洗尿布。晚上你才將你的功課補(bǔ)好。
你對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，像流水，像小溪，像泉水一樣流淌著。你對(duì)我的愛(ài)總是在我的心里回蕩，想起你對(duì)我的愛(ài)總是在我的心里回蕩，想起你對(duì)我的愛(ài)我的心里有著一種甜甜的感覺(jué)，因?yàn)檫@份愛(ài)比任何的愛(ài)都偉大，是別人無(wú)法擁有的，因?yàn)檫@愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
這些愛(ài)永遠(yuǎn)都說(shuō)不盡，似一盞燈；似一臺(tái)空調(diào)；似傷心時(shí)的心靈安慰藥；還似一縷金燦燦的陽(yáng)光。這些愛(ài)都是都是無(wú)法用詞語(yǔ)，用文章來(lái)贊美的，是無(wú)法用東西來(lái)衡量的。謝謝你這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，這十年的愛(ài)我無(wú)法用任何一件物品來(lái)報(bào)答你，我將會(huì)用我這好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
十年的愛(ài)要付出多少心血？讓這份愛(ài)靜靜的流淌著讓我的.心靈永遠(yuǎn)存放著這份特別的愛(ài)讓我心里永遠(yuǎn)有一種說(shuō)不出的甜。永遠(yuǎn)存放著各種味道的愛(ài)；永遠(yuǎn)存放著愛(ài)在我的心靈里，這些愛(ài)讓我永遠(yuǎn)回憶；永遠(yuǎn)在我的腦海里蕩漾；永遠(yuǎn)在我的心里流蕩著！
五年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)春三月，繁華似錦，陽(yáng)光明媚，是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個(gè)好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開(kāi)心，越想越得意，忘記了自己大詩(shī)人的身份，和平時(shí)端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調(diào)，忘記了自己穿著木屐，差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!
終于來(lái)到園子門(mén)外，詩(shī)人心里想著：里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說(shuō)不定我還能作詩(shī)一首呢!于是他便敲了敲柴門(mén)，但沒(méi)有人前來(lái)開(kāi)門(mén)。“也許他沒(méi)聽(tīng)到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門(mén)聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語(yǔ)：“我就不信我就敲不開(kāi)了我!”他重重地擂了幾下，門(mén)還是沒(méi)開(kāi)，看來(lái)園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門(mén)外來(lái)回走著，想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來(lái)，但還沒(méi)夠著墻沿便又狼狽地掉了下來(lái)。這時(shí)，他才想起來(lái)自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩(shī)人看著緊閉的園門(mén)，沮喪極了!唉，只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極，抬頭長(zhǎng)嘆時(shí)，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開(kāi)，吸引了一群美麗的'蝴蝶在花叢中忙碌著。詩(shī)人看呆了，心想：這一枝杏花都開(kāi)得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒(méi)看到院子里的景色，不過(guò)看到這，我也滿足了!于是詩(shī)人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
出色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
坐了一會(huì)兒，主人還沒(méi)回來(lái)，詩(shī)人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!
五年級(jí)的作文 篇4
九歲那年，我因?yàn)橄肴タ创蠛＃匀チ擞^海。欣賞到了大海的美麗，我心里特別高興。
平靜的大海發(fā)出“沙—沙—”“絲—絲—”的聲音，在天空的襯托下，顯得特別的藍(lán)。海鷗張著翅膀，“嘎嘎”地叫著，從鏡子似的大海中欣賞著自己的樣子。海浪拍打著巖石，那樣子好像一個(gè)充滿斗志的戰(zhàn)士騎在戰(zhàn)馬上奔馳。那聲音好像從巖石中的大洞進(jìn)入，又從小孔中漏出，又猶如笛子吹奏出的悅耳樂(lè)曲。水下的魚(yú)兒好像在玩游戲，你躍出水面，我翻著海浪。我互相追著滿世界跑，偶爾還將背露出水面，畫(huà)出一條美麗的弧線，然后又沉下去。
起風(fēng)了，海浪閃著白光，再拍打著巖石的同時(shí)也被它劃破，退回來(lái)，發(fā)出“砰—砰”“嘩—嘩”的聲音。海鷗不再安詳，而是一頭扎進(jìn)水中，追逐著驚慌逃竄的魚(yú)兒，將它們變成美餐。
風(fēng)更大，天空黯淡下來(lái)，大雨滴滴答答地跳進(jìn)海里，反射出七彩的.光。海潮來(lái)臨，放眼望去，十分壯觀，巨浪翻滾，白色的浪好像是一道道城墻，撞擊著石頭，大地都仿佛震動(dòng)起來(lái)，“咚咚咚”“轟轟轟”“隆隆隆”，大海憤怒極了。魚(yú)都藏到了巖石縫里，像無(wú)助的小孩子一樣，驚恐萬(wàn)分。
大海終于風(fēng)平浪靜，恢復(fù)安靜。陽(yáng)光灑在海面上，波濤撫這沙子，然后依依不舍地退回，然后又繼續(xù)沖上去撫摸著。海鷗回家了，游魚(yú)回到了它的藏身之處——珊瑚叢中。太陽(yáng)沉下去了，最后一抹光也消失了，天黑了下來(lái)。
我看著大海，這一片看得見(jiàn)的，看不見(jiàn)的美景，真是令人高興。
五年級(jí)的作文 篇5
我還依稀記得，我剛上幼稚園的時(shí)候我的爸爸媽媽都不在身邊，是由我姐姐送我我上學(xué)的。
我剛一到學(xué)校就有一位長(zhǎng)發(fā)老師來(lái)迎接新同學(xué)，我剛一到教室就聽(tīng)到了許多小朋友的哭聲，于是我也哭了起來(lái)，教室嘈雜起來(lái)有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的`叫爺爺哭聲叫聲到處都是，可是一下課，我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事，下午一到家我就爭(zhēng)著吵著去吃冰激凌，我姐姐只好從了我，到了肯德基，我點(diǎn)了一個(gè)冰激凌圣誕，一杯可樂(lè)和一份薯?xiàng)l，我的姐姐找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，我就去兒童樂(lè)園玩了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我從兒童樂(lè)園出來(lái)看見(jiàn)我的冰激凌圣誕不見(jiàn)了，我大哭起來(lái)，我邊哭邊打姐姐說(shuō)姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很沒(méi)面子的說(shuō)：“我沒(méi)偷吃你的冰激凌。”我哭著說(shuō)：“就是你，你還不承認(rèn)！”姐姐尷尬的解釋說(shuō)：“你嘗嘗你杯子中。”我嘗了嘗咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立馬罵道：“水水壞，偷了我的冰激凌！”我的這句話讓很多人哄笑起來(lái)，我自覺(jué)的躲在姐姐身后，回到了家問(wèn)姐姐他們?yōu)槭裁葱Α＝憬阏f(shuō)“他們笑是因?yàn)槟愕谋ち枋腔瞬皇撬档摹！?/p>
怎么樣，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
五年級(jí)的作文 篇6
“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我低頭，更精彩的活……”。這是一首信樂(lè)團(tuán)唱的《海闊天空》中的一句歌詞，它從表面上看，只是一句感謝看輕“我”的.人的普通歌詞，但是，如果你仔細(xì)地看，反復(fù)推敲，就會(huì)理解出另一層意思。
這句話的深層意思是說(shuō)：假使沒(méi)有人看輕“我”，嘲笑“我”，認(rèn)為“我”會(huì)一事無(wú)成，“我”反會(huì)一敗涂地，永不抬頭。而正是這種“看輕”，激起了“我”的好勝心。這種好勝心會(huì)促使人更強(qiáng)大，更有力量。就是這種用好奇心，這種必須成功的意念“逼”也來(lái)的成功，使“我”變得強(qiáng)大，干出一番事業(yè)。讓那些看輕“我”的人刮目相看，甘拜下風(fēng)。
國(guó)際影視巨星成龍，小時(shí)候家里很窮，很小就被送到戲班。那時(shí)，只有走投無(wú)路的窮苦人家，才會(huì)送孩子去學(xué)戲。師兄弟嘲笑他，他在戲班受盡欺辱，戲班的管教也十分嚴(yán)格，但他咬牙堅(jiān)持下來(lái)，刻苦練功，一練就是十八年。終于學(xué)有所成，戲曲行業(yè)卻一落千丈，他空有一身本事，毫無(wú)用武之地。經(jīng)人介紹，他進(jìn)了香港邵氏片場(chǎng)，做了一個(gè)“臭武行”，專(zhuān)門(mén)跑龍?zhí)祝荦執(zhí)讻](méi)有尊嚴(yán)，時(shí)常遭人百般刁難，冷嘲熱諷，但他堅(jiān)持了下來(lái)，終于成功，成為了國(guó)際巨星，也是中國(guó)唯一一個(gè)把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的演員。
這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子，說(shuō)明了什么呢？成龍說(shuō)過(guò)，他一定要做出一番作為！這就是被別人看輕，而激起了前進(jìn)的動(dòng)力，不怕困難，勇往直前。這就是這種被“逼”出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，“逼”出來(lái)的成功，成就了成龍這樣的一個(gè)巨星。我相信，有作為的人，是永不會(huì)低頭的！
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