熟悉的人作文10篇（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的熟悉的人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學(xué)，他們就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻引導(dǎo)我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，個子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認(rèn)真，她還很幽默。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴(yán)肅，在有的時候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛，使我們?nèi)谌胝n文里。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，對一些成績不好的`都很耐心的教導(dǎo)。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬能的人，但她卻是我的老師，教我們知識的人，教我們?yōu)槿颂幨碌娜耍屛覀円簧芤娴娜恕?/p>
熟悉的人作文 篇2
有一個人，在我遇到困難的時候會幫助我，有一個人，在我彷徨的時候，會努力的開導(dǎo)我，有一個人，在我受到挫折的時候，會鼓勵我，他，就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。
“嘿，丁俊豪，快過來玩啊。”耳邊傳來了一陣柔和的聲音，我輕輕地把頭抬起，眼睛迷成了一條縫，偷偷地看了一眼，只見一個身材苗條的身影出現(xiàn)在了我的眼簾中，慢慢地向我走過來，他那招牌的七分頭，迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地，濃密的眉毛很像以前看過電視劇里面的`那個小李飛刀的演員，一雙圓溜溜的大眼睛呆呆著望著我，仿佛天空中最亮的星星，他就是陳軒。
陳軒是一個非常熱情的陽光男孩，記得剛認(rèn)識他的時候，我因為身材矮小，而且不太愿意和別人說話，所以沒人想和我玩，我在孤獨中度過了，有一次，我忘記帶語文書了，但是作業(yè)需要看語文書才可以完成。我無助的看了看四周，但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的目光我心里默念著，如果我的語文能聽到我的呼喚，從家中飛過來就好了，可是除靜靜之外啥也沒發(fā)生。
突然，一本語文書降落到了我的面前，一個梳著七分頭的男孩瞇著眼看著我，柔和地對我說：“同學(xué)，我的語文書借給你用吧。”我在心里說了一聲“謝謝”，但不敢說出口，用完語文書后當(dāng)我把書還給他的時候，我的眼里已經(jīng)濕潤。
后來，我也送了一些小禮物給他，我就成為了最好的朋友，那本語文書仿佛像向日葵一樣對我微笑，那是我門倆的語文書啊。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個人是朱珈樂。
有一次，我生病了，正好那天是朱珈樂的生日，可惜我不能去他家玩了。但是，過了一會兒，我家的門鈴響了，我匆匆的.走到門前，把門打開一看，原來是朱珈樂，我低頭一看，他手里拿著一塊大蛋糕，我看了心里太高興了。沒想到他會來把這么大一塊蛋糕送給我，我連忙說：”謝謝！“他說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的。“
有了這一次，我知道了他很關(guān)心我，是我最要好的朋友！
熟悉的人作文 篇4
我的媽媽對我最好了，不管遇到各種問題，媽媽都會陪在我身邊一起來解決。
她的嘴唇非常紅，都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚，又黑又亮。媽媽的`衣著也非常簡單，很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看，充滿著希望的光芒。媽媽平時對人總是一臉笑容，但在學(xué)習(xí)上卻對我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當(dāng)我作業(yè)寫好了，她就會夸我。
有一次，我放學(xué)回家后，慌慌張張地把作業(yè)做完，就去看電視了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電視關(guān)了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳繩”，我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“你錯了幾道，快點改!”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。
除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日，她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書店、在小區(qū)參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。
我愛您，我的媽媽。
熟悉的人作文 篇5
在我的心里有一個熟悉的地方，那個地方住著我最熟悉的一個人……
她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金，鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海，耳朵靈敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄話，她都能聽得一清二楚。
一天，陽光明媚，萬里無云，她早早地起了床，為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上樓，將我從夢中喚醒。我拗不過她，只好乖乖起床。
我吃完早餐后，就一把將椅子推了進去，背起書包，粗暴地打開家門，匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來，遠遠地叮囑我道：“過馬路的時候要小心，放學(xué)了早點兒回來吃午飯，上課的時候要認(rèn)真聽講，積極回答問題……”日復(fù)一日的碎碎念，我早已習(xí)慣。
當(dāng)然，她也關(guān)心我的健康。
記得一個深夜，我睡得正香，突然一個翻身，“砰”地一聲掉到了地上。我從夢中驚醒，揉了揉后腦勺。很快，我發(fā)現(xiàn)一個人影晃到了我的眼前。抬起頭，我見她急匆匆地走來，三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來，用手摸了摸我的頭，“糟了，好像發(fā)燒了！”朦朧之間，我被一雙大手扶著躺下，一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡著了。
第二天，我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后，她幫我給老師請了個假，就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說：“打個退燒針，吃點藥就行了。”聽完她懸著的`心終于落下。
她就是我的媽媽，也是我最熟悉的人，無論世事如何變改，她永遠活在我心里最熟悉的地方。
熟悉的人作文 篇6
每個人都有自己最熟悉的一個人，當(dāng)然我也不例外，我最熟悉的一個人就是我的媽媽。
我的'媽媽很溫柔，也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛，又黑又濃的眉毛。留著長長的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子，不大不小的嘴。個子有點高，腿很長，身材不胖也不瘦。
我的媽媽性格溫柔，不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里，非常幸福！記得兩年前，我第一次學(xué)英語，我只考了七十二分。我慚愧地回到家，媽媽看到我的樣子，就看出我沒有考好。安慰道：“這次沒考好是吧？”我點點頭。“沒事兒，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我們一起來分析一下，你是哪里出了問題，以后要彌補，知道嗎？”我心情突然高興了許多。
就是因為上這次沒考好，我就開始努力的學(xué)習(xí)。又一次考試，我考了一百分。高高興興地回到家，對媽媽來了個擁抱。媽媽微笑地說：“你這次一定考了一百分吧！但你不能驕傲，要繼續(xù)努力。”我點了點頭笑了。
媽媽也很善良。上次我們?nèi)ヒ患疑痰曩I東西，一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元，找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對媽媽說：“謝謝你！”
你們看，這就是我最熟悉的媽媽，漂亮，溫柔，善良，我愛我的好媽媽！
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一位長輩是我的媽媽，她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我，認(rèn)為當(dāng)老師的家長好，可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。
我的媽媽是個忘事魔，每次我說的話，她第二天卻忘了。
有一次，我和媽媽說，我的水彩筆沒有了，請她下了班買回來給我，媽媽連連說好。可是，媽媽回來的時候卻兩手空空。我連聲問說：我叫你下班買的水彩筆呢？媽媽有點兒臉紅了，不好意思地說：我去幫我的學(xué)生值日了，對不起。媽媽今天太忙了，沒給你買，明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè)，氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。
還有一次，我和媽媽說好了，一放學(xué)她就帶我去圖書館買書。可是，媽媽7：30了才回到家，我看了她一眼，生氣地問：說好了帶我去圖書館買書的.，你為什么又忘了？媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來，過了十幾秒鐘后，她才低聲說：女兒，對不起，我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥，我就回來晚了。下次，我一定不會忘記你的事。我又問：為什么你的學(xué)生叫你幫他們買個藥，你記得那么好，可我叫你做的事卻都忘記了呢？媽媽笑嘻嘻地說：誰說的，你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證，下回一定把你的事放第一。可是根據(jù)之后的表現(xiàn)，我終于明白，和她的同學(xué)一比，我永遠排在第二位。
但是，媽媽在工作上可不健忘，她對工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說教師就像一位掌舵者，是呀，我的媽媽就像學(xué)生們成長過程中的掌舵者。
隨著我一天天長大，知識一天天增長，我漸漸理解了媽媽，她不僅是我的媽媽，更是那55名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛忘事的媽媽，學(xué)生的好老師！
熟悉的人作文 篇8
你要問我最熟悉的人是誰？我一定毫不猶豫地告訴你――李爺爺。
李爺爺瘦瘦的，70歲摸樣，長著一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉上總是那么慈祥。李爺爺特別愛和我們一起聊天，他是個熱心腸的人，小區(qū)里有人吵架，或者有人隨便丟垃圾，他都會去管一管。
前一段時間，李爺爺變得神秘起來，整天早去晚歸的。有一次，我們一起攔住了正要回家的李爺爺，問：“您去干什么了？”李爺爺說：“我去工作了。”“去工作了？李爺爺不是已經(jīng)退休了嗎？”我心中暗暗想到。我們帶著問題回了家。一天、兩天，連著好幾天李爺爺都這樣。我們決心一定要弄明白。這天早上，我們“埋伏”在李爺爺家門旁。不一會兒，李爺爺一手拿著水壺，一手拿者小鏟刀，哼著小曲，走出了小區(qū)。我們跟著李爺爺，忽然，李爺爺停了下來。“他在干什么呢？”原來，李爺爺把目光停在了小廣告上。他拿起水壺，往小廣告上灑水，然后就用小鏟刀鏟起小廣告來。噢，原來李爺爺天天在鏟小廣告。時間一分一秒過去了，太陽越升越高，李爺爺認(rèn)認(rèn)真真地干著，豆大的.汗珠從它的額頭上流了下來，可李爺爺根本沒時間擦，而是繼續(xù)鏟小廣告。李爺爺為什么要鏟小廣告呢？我們帶著這些問題回了家。太陽快下山了，李爺爺終于回來了。我們跑到李爺爺前面，問：“您又干什么去了？”李爺爺說：“我又去工作了。”我們說：“您別騙我們了，我們都看見了。您去鏟小廣告了，我們今天跟蹤您了。”李爺爺笑著說：“你們幾個小機靈鬼，還跟蹤我，那我就告訴你們吧！就快到祖國60周年大慶了，人人都自發(fā)地為祖國做貢獻。我已經(jīng)這么老了，干不了別的活，鏟小廣告并不難，所以我才去鏟小廣告。”我們聽了，說：“李爺爺，明天我們和您一起去。”李爺爺摸著我們的頭，甜甜地笑了。
這就是李爺爺，一個平凡又高尚的人。我一定要向他學(xué)習(xí)，長大成為李爺爺這樣的人。
熟悉的人作文 篇9
熟悉的人，大家應(yīng)該都有吧！今天我就來說一下，我熟悉的人——我的媽媽。
媽媽的嘴像櫻桃一樣紅，頭發(fā)像墨水一樣黑，皮膚像雪一樣白，媽媽的眼睛閃亮閃亮的'像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時候想綿羊一樣溫順；每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)或者爸爸喝酒晚歸的時候，她就會像野牛一樣暴跳如雷。
媽媽的聲音很甜美。對人說話既和藹又溫柔，而且唱起歌來也很好聽。笑起來也很奇特。有時候笑起來像純真的少女，有時候卻是笑里藏刀，讓人不寒而栗。
媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來這些高檔時尚的衣服就是她的寶貝，都不讓我碰，生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。
記得一次，我生病了，大晚上發(fā)著高燒。媽媽迅速地抱起我，將門打開，就沖向醫(yī)院。一路上燈火輝煌，車子川流不息。媽媽顧不上其他，只知道要將我安全的送到醫(yī)院，一路上狂奔著，就好像腳下生風(fēng)似的，將我送到醫(yī)院。
在醫(yī)院待了一個晚上，高燒漸漸地退了，精神好轉(zhuǎn)，體力逐漸恢復(fù)。看著那疲憊而又純真的微笑，調(diào)皮的淚水瞬間濕潤了我的眼眶。。。。。。
媽媽昨晚送我過來的心情，是那么的緊張和焦急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解，媽媽是在擔(dān)心我。
這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽，您總在我最需要的時候給我?guī)椭完P(guān)愛，你辛苦了！
熟悉的人作文 篇10
王xx是我最熟悉最要好的一個同學(xué)。
王xx是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯誤。”他只笑了一下，又做起了作業(yè)來。
王xx是一個很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了。”我驚訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的'題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王xx要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王xx這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”說完，他就在王xx的成績表上打了一個“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。
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